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【精華】四年級成長作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文300字9篇,歡迎大家分享。
四年級成長作文300字 篇1
1月7日
我一邊聽著歌曲一邊開始寫著今天的日記。
今天的心情說好又不好,說不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽,不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……
最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂趣沒有外面的大吧!爸爸在打麻將的時候,我和媽媽在家里等他,慢慢的'我才知道,我們等是等不回來的,等回來的卻是悲傷。
我恨死爸爸了,在20xx年12月31日的時候,我和媽媽在甜甜的睡夢中進(jìn)入20xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時候打麻將打到凌晨兩點(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂樂的,那多好啊, 可是讓我和媽媽沒有想到的是,爸爸一回來就開始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來,唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時候,誰都不讓誰,好起來的時候,比什么時候都開心。
今天的日記就寫到這里了
四年級成長作文300字 篇2
我是一條小書蟲,我又是一個小書迷。
我非常喜歡讀書,書就是我的精神食糧。碰到一本好書,哪怕要花很長的時間,我也要堅(jiān)持把它看完。
看書時往往也會鬧出笑話。有一次,我新買了一本書,書的名字叫《人生哲理枕邊書大全集》我剛回家,就津津有味地看了起來。
“嘉琪,幫我買一袋醬油!”媽媽說。
“哦!”我答道。
可是我還是不想站起來。媽媽又說了好多次,我才極不情愿地接過媽媽給的錢去買?蓜偝鲩T,我就忘了要買什么,只記得是一袋什么,所以就在超市里隨便買了一袋鹽去交差。
回了家,媽媽說:“錯啦,是醬油!”
沒辦法只好第二次去了超市,買了一袋醬油回了家,這才又看起了書。
還有一次,我回奶奶家吃飯,吃過飯后,我在姐姐的書房里發(fā)現(xiàn)了一本新書,就專注地看了起來?吹'過程中,影影約約聽見奶奶她們說:“這么能看書,簡直要變成書呆子了!
迷也好,呆也罷,但這都不能阻止我愛看書的好習(xí)慣。
一本好書就像是一位好朋友,它會讓你終生受益。
四年級成長作文300字 篇3
宛若一首清純浪漫的抒情小調(diào), 邂逅在那蓬勃著希望的青春的街口, 于是,在那跳動的、綠色的旋律中, 映下了一串串成長的足跡……
成長是一片讓三月的霖雨淋得濕漉漉的花瓣, 在滋潤中歡笑; 成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗, 在呵護(hù)中挺拔; 成長是一陣被九月的秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng), 在希望中前行; 成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的.寒梅, 在凜冽中怒放。 朝陽下, 我們是一群不羈的野馬, 馳騁在那遼闊的草原之上, 矯健的身姿張揚(yáng)著自信與活力; 長空中, 我們是一群快樂的青鳥, 翱翔在無邊的藍(lán)天之上, 有利的雙翅追逐著光明和希望。
一陣清風(fēng)拂過, 那玫瑰色的美麗童話, 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏著濕漉漉的青石, 懷揣著絢麗的夢想, 尋覓——遠(yuǎn)方的天堂。 驀然回首, 那深深淺淺的印記, 便是我們永恒的成長的足跡!
四年級成長作文300字 篇4
我今年8歲了,媽媽說我從出生到現(xiàn)在好快。『孟袷钦Q坶g的事,可我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谖页砷L的每個階段,都有讓我難忘的事:
一歲多的時候,當(dāng)時看見媽媽她們在吃藕,我不知道它叫什么,又想吃,于是便指著它嚷道:“我要那個……那個……那個洞洞……!”說完,全家人都笑了。
兩歲半的時候開始上幼兒園了,開始的那些日子我很害怕,不想去,每天都哭……,幸好有一個好伙伴——麥當(dāng)勞叔叔小木偶,陪我上學(xué)、放學(xué),陪我度過了那些難過的日子……現(xiàn)在我把它珍藏起來了,偶爾還要和它玩一會兒,誰也不知道我們之間的這個秘密,它讓我回憶起幼兒園那段從難過到快樂的日子。
當(dāng)我很喜歡幼兒園每天放學(xué)后都不想從幼兒園回家的時候,媽媽卻說我已經(jīng)6歲了,要上小學(xué)了。剛上一年級的'時候我又有了剛上幼兒園的那種孤單的感覺。幾天后我發(fā)現(xiàn)小學(xué)與幼兒園是那么的不一樣:幼兒園要睡覺,小學(xué)不睡;幼兒園沒有作業(yè),小學(xué)有很多作業(yè);幼兒園的飯后還有點(diǎn)心,小學(xué)只有飯……
可媽媽告訴我,我的小學(xué)過程也會和幼兒園一樣的,也會有從害怕到喜歡、難過到快樂的一個過程。我想媽媽說的是對的吧,因?yàn)楝F(xiàn)在我有點(diǎn)喜歡上小學(xué)了……
四年級成長作文300字 篇5
從我出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多的事,但也忘掉了一些,可唯有這件事令我至今難忘。
那是一場比較難的數(shù)學(xué)和天文知識競賽。我在一年級時興沖沖的走進(jìn)競賽場考試,可是那些從沒有見過面的天文題目和一些數(shù)學(xué)題把我一下子就給難倒了,我在初賽時就給刷了下來。
三年級時我又一次報名參加了這場競賽。我想:這次一定要做好充分的.準(zhǔn)備,不能在被那些題目難倒了,我要獲個獎給大家瞧瞧。于是,在考前一個星期里,我每天書包里多了幾本數(shù)學(xué)書,晚上不到十點(diǎn)前決不休息,即使很晚也樂此不疲。
考試那天,我一邊回憶著自己做過的題型,一邊自信的走進(jìn)考場,認(rèn)真的做起題來。突然,有一道題把我給難住了,我只好先做別的題目,準(zhǔn)備最后再解決這道難題。在做完下一題時,我發(fā)現(xiàn)這一題同上一題的題型基本相同,并且能夠給我一些啟示,我飛快的就解決了那個“攔路虎”。我當(dāng)時感覺如果不出意外我應(yīng)該能夠獲獎。
果然不出所料,我活的了全國三年級組個人項(xiàng)目的二等獎!!
這次比賽深深的印在我的腦海了,它讓我知道了成功來自不懈的努力和拼搏!
四年級成長作文300字 篇6
不知不覺中,我從一個什么事都不懂的小孩子變成了一個有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。在這短暫的童年里,有著讓我難忘的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當(dāng)我回想起來,就會沉浸在幸 福和快樂之中。
記得有一次,我被課外舞蹈班的戴老師選中,去參加北京市第十二屆舞蹈大賽。經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我們的'比賽的舞蹈——《拔蘿卜》終于排練完了。
要比賽了,大家都非常興奮,因?yàn)檫@是我們的第一次上臺演出,而且還會有許許多多的人給我們照相、攝像。
!終于輪到我們表演啦!我一點(diǎn)也不緊張,我的臉上和心里都樂開了花,因?yàn)槲乙尨蠹铱吹轿夷莾?yōu)美的舞姿和甜美的笑容。我開心地跳著每一個動作,簡直把所有的東西都融入到這優(yōu)美的舞蹈里面 了。我伴隨著音樂,努力跳好每個動作。在一片熱烈的掌聲中,我們的舞蹈結(jié)束了。下邊就是緊張的期待,我們會得多少分呢?一個接一個的舞蹈,終于全部跳完了。我們?nèi)褙炞⒌芈犞u委公布成績 ,”昌平區(qū)少年宮“一等獎,聽到自己的成績,我們師生抱在了一起,激動之情溢于言表……
第一次演出,令我難忘,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了大家的團(tuán)結(jié),忘不了那激動人心的場景。
四年級成長作文300字 篇7
我,一個平凡的女生,成績平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的璀璨的星星。
我,就是一個中等生。就像夾心一樣,永遠(yuǎn)受著擠壓,不得翻身。
其實(shí)我真的羨慕優(yōu)生和差生!
老師對優(yōu)生是一百個放心,提起他們,老師總是滿意的點(diǎn)頭;老師對差生是不聞不問,不理不睬,甚至,放眾。
所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰?!就這樣,他們能做自己想做的事,不受拘束;而我,老師雖然沒對我不屑于顧,但總是不耐煩的`說著:你要努力呀之類的話。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。
比起優(yōu)生,我更想當(dāng)差生。因?yàn)椴钌恍枰櫦笆裁矗朐趺礃泳驮趺礃;而?yōu)生總要注意些這個,那個的。在老師面前要故作乖,真是做作!
!我不要做中等生!我要做差生!可這可能嗎?
四年級成長作文300字 篇8
在我的成長路上,有成功,有失敗;有沮喪,有委屈;有快樂,有悲傷。他們就像沙灘上的貝殼,盛滿了我記憶中的盒子。
記得在一個風(fēng)和日麗的'早晨,一個好消息傳入我的耳朵——我的作文得了獎。我的朋友們都為我祝賀,這件事以后我就在他們面前炫耀,甚至有一次我嘲笑他們作文寫得不好,非常差連主題都沒有。從此以后,我那些最要好的朋友漸漸跟我疏遠(yuǎn)了,看到我那些朋友勾肩搭背的樣子,我感到從未有過的孤獨(dú)與不服。心想:哼!有什么了不起的!不就是我得了獎他們嫉妒我唄!
我回到家,無精打采地走向陽臺,以前和我談心的星星弟弟也不見了。心想:難道他們真的生氣了?我?guī)е鴤泻凸陋?dú)入睡了。在夢里,我見到了星星弟弟。星星聽了經(jīng)過,對我說:“尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處與短處。稍微得到了一點(diǎn)成績就去向別人炫耀是不對的。你應(yīng)該向他們道歉!薄爸x謝星星弟弟!”我高興極了。
第二天上學(xué),我寫了幾張紙條,放在他們的文具盒里。從那以后,同學(xué)們慢慢開始與我說笑了,我又重新感到了快樂。
下課了,我走出教室,仿佛覺得天更藍(lán),水更清,小鳥的歌聲更動聽了。
四年級成長作文300字 篇9
今天下午,我早早的來到學(xué)校。不一會,班里似乎都來齊了。
馬老師從門外一步一步地來到教室里。馬老師說;“最近各組都研究了詩人的詩、詩人的'故事,等上課了由6人小組上臺表演”老師又讓我們在組里說一說,還沒等老師說完,我們便回頭在組里說說。?當(dāng)時的場面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個個說得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁,我們必須停下來。馬老師說:“好了,哪個小組上臺展示”我們都高越的舉起手來。馬老師說;“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說;“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個人都帶著緊張的表情,雖然個個都沒說出緊張兩個字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開心。
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