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關(guān)于假如我是四年級(jí)作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
“喂，田孟凡，怎么還不去寫作業(yè)？”媽媽厲聲說(shuō)道。我可是剛剛才寫完數(shù)學(xué)作業(yè)呀，又要去做，真是煩死了。無(wú)意間，我看見(jiàn)一只螞蟻正在無(wú)憂無(wú)慮地散著步，此時(shí)的我，也多想成為一只螞蟻啊！
第二天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊，這是怎么回事？我趕緊跑到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻，我萬(wàn)分高興，以后就不用寫作業(yè)咯！
此時(shí)，對(duì)于干凈舒適的家，我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著來(lái)到螞蟻洞，里面的結(jié)構(gòu)可真復(fù)雜啊，螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的寶座上，一只體態(tài)壯碩的.螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還愣著干什么？趕快去搬東西！”我被領(lǐng)到外面，一只死去的大青蟲(chóng)旁邊圍著許多螞蟻，都匆匆地來(lái)回走動(dòng)著，搬運(yùn)著，而我卻不知所措，突然，我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒，可以將食物分割，再運(yùn)回洞里去。
就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，我在螞蟻洞里平靜地生活了很長(zhǎng)時(shí)間，可突然有一天災(zāi)難降臨到了我的頭上。
一天，我出去散步時(shí)，被一個(gè)小孩子的餅干所吸引住了，小孩子看到我，詭異地笑著，二話不說(shuō)，拿起礦泉水就往我頭上澆，頓時(shí)我就被沖暈了。他見(jiàn)我還在掙扎，就又用石頭壓在我身上，我被壓得動(dòng)彈不得，好不容易死里逃生，天上又下起了大雨，這下，我徹底地被困在了小水洼中，最后被淹死了……
我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然，我有了知覺(jué)，原來(lái)是一場(chǎng)可怕的夢(mèng)啊！醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，一切原來(lái)只是夢(mèng)，我松了一口氣……
假如我是四年級(jí)作文 篇2
幻想，是無(wú)處不在的。假如，我是一名魔術(shù)師，就會(huì)給大家?guī)?lái)許多喜悅。
假如，我是一名魔術(shù)師，那我會(huì)變出一把馬良神筆，來(lái)幫助有難的人。只要我看見(jiàn)一位老爺爺在路邊苦苦地乞討，那我就會(huì)畫出一棟木房子送給他。只要我看見(jiàn)四川地震過(guò)后的老百姓，餓的、渴的快要奄奄一息了，那我就會(huì)畫出許多吃的和解渴的東西給他們，這樣，我就可以變成大家的女英雄，挽救大家的`一條條生命。只要我看見(jiàn)許多山村孩子沒(méi)有學(xué)校讀書，那我就會(huì)畫出一所美麗的學(xué)校，畫出一位位老師，送給他們，讓他們播下一顆顆希望的種子。長(zhǎng)大后保護(hù)國(guó)家，為國(guó)效勞。只要我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷，那我會(huì)畫出一塊紗布，一個(gè)小窩和一些吃的，給它包扎，讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會(huì)畫出一只小鳥(niǎo)，給它做伴，讓它不再孤單。
假如我是一名魔術(shù)師，我會(huì)幫助很多人。
馬綺優(yōu)
老師評(píng)語(yǔ)：文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)安排好。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一滴水，我就無(wú)處不在，我走過(guò)高山，走過(guò)河流，走過(guò)小溪，進(jìn)過(guò)房屋。
我走過(guò)高山，看見(jiàn)小朋友用河水洗臉，我對(duì)他說(shuō)：“別把我污染了，我是你們的生命之源�！笨匆�(jiàn)小螞蟻在河里劃船，我對(duì)它們說(shuō)：“別把我污染了，我是你們玩耍的天地�！笨匆�(jiàn)蜻蜓在水面飛翔，我對(duì)它說(shuō)：“別把我污染了，我是你們預(yù)報(bào)天氣的.工具�！�
我走過(guò)河流，看見(jiàn)魚兒在水中自由自在地游泳，我對(duì)它們說(shuō)；“你們真自由，希望你們能讓我變得更干凈�！笨匆�(jiàn)芭蕉在風(fēng)中搖擺著她們的大葉子，我對(duì)她們說(shuō)：“你們真漂亮，希望你們能讓我變得更干凈�！�
我流進(jìn)了小溪，小溪里的水特別清，小蝦和小魚在水里快樂(lè)地玩耍，我對(duì)他們說(shuō)：“這里的水真清，你們立了不少功啊！”小魚和小蝦聽(tīng)到這話，更高興了。
我順著管道進(jìn)了一戶人家，那戶人家的水龍頭開(kāi)得很大，我連忙對(duì)他們說(shuō)：“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)！我不希望被無(wú)端浪費(fèi)！”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。
我雖然不是一滴水，但我希望大家不要無(wú)端浪費(fèi)水，不要過(guò)量的污染水哦！
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是毛毛蟲(chóng)，我就不用再辛苦地學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心那麻煩的課后班。
假如我是毛毛蟲(chóng)，我不會(huì)挨打、挨罵；在下雨的時(shí)候，不用害怕感冒，我會(huì)在一片大大的.葉子下躺著，既能擋雨，又能休息。可了，我探出頭來(lái)，喝幾滴雨水，餓了，只要我一抬頭，就能摘到新鮮的葉子，吃起來(lái)。
到了中午，我會(huì)爬到高樓旁邊的大廣場(chǎng)，面朝藍(lán)天美滋滋地曬著太陽(yáng)，如果有人來(lái)濯我，我就會(huì)拿出我的防身武器—我的貓，只要那人伸手，我就會(huì)使勁地扎他，使勁地眨。
假如我是毛毛蟲(chóng)，我就會(huì)爬到人的身上，嚇?biāo)惶�，讓人類也知道，毛毛蟲(chóng)也不是好欺負(fù)的！
假如我是毛毛蟲(chóng)，我要學(xué)會(huì)人話，爬到人的耳邊告訴他們：“現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不好了，請(qǐng)你們減少一些浪費(fèi)，減少一些對(duì)環(huán)境的污染�！�
假如我是毛毛蟲(chóng)，我要進(jìn)化出美麗的翅膀，飛上藍(lán)天，飛向宇宙。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是一滴水，我可以讓人們吃上干凈的飯菜，也可以讓人們穿上干凈的衣服，還可以供人們食用。
假如我是一滴水，小草變的又嫩又緑，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，小花開(kāi)的'五彩繽紛。
假如我是一滴水，我就可以救活許多小生命，讓世界充滿生機(jī)。
假如沒(méi)有我的話，就會(huì)失去所有的生命，花草樹(shù)木將會(huì)枯死，世界將會(huì)變的不堪設(shè)想。
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