四年級(jí)成長作文

時(shí)間：2023-04-14 09:19:48 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)成長作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選四年級(jí)成長作文錦集7篇

四年級(jí)成長作文篇1

　　成長，浸泡在牛奶上的檸檬，分不清是清純。成長，又是一層的輕紗，能輕紗里的東西卻也看不。

　　回憶嬰兒躺在搖籃里，咬著奶嘴，沐浴著陽光，睜開矇眬的睡眼，熏陶著，露出甜美的笑容。我身邊，連忙用幼稚的聲音勁得叫��！。上幼兒園啦，送我上幼兒園，我總得哇哇哭上，最后被老師拉進(jìn)教室，我不服氣，哭，老師叫我到外頭罰站，才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí)，好，好自豪，我終于長大了，能上學(xué)了。走出幼兒園我竟絲毫留戀。一年級(jí)，與陌生的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、，是件快樂的事。想當(dāng)初，我認(rèn)識(shí)第朋友的，高興得恨買10根棒棒糖一口氣吃完。

　　成長的滋味究竟是？是甜的么？澀。幼兒時(shí)代，陪伴著是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴棒棒糖，牛奶水果味的棒棒糖，是循環(huán)了又循環(huán)的甜。的我，甜、酸、澀，成了我成長中的三部曲，而恰似滋味的，是檸檬。

　　加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，也像是成長中的與失敗。是或是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛的。勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研，人的就不。一張張獎(jiǎng)狀，我努力了，并了的。其實(shí)我，、失敗，的，最后喜悅，甜。

　　檸檬茶的味道，澀。澀是我最不喜歡的滋味，但在成長中，卻少不了它，那淚水。淚，有喜悅的淚，懊悔的淚，委屈的淚，然而我最討厭的被挫折打倒的.淚，種懦弱。小鳥翅膀，學(xué)會(huì)了飛翔；鮮花花香，學(xué)會(huì)了芬芳；挫折，才學(xué)會(huì)了成長�？奁�，是不滿，是發(fā)泄嗎？我找出的答案。

　　放棄真飛翔嗎？到事業(yè)有成的，再回首望望自很優(yōu)秀的，卻會(huì)覺得很可笑。不說的太遠(yuǎn)，就說我六年級(jí)，以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文，倒會(huì)責(zé)怪，當(dāng)時(shí)那種的文章寫的�。磕浅砷L的樂趣。

　　，轟轟烈烈的回憶被轟轟烈烈淡忘，，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味，的品味。

四年級(jí)成長作文篇2

　　我相信，每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的，總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

　　我也有個(gè)美好的成長故事，這個(gè)故事使我一生難忘。接下來，我就給大家講一件我的成長故事——第一次獨(dú)自睡覺：

　　記得我五歲那年的`一天，平時(shí)，媽媽都會(huì)陪這我睡覺，等我睡著了，才離開我�？墒�，今天，媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

　　于是，我只好回到小家，獨(dú)自睡覺。

　　也不知為什么，我躺在床上翻來覆去睡不著，于是，我下了床，拿起蠟筆和紙，畫了幾個(gè)保護(hù)神，畫完后，我就把這些保護(hù)神掛在我的床上，看著這些保護(hù)神，我的心，平靜了不少，但，還有一些的害怕，接著，我忐忑不安地渡過了這個(gè)夜晚。

　　第二天，我一早起來，媽媽就對(duì)我說：“婷婷，你真勇敢!”當(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　從此以后，我便開始一個(gè)人睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!

四年級(jí)成長作文篇3

　　一個(gè)人的成長中的過程就像是一打調(diào)味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大啟示。

　　記得有一次，我和表妹一起去超市購物。一路上，和表妹追逐打鬧，不知不覺已經(jīng)到了超市門口。這時(shí)候，有一位阿姨從我身旁經(jīng)過，不小心從口袋掉出了50元錢，我見次情形，眼睛一亮，心喜若狂。拉著表妹硬將那50元錢撿起，可拿到了心里納悶了：這50元怎么處理呢？我到底應(yīng)該還給那位阿姨呢;還是自己留下來呢？表妹見我對(duì)那50元發(fā)呆，便好奇的問：“姐姐，你是不是有什么事呀？要不然，我先進(jìn)去了�！�

　　這時(shí)，我才清新過來。望著那位走遠(yuǎn)了的阿姨，有望著自己手中的鈔票，心想：這件事只有我和表妹知道，表妹又不會(huì)告狀。算了，就裝著沒事吧！我望了望四周的人，表妹看見我把50元錢放到口袋里，便跑了出去，說：“姐，你怎么能這樣呢？這又不是我們的錢，應(yīng)該還給那位阿姨�！蔽毅蹲×�。在我眼中，一向貪錢的表妹怎么這個(gè)時(shí)候變的這么有正義感呢？說完，表妹就搶走了我手中的鈔票，向那位阿姨跑去……

　　“阿姨，阿姨。”我們叫住那位阿姨。“怎么了，小朋友，找我有什么事嗎？”阿姨和藹可親地說。表妹說：“這是我姐姐撿到您掉的錢，還個(gè)您�！薄鞍�！好孩子！”阿姨很激動(dòng)連連夸我們。

　　我心想：表妹其實(shí)可以說是她見到的`，為什么說我呢？其實(shí)，真正的好孩子不是我而是表妹。

　　這件事已經(jīng)過去四年了，可我怎么也不會(huì)忘記。表妹給我這個(gè)當(dāng)姐姐的上了很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧，還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。

四年級(jí)成長作文篇4

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，十天前，沉睡在我書包里科學(xué)袋中的小蟻蠶——蘇醒了，它脫去了那條睡袋……當(dāng)我第一眼看到小蟻蠶的時(shí)候，被它的樣子所驚呆，它是那樣的細(xì)，比螞蟻還要小，全身黑褐色的，在袋中蠕動(dòng)著、掙扎著，我明白，這是蟻蠶精靈復(fù)活了，我好興奮��！

　　好容易捱到了放學(xué)，一路尋來，找不到小蟻蠶的食物，怎么辦？吃晚飯時(shí)，我哀求媽媽，給我弄點(diǎn)桑葉吧！媽媽說：“好吧，不過有個(gè)條件，你必須默寫十個(gè)英語單詞�！蔽覟榱私鉀Q蟻蠶的口糧，一口就答應(yīng)了。我集中精力，不一會(huì)兒，把媽媽的.要求完成了�？蛇@時(shí)，媽媽的臉上露出了尷尬的笑容，她原以為我會(huì)放棄，這下她可犯難了……我趕忙催促她可要兌現(xiàn)承諾！

　　只見媽媽拿著手機(jī)，撥了號(hào)碼，詢問了幾個(gè)人可都沒有結(jié)果。我非常沮喪，帶上我的小蟻蠶睡覺去了。

　　第二天一早，媽媽打電話告訴我桑葉找到了，今天有位叔叔會(huì)把桑葉快遞過來。我好感激媽媽啊，中午時(shí)，我收到了快遞公司帶來的桑葉，是那么的嫩，那么的小，是個(gè)嫩葉芽兒……通過我和媽媽的努力，小蟻蠶的口糧解決了。

　　如今十多天過去了，我的小蟻蠶也長大了許多。我每天上學(xué)去，總把小蟻蠶打點(diǎn)好再走，現(xiàn)在它身長已有一點(diǎn)三厘米，體圍有一根面條那么粗，全身變成灰白色了……看著它一天天地成長，我內(nèi)心的喜悅感也隨之增多。

四年級(jí)成長作文篇5

　　“呼~~”��！時(shí)間過去得真快，一會(huì)會(huì)一年的時(shí)間就過去了。在這一年中我又長了許多。在這一年中，也發(fā)生了林林總總的事。

　　有一件我老是難以忘懷，這是1個(gè)風(fēng)柔日暖的中午，天氣極其的熱，我與母親出去逛街，被太陽照的好熱��！我纏著母親，要母親給我買一個(gè)冰淇淋，母親買了2支，我吃完把棍子徑直扔在了地上。

　　忽然，我聽到1個(gè)小妹妹在叫我，我扭過身看到是1個(gè)小妹妹然后就沒有理他，繼續(xù)邁步。小妹妹還不放棄的喊著我“姐姐，姐姐�！彼サ轿业�'身前，說：“姐姐，你掉東西了�！彼霉髯訑[在手里面讓我看。我仍舊沒理他，他又去到我身前說；“姐姐，你這樣做是不對(duì)的。

　　教師說了，不能亂扔垃圾的�！蔽衣犚姾笮唪龅牡椭^，唉，我長這樣大竟然被這一個(gè)這樣小的小妹妹訓(xùn)誡！我再不會(huì)亂扔垃圾了！

四年級(jí)成長作文篇6

　　師曰：“煩惱何以乎？”吾曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”師曰：“何物最為煩惱乎？”吾曰：“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎！”

　　作業(yè)多，是大家共同的煩惱，而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生，作業(yè)么，更是多。別人是婆媳見面三天一小吵，五天一大吵；而我們則是“師生見面，三天一小考，五天一大考�！倍鵀榱丝荚嚳己茫切┏煽儾畹娜烁前镜绞畮c(diǎn)，然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說，晚上連覺都睡不好，第二天還會(huì)有精神考試嗎？

　　迷迷糊糊地答卷子，答完卷子就去見周公了。成績自然不會(huì)好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假，老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天，幾天的作業(yè)也濃縮到了一天，把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來洗漱、吃早飯，再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時(shí)太累睡過頭，遲到了又要被老師罵，真是雪上加霜�。�

　　想必大家都知道開門見山這個(gè)成語吧？它的'本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在，對(duì)于我們，這個(gè)成語又有了新的含義：“一打開教室門，就看見了一座座作業(yè)山�！蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬，可總是爬不到頂，因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高，疊高……

　　老師們，請(qǐng)少布置一些作業(yè)，多給我們一些自由吧。

四年級(jí)成長作文篇7

　　生命，是什么？生命，又意味著什么？生命，又代表著什么？于是，我?guī)е@個(gè)奇妙的問題去多姿多彩的生活里去尋找。

　　前幾天，我隨意向一個(gè)盛滿水的杯子里扔了一顆綠豆，接著將杯子放在一個(gè)陰暗的角落后，就沒多管它了。

　　第一天，我發(fā)現(xiàn)小綠豆比之前膨脹了一些，而水又比之前少了那么點(diǎn)兒。小綠豆原本是不起眼的深綠色，現(xiàn)在的綠比之前淺了些。我心想：可能是被水泡成這樣的吧！

　　第二天，小綠豆竟冒出一截大約一厘米不到的，短短的，白嫩白嫩的小芽，上面還有一片嫩綠的小葉子，好像在說：“我小綠豆芽來也！”我驚訝極了，小綠豆芽的生命力可真強(qiáng)，竟然能在沒有土壤，沒有陽光的地方成長，我真佩服它！

　　我本來是要每天來“關(guān)注”它的，可是，那段時(shí)間，我的作業(yè)漸漸多了起來。我有好一段時(shí)間都沒看它了，它會(huì)給我?guī)碓趺礃拥捏@喜呢？

　　當(dāng)我有空再去看它的時(shí)候，小綠豆芽的根有大約4厘米高，白白的'，好像只要一使勁就可以伸到杯底。小綠豆芽已經(jīng)長到了6厘米高，它的桿子仍然白白的。擁有飽滿水分的它，好像我一捏，水就會(huì)噴得到處都是。而杯里的水已經(jīng)沒有多少了，原來那些水都到它身上了！難怪它肉乎乎的，綠豆芽讓我感到了頑強(qiáng)的生命力，它讓我知道了生命的意義！

　　事后，我把它的杯子裝滿水，然后放到陽臺(tái)上。一陣微風(fēng)吹來，綠豆芽微微搖擺，好像在說：“生活在大自然里可真好！”

　　��！原來，生命無處不在。而生命，又是一道光彩，它出現(xiàn)在我們的面前，讓我們好好把握機(jī)會(huì)，好好地利用它，來創(chuàng)造出我們那精彩美麗的人生！

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