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四年級學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-14 09:17:30 四年級 我要投稿

【精選】四年級學(xué)生作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級學(xué)生作文匯編7篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  按照慣例,舅舅一家人每當(dāng)二月二十日都會(huì)來我家吃飯,不過今天不同,舅舅沒有主動(dòng)來,正好老爸不在家,老媽便給舅舅打電話,出來吃飯。

  到了舅舅的小區(qū)門口,看到了弟弟在玩他的那個(gè)悠悠球,一看到我們家的車來了風(fēng)的一樣跑了過來,進(jìn)了車還在玩他的那個(gè)悠悠球,被舅舅沒收之后才不玩,真調(diào)皮。弟弟一路在車上沒少搗亂,一會(huì)開開窗戶扔?xùn)|西,車窗拋物是扣分的,這么一說他才不搗亂。走著走又不知道去吃什么,去吃烤肉吧,沒開門,去吃劉一鍋吧,弟弟又不吃,無奈之下,只能來到學(xué)校附近的老吳家燒烤。

  吃完了,無事可做,出去玩吧。我們來到了火炬公園,沒意思,舅舅提議去桓臺的紅蓮湖,我們?nèi)w同意,老媽就就開著車我們馳騁在馬路之間。呀!沒有了,到附近加了一點(diǎn)油,在一路上弟弟再次車窗拋物,幸好沒有監(jiān)控器。他又看到了車頂?shù)能嚧,非要打開,還是得聽他的!我這個(gè)做哥哥的不能欺負(fù)他!我便開開了,轉(zhuǎn)瞬間舅舅的頭上刮滿了臟東西,無奈之下只好關(guān)上了,弟弟一直在看窗外,似乎很無聊的樣子。

  到達(dá)了目的.地,我們下了車。我們走在紅蓮湖的兩側(cè),觀賞著紅蓮湖的景觀,那么大的一個(gè)湖,原來是用挖掘機(jī)挖出來的,令我驚訝萬分。我們走到了一個(gè)木橋,我與舅舅在數(shù)由幾根木棒達(dá)成,那可麻煩了,我還是輸了,舅舅比我快,一共是二十七根木棒,我們又在打賭幾步能邁過去,我說二十七步,最后還是沒走,拍了兩張照我們就過去了。此時(shí)很熱,我把外套扒了,舅舅又怕我凍著,把他的外套給了我,那是一件類似風(fēng)衣的衣服,穿上之后大受好評,弟弟說我像大老板,自豪萬分啊。我與舅舅在前面走,后面三個(gè)人跟著,走到了一個(gè)廟錢,舅舅偷偷說,走右邊。弟弟心眼多,讓舅媽走左邊,他和老媽走右邊,我和舅舅本想轉(zhuǎn)一圈刷刷他們仨,但是走著走著碰到了舅媽,掉頭回去又碰到了弟弟,走投無路只好投降了。

  晚上去了舅舅家,當(dāng)天晚上我又失眠了。

四年級學(xué)生作文 篇2

  今天上午,我和好朋友開心地來到佳世客,學(xué)習(xí)做月餅。

  超市里的阿姨熱情地接待我們,把早就準(zhǔn)備好的材料拿了出來,分別是:三塊月餅面,三個(gè)餡球。因?yàn)槲覀兠總(gè)人做三個(gè)月餅,所以都是三份的。這時(shí)一個(gè)阿姨來給大家做示范:先把月餅面用手按平,再往上撒點(diǎn)面粉,然后把餡球放在面餅上,把餡球用面餅包起來,不可以露餡,最后把月餅球放到一個(gè)模子里按平,再用壓桿一壓,一個(gè)圓圓的月餅就做好了!

  下面是我們自己做的'時(shí)間了,每個(gè)人都特別興奮。開工了,我下手一按,月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫,好奇怪?又重新試了一次,但還是那樣,顧不了那么多了,繼續(xù)做!下一步是把餡球包起來,但是我的面餅太小了,包不住那么大的餡球,只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層,這回就包上了。下一步是做圖案,找來一個(gè)模子把月餅球放進(jìn)模子中,按平,再用力一壓,親手做的月餅就出來了!

  我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤,等了一會(huì)兒,出爐了!真香呀!看著自己親手做的月餅,心里高興極了!趕快拿回家和爸爸媽媽分享。

四年級學(xué)生作文 篇3

  今天是中秋節(jié)。傍晚剛過,皎潔的月亮就升起來了。圓圓的月亮高掛在天上,就像一個(gè)金黃色的大圓盤,向人們透露著喜慶和祥和。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候。親人們就會(huì)相聚在一起,歡慶這美好的日子。

  月亮靜靜的撒下一片銀輝,照得樹梢亮晶晶的。這時(shí),我家的賞月活動(dòng)開始了。第一個(gè)活動(dòng)是詠詩。我朗誦的是《春江花月夜》。我朗朗上口的念道:“千山一色無纖塵,嬌嬌空中孤月輪……”待我念完,媽媽拍手為我喝彩。我心里非常高興,臉上全是得意的'神采。大家都講完之后,我們就開始品嘗月餅了。我和媽媽、爸爸、奶奶圍坐在桌前,媽媽給我拿來一個(gè)月餅,笑著說:“祝你中秋快樂!”我拿起月餅,指著月亮對奶奶說:“奶奶您看,這月餅像不像一個(gè)月亮?”奶奶笑著夸我聰明,旁邊的大人也笑了。我心里美滋滋的,真比吃了蜜還要甜。

  這真是一個(gè)難忘的中秋節(jié)呀!

四年級學(xué)生作文 篇4

  有一種東西,你打死了它,卻流的是你的血。那是什么?不用說,就是被我們稱為“吸血鬼”的——蚊子。為什么說它討厭呢?因?yàn)槲液退打過仗呢!

  有一天晚上,我睡得正香,突然聽到了“嗡嗡嗡”的叫聲,于是我就立刻想到,準(zhǔn)是蚊子“侵略兵”來了。我趕緊跳下床,打開燈,發(fā)現(xiàn)有一只蚊子正直沖我飛來。我正準(zhǔn)備用手拍死他,卻發(fā)現(xiàn)蚊子還不止一只,還有兩只蚊子也在我的旁邊,這下我可慌了神,不知所措。

  突然,我眼睛一亮,想出一個(gè)好辦法。于是,我拿出電蚊拍,準(zhǔn)備把它們拍死。蚊子們也不甘示弱,竟然把我包圍了。我又慌亂了手腳,心想:要比人力,一比三,不用說,我敵不過。但要比腦力,嘿嘿,它們怎么可能敵過我呢?于是,我決定變個(gè)小“魔術(shù)”,我要把一比三,變成一比一。我首先把注意力轉(zhuǎn)移到最大的一個(gè)蚊子身上,然后,一個(gè)箭步,干掉了它。說時(shí)遲,那時(shí)快,我又三下兩下把另一只蚊子給拍死了。只剩最后一只蚊子啦!我決定讓它一步,讓它先吸一口我的血,再送它去“天堂”。出乎預(yù)料的是,它竟然有些害怕我了,竟想從窗子縫里逃跑。這次,我可不心軟了,只聽“啪”的一聲,它就上“天堂”了。

  呀!我總算可以睡個(gè)好覺了!我疲倦的`想。畢竟還要上課呀!不過我以后還是不會(huì)放過這些可惡的蚊子的!

四年級學(xué)生作文 篇5

  早晨,我們一家三口去暨南大學(xué)里游玩。

  進(jìn)了暨南大學(xué),我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞,一座座山峰連綿起伏,若斷若連。暨南大學(xué)中央是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖。湖靜的時(shí)候,宛如一面鏡子,映照著藍(lán)天白云;又好似一位美麗的少女,安詳?shù)靥稍谒醒。風(fēng)吹過湖面,頓時(shí),碧波蕩漾,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀波。

  這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來了一陣歡叫聲,我定睛一看,原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來,一邊拍打著翅膀,一邊伸著長長的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細(xì)打量這面前的幾只鵝,潔白的羽毛,如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的,如血一般鮮紅。它們游在水里,可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地?fù)艽蛑,游過之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。

  突然,白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上,它們左看看右看看,好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料,剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去,企圖搶到那頓可口的午餐?上В菞l可口的'魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚,那只鵝便又撲騰幾下下了水,慢悠悠地游向遠(yuǎn)方。忽然,岸上飛來了一只鵝,徑直跳入水中,兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛,第一只鵝也死死咬住對方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈,好不歡樂!

  望著鵝遠(yuǎn)去的身影,我不禁嘆道:“鵝的生活多悠閑啊!”

四年級學(xué)生作文 篇6

  在這個(gè)寒假,最新鮮有趣的事要屬回老家了.就在1月17日這一天,我和弟弟一起坐車回老家,我家在天心,我們這個(gè)鎮(zhèn)大多人都姓謝,當(dāng)然我也是.

  一下車,我便猛地吸了一口新鮮空氣,比城里那難聞的汽車尾氣好多了!就算是牛糞味也一樣.剛到家,我就坐不住了,立刻爬上山,還邀到了伙伴們一起,在山上跑來跑去,活力四射.玩累了,就坐在柔軟的草地,喊渴了,就喝一口清涼的山泉水.我們一起在山上摘竹子,玩打架,新鮮極了.

  奶奶家有兩頭牛,它們那副憨態(tài)可掬的樣子,看著就讓人發(fā)笑.我和弟弟生活在這樣的'"野環(huán)境"里,漸漸也變得野了起來,天天都要上山去玩,下了山就到處亂走、玩.還幫奶奶喂牛,那牛吃得很快,好像不夠似的,這時(shí),我不禁在一旁發(fā)笑,牛望著我,被笑得莫名其妙,真是新鮮極了.

  這次回老家,我真開心,真快樂,這一切事物太新鮮了.

四年級學(xué)生作文 篇7

  從那第一片梧桐葉落地開始,我就知道秋天已經(jīng)來了。

  我撿起這一片樹葉,它穿上了金黃色的外套,輕輕地躺在我的小手上,葉脈像一條條小公路,整個(gè)身體像一個(gè)手掌,惹人喜愛。我用鼻子聞一聞,隱隱約約能聞到一絲清香。

  抬頭望去,高大的梧桐樹上掛滿了葉子,有綠色的,它們還在懷念春夏的氣息;有半綠半黃的,它們一邊思念過去的溫暖,一邊迎接秋姑娘的到來;更多的像我手上這一片金黃色的葉子,它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。

  一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來,梧桐樹打了一個(gè)寒戰(zhàn),金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹揮手告別,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,一轉(zhuǎn)眼,大地上就像鋪了金色的地毯,行人走過,踩在“地毯”上,發(fā)出“啪啦啦”的`聲音。

  我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹的腳下,讓它回到伙伴的身邊,我想把它種入我的夢里,作為這一年秋天的書簽。

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