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四年級(jí)春天的作文300字

時(shí)間:2023-04-12 17:57:07 四年級(jí) 我要投稿
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【推薦】四年級(jí)春天的作文300字集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)春天的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級(jí)春天的作文300字集合6篇

四年級(jí)春天的作文300字 篇1

  開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周末晚上,第一場(chǎng)春雨不期而遇。第二天,我們登上了唐寨山頂峰的八角亭。在亭上往外看,只見(jiàn)天地間籠罩在白霧里,遠(yuǎn)處的山巒、房屋都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)、時(shí)深時(shí)淺、時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,偶爾我們還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在林間歡快的歌唱著,但我們卻看不見(jiàn)歌唱家美麗的身影。眼前的霧讓我們感覺(jué)仿佛漫游在人間仙境。來(lái)到半山腰,霧漸漸地退去了,地上濕漉漉的,不時(shí)可以看到青苔,它仿佛在向我們傳達(dá)春天的信息。這時(shí),樹(shù)枝也羞澀地露出了新芽,柔和的太陽(yáng)光漸漸灑下來(lái),花兒紅的、黃的、白的……也一朵朵的露出了笑臉,這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà),我被這大自然的美景吸引、陶醉了……

  來(lái)到山腳下,水庫(kù)里清澈的湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,閃出耀眼的光芒。湖水中,三五成群的小魚(yú)在盡情地嬉戲,像是在玩捉迷藏似的。湖邊,垂柳的枝條就像少女的秀發(fā),青翠柔軟而細(xì)長(zhǎng)。柳條上鉆出許多鵝黃的芽?jī),就像姑娘秀發(fā)插著小花,柳樹(shù)下一些性急的花兒還在爭(zhēng)奇斗艷,幾只小蜜蜂落在花朵上,開(kāi)始了它們的勞作。湖邊綠地毯似的草地上聚集著許多天真爛漫的`孩子,他們有的在追逐,有的在放風(fēng)箏,還有的在放聲歌唱,歌唱著這美麗的森林公園,歌唱這光彩奪目的春天。

四年級(jí)春天的作文300字 篇2

  春天的花,是一桶顏料。它帶著溫暖和美麗,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)發(fā)現(xiàn),把春天的世界染上了五彩繽紛的顏色。

  春天的花,有一桶顏料。你看,它把粉紅色給了桃花,粉紅的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,東看看西瞧瞧,帶來(lái)了春天的溫暖。它把黃色給了迎春花,黃黃的花瓣像一顆顆金星,閃啊閃啊,點(diǎn)亮了綠色的大地。綠色是給柳枝的,瞧,柳枝像綠色的長(zhǎng)辮子。紫紅色是給杜鵑花的,山坡上、公園里到處都像被燃起了一團(tuán)團(tuán)火焰。大地媽媽得到的顏色就更多了,潔白的、紫紅的、金黃的……美麗的百花在春天里爭(zhēng)奇斗艷。

  春天的花,有著非常好聞的氣味。桃花香香的,花蜜甜甜的,還有迎春花、杜鵑花,好多好多香甜的'氣味,都躲在鮮花里呢!蜜蜂的翅膀,常被那香味勾住。

  春天的花,敲響了古老的銅鐘,它告訴大家,冬天已經(jīng)過(guò)去了。小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱。小蛇伸著懶腰從洞里爬了出來(lái),小溪又開(kāi)始“叮叮咚咚”的歡唱了,楊樹(shù)、柳樹(shù)又重新發(fā)芽了,它們都睡醒了。

  春天的花,帶給大地的是一幅五彩的圖畫(huà),帶給人們的是一曲歡樂(lè)的歌。

四年級(jí)春天的作文300字 篇3

  春天,生機(jī)勃勃。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地里悄悄地鉆了出來(lái),一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地,就像松軟的地毯一般。你再看那玫瑰花,紅紅的,真惹人喜愛(ài)。瞧!它的枝條上還長(zhǎng)著尖尖的刺,那刺像惡魔的爪子一樣鋒利。如果你用手去碰那尖尖的刺,你的手就會(huì)流血。

  我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的`前操場(chǎng)有幾棵高大的雪松,像一個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著學(xué)校。

  我又來(lái)到了后操場(chǎng),那里有一個(gè)花坪;ㄆ豪镌粤撕芏嗷ǎ屑t花、黃花、紫花。最引人注目是黃色的郁金香,黃黃的,真好看呀!花坪里還有一棵梨樹(shù),上面還長(zhǎng)著梨花。

  我走出學(xué)校,又來(lái)到草地上。我發(fā)現(xiàn):動(dòng)物們都醒了。蛇從洞里鉆出來(lái)了,燕子在空中飛舞。它們排成了一群,它們排的隊(duì)伍真像個(gè)“春”字。好像他們的意思是“春天來(lái)了!”

  春天真美!

四年級(jí)春天的作文300字 篇4

  冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去,換來(lái)了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里,我一直盼望著春天的來(lái)臨,這不,春天來(lái)了,可是春天在那里呢?

  春天在那里呢?我和姐姐唱著《找春天》這首歌,開(kāi)始了我們找春天的旅途………

  春天在哪里?春天在花園里,萬(wàn)物復(fù)蘇了,樹(shù)木不再是光禿禿的了,它們長(zhǎng)出了新的枝葉,換上了新衣,又像原來(lái)一樣美麗“動(dòng)人”!

  春天在哪里?春天在草地上,小草都長(zhǎng)出了嫩芽,整個(gè)草地不再是枯黃的了,已經(jīng)變的綠意盎然。

  春天在哪里?春天在天空中,有的鳥(niǎo)兒們展開(kāi)翅膀回來(lái)了,大雁排成一隊(duì)向我們招手呢!還有的鳥(niǎo)兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  春天在哪里?春天在花壇里,各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放,而迎春花卻迫不及待的開(kāi)放了,可漂亮了!

  春天在哪里?春天在咱們的.眼前。那植物告訴我們,它們蘇醒了,又變得美麗了!那動(dòng)物告訴我們,它們回來(lái)了,又開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地唱歌了!

  真的!春天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞……請(qǐng)同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧!

四年級(jí)春天的作文300字 篇5

  四月,也就是春天的來(lái)臨。早上,我跨步的走進(jìn)充滿知識(shí),充滿綠色,充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

  我剛走到兩旁柳樹(shù)的中間,看一看兩旁的柳樹(shù),柳葉在看著我,我心中仿佛站在森森然的世界。我正在陶醉中。鈴鈴……不好!上課了,我像箭頭一樣飛快地跑進(jìn)教室。上完第一節(jié)課后,我站在樓上向遠(yuǎn)上眺望,!漫天的柳絮在空中飛舞像白鴿的羽毛。讓我驚奇不已,再仔細(xì)一看,那是什么?那是小鳥(niǎo),我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)臉上露出一絲笑容,仿佛聽(tīng)到鳥(niǎo)在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!币卜路鹇劦酱禾斓臍庀。

  后來(lái),我又俯視地上,看見(jiàn)一棵草破土而出.呀!春的使者把小草從地底下帶到地上了嗎?一定是的,不然小草不會(huì)有這么大的力量。

  我走下樓去,看到每一位同學(xué)臉上都帶著春天的.笑容。我蹲下身來(lái),看見(jiàn)一只螞蟻從土壤中爬了出來(lái),東看看,西看看。然后,又鉆進(jìn)土里,這只螞蟻好像是來(lái)看看春天來(lái)了嗎?我想是的。

  !校園,你讓我看到了春天的到來(lái)。你讓我看到春的事物。讓我聽(tīng)到春天的腳步聲。又讓我看到了春天的童話……

四年級(jí)春天的作文300字 篇6

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們乘著柔和的春風(fēng),來(lái)到了美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,美麗的春天就呈現(xiàn)在眼前,看!操場(chǎng)邊花壇里那潔白的茉莉花,它們就像一個(gè)個(gè)身穿白色裙子的害羞的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞;那粉紅色的.桃花,像一個(gè)有風(fēng)度的先生,和茉莉花共同起舞。這一朵,那一朵……還有許多我說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的漂亮的花,風(fēng)伯伯輕輕一吹,整個(gè)校園都沉浸在這迷人的景色中,使人如癡如醉。

  再向前走,你就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)上十分熱鬧,操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,操場(chǎng)四角有籃球桿,每天都有許多學(xué)生來(lái)這里打籃球。看!那邊玩沙包的小孩,瞄準(zhǔn)了一下,使勁一甩,沙包“嘯”的一聲,快速地飛過(guò),在天空中劃一道有沒(méi)的弧線。再看那邊打籃球的大哥哥,之間他帶著籃球左沖右突,找到了一個(gè)位置,他奔過(guò)去,在籃球圈旁邊,他縱身一躍,手抓著球,猛地往籃球圈里扣,“哐”的一聲,籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)了球圈,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣掌聲和歡呼聲,我們也不由自主地為他加油、打氣。

  美麗如畫(huà)的校園,生機(jī)勃勃的春天!我要在春天的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)春天校園這良辰美景。

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