四年級清明作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級清明作文，歡迎大家分享。
四年級清明作文1
這天是清明節(jié)，爸爸開回了一輛大的面包車，帶著我們一家人出去玩。一出門，就遇上了堵車，看來人們都是想;利用三天假期，到處旅游。我們隨即改變了原先的計劃，到環(huán)山路上一家魚塘去釣魚和吃午飯。
我們到了不久，天空就下起了雨，我和弟弟爭著背誦杜牧的.詩句《清明》“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”下午的時候，我們到附近一個種植草莓的大棚去摘草莓，用了不一會時間，我和弟弟都采了滿滿一筐草莓。
四年級清明作文2
今天，大家四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。
大家每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，因為這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的'校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。
來到烈士陵園之后，首先大家四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后大家全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創(chuàng)造大家現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。
接著，老師帶著同學們去瞻仰為大家創(chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，大家應該記住他們。
如果，這些壯士能重新復活，那該多好！這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。
大家應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
四年級清明作文3
今天下午，我們學校組織了四年級去北區(qū)踏青。我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領下，高高興興地出發(fā)了。
春天的金水湖公園真美��！剛一到公園門口，我們就一窩蜂地沖了進去，盡情地欣賞著美景！
我們經過了一片桃花林，這時候的桃花已綻開了笑臉迎接著我們了。一朵朵，一樹樹的.桃花，粉的像霞，嬌艷無比。桃花中還飛舞著 幾只毛茸茸、黃澄澄的小蜜蜂，它們在辛勤地工作著呢！
我們經過了蘋果林，雪白的、粉紅色的花充滿了我們的雙眼，陣陣芳香讓我們不由得深呼吸，再深呼吸！
我們經過了竹林，翠綠的、深綠的竹子隨風擺動，那清新樸素的味道勾起了我對小說中那些隱居山林的無名大俠和滑稽可愛的國寶大熊貓的想像。
我們除了觀賞美景外，還摘抄了許多名言警句和古詩，讓我們的頭腦更充實。
今天的踏青活動雖然很累，但我覺得很有意義：讓我們親近自然，欣賞了美麗的春天景色 ，使我們在緊張的學習生活中得以放松。
四年級清明作文4
清明已經來臨了，不知怎么的每年的這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@天，我們剛好去祭拜已經逝世的親人。
來到昌國寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來的路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走啊！但是想想來這里的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的'路真滑呀！一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經過一段時間的艱難行走，終于來到了目的地。
這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準備好的食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
四年級清明作文5
清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統節(jié)日，也是最重要的紀念祖先和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，紀念死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節(jié)掃墓。掃墓時，人類要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢用火燒著，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后磕頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的'詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂懗隽饲迕鞴�(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人類春游的好時候，因此古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
四年級清明作文6
清明節(jié)那天，太陽很大，我和爸爸去找蜜蜂。我們在釣臺降村開始找，我們在路邊的山丘上找到了幾個大洞，我下去看了看，然而里面沒有東西，我們就走了。我們之后前行到了澄照，我們就去掃墓。在路上，我看見了蜜蜂，驚奇地叫起來：“爸爸，我看見蜜蜂了�！卑职忠宦�，高興地不得了，但是一看，看見了蜂箱，是別人家養(yǎng)的`，然而我們嘆了一口氣，只好去掃墓了。
我燒了很多紙，突然，一陣風吹來，把正在燒的紙吹到了草地上，火苗開始向周邊飛去，就要引發(fā)“森林大火”的時候，我把草給一點一點拔下來了�；鹱詈髶錅缌�，我也回家了。
這天好險啊!
四年級清明作文7
又是一年清明，我隨家人去老家給老爺爺上墳。
我的老家在嶗山區(qū)王哥莊鎮(zhèn)土寨村。這里背依嶗山面臨黃海，是個山清水秀鳥語花香好地方�？墒敲磕甑那迕鞴�(jié)前后，因為上墳的`人們焚燒紙香，山上煙霧繚繞，松樹上覆滿了紙灰，山路上覆滿了紙灰，常有大片的紙灰像黑蝴蝶滿天飛舞，甚至迷住人的眼睛。煙霧嗆得人不敢大口呼吸，幾乎年年都引起山火。
可是今天我發(fā)現山上沒有了煙霧，天格外的藍，空氣格外的清新。聽老家人說，原來這是因為今年上級提倡文明祭祀，用獻鮮花代替燒紙。
我們手捧鮮花，沿著山路拾級而上。我看到這里的小草更青了；山中的湖水更清了，魚兒在水中嬉戲；松樹更綠了，小鳥在枝頭唱著歌……我們來到老爺爺的墳前，擺上貢品，雙手獻上鮮花，祈禱老爺爺在另一個世界里平安幸福。
文明祭祀既美化了環(huán)境又保護了我們美麗的家園。
四年級清明作文8
4月1日，是星期五，下午有兩節(jié)綜合實踐課，每一課都是那么的有趣。
哇！這次的綜合實踐真是讓人意想不到，居然是做清明團子。“當——！當——！當——！”，上課鈴響了，同學們飛速跑到自己的位子坐下，等待許老師進來講話。許老師進來了，給我們看了一個五班同學的清明團子的制作方法，不算簡單也不算難，看完以后，我們滿懷期待地來到了學校食堂，這里，所有的.工具都放好了等著我們，家長也參與其中。開始做清明團子了，張辰浩爺爺先把面粉和艾草團攪在一起，拌啊拌，揉成球體，再用大拇指按個洞，放豆沙或咸菜肉絲筍，再捏好，這樣，一個清明團子就做好了。我一連做了好幾個，蒸好了，就能吃了。終于，一股熱騰騰的香氣撲鼻而來，我直流口水，迫不及待地咬了一口，真好吃！這是我吃過最美味的清明團子了。
這次綜合實踐讓我記憶深刻，受益匪淺，真是難忘的一天��！
四年級清明作文9
清明節(jié)有許多習俗，假如你還不是很了解，那就由我來詳細介紹一下吧！
清明節(jié)習俗之一：放風箏。放風箏是鄉(xiāng)人最喜歡的活動了。他們都是自己做風箏的：砍幾根竹子破成竹篾，再用竹篾和細鐵絲編織。這就做好了風箏。
清明節(jié)習俗之二：掃墓。每次掃墓大家都會聚在一起給去世的親人上墳，祈福平安。
清明節(jié)習俗之三：植樹。在家鄉(xiāng)，清明節(jié)到了就要參加植樹。在清明的時候植樹，樹的成活率很高，長得也快。因此人們經常在清明的時候植樹。
清明節(jié)習俗之四：禁火。這是為了紀念介子推。由于介子推拒絕接受封賞，被晉文公燒死了。于是晉文公下令每年這一天禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物。
除了以上四個主要習俗，有的`地區(qū)還在這一天去插柳、蕩秋千、種蔬菜……說了這么多，你一定對清明節(jié)的習俗了解了不少吧！清明節(jié)就要到了，你可別忘了去一一實踐哦！
四年級清明作文10
清明小長假，我和外婆、大舅公、小舅公去給太外公掃墓，經過一個小時的車程，我們來到了陵園，我太外公是個老紅軍，走過長征，打過小日本。
下了車，看見停的滿滿的停車場，小路上都是賣鮮花的，現在掃墓的'人越來越注意環(huán)保了，我們帶著自己已經準備好的祭品和鮮花上山了，山腳下豎立著一塊很普通的牌子，上面寫著“老紅軍墓地，革命先輩長眠于此”，表示著這里的與眾不同。按慣例，我們祭祀完畢就下山了，一路上我瀏覽著四周，居然發(fā)現了一大片的油菜花，我還沒見過這么大片的油菜地呢!我拿著相機咔嚓咔嚓的不停地拍，我要記錄下來回去給媽媽看看，。
走回停車場，我看著來來往往的人群，不由得想起一首詩，：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！辈贿^我覺得有點好像不符，外婆說，時代變遷，很多東西都在變.......
四年級清明作文11
在一個風和日麗的星期天，我和媽媽騎著車去郊外踏青，也是我今年春天第一次踏青。
迎著溫暖的陽光，吹著輕輕的微風，我的心情特別舒暢。在路上，馬路兩旁到處是剛長出嫩芽的大樹，空氣非常清新，這就是春天的來臨。
到了郊外，放眼望去，空中湛藍湛藍的，幾乎沒有一片云朵。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著春天的歌，好像在迎接春天的到來。小草從地下偷偷地探出頭來，顯得特別鮮嫩。眼前是一望無際的麥地，麥子已經綠了。麥地里的雪在陽光的'照耀下已經融化了，麥子顯得更加翠綠。再看那邊，一片片金黃金黃的油菜花，有的已經綻放了，有的含苞欲放。滿地的野花五顏六色的，有紅的，有黃的，有粉的，色彩明麗，特別鮮艷。這簡直就是一個五彩繽紛的世界。
我們應該多去郊外走走，呼吸一些新鮮空氣，多接觸大自然，這樣不僅可以放松心情，還可以擴寬知識面，我太開心了。
四年級清明作文12
是清明節(jié)，是我國的傳統節(jié)日，應該上山去祭拜的祖先。家也不例外。
陡峭的'山坡上，路是的熟悉。我生在山村里，但我并經常上山。我經常上山，但小的路記憶猶新。
上，了許多的墳墓，墳前有蠟燭燃燒留下的痕跡，死者的親人來祭奠。
來到太公墳前，擺上蠟燭和水果，開始拜了。一邊拜一邊念著保佑詞：“太公，保佑······”隨聲附和：“太公，保佑······”
一段后，就帶上祭品回家了。陡然，我了要的事沒做——放鞭炮。
“為什么不放鞭炮呀！”我立即叫住了。“對呀，怎么了？”若無其事地答道�！翱啥挤疟夼诘难�！這次為······”我不解地問。爸爸聽了，笑著說：“孩子，最近已經發(fā)生了件山林火災，由鞭炮引起的呀！，應當盡量地要的災難，山中放鞭炮。”“哦，對呀！”我恍然大悟。
是啊，山林是我家，安全靠大家。大家都文明用火，安全的生活就在咫尺之遙。
四年級清明作文13
一片綠意肆意蔓延的山坡，從山腳到山腰，隱蔽的林中，一座座雜草叢生的墳頭。明亮的綠葉被風帶到巨大的藍色蒼穹之下和著墳包上沾濕的花瓣飛舞，然后又吹回土壤。殘留的夜啼從很遠的地方傳來，這黑夜中墓地里閃爍的鬼火，懾人的恐懼又暈染出幽靜和慘白，轉而又是一個良辰吉日，兩個壯漢，一口棺材，聲勢浩大的一群奔喪者，黑發(fā)縞衣，或掩面啜泣，或仰首號啕，一路遍撒紙錢，粗糙的質感與天空摩挲，最終滲入泥土里。來到山坡上，挖坑，放棺材，填土，守靈，寒冷的北風直吹。人們生起篝火，待上一晚，確認亡靈升上了天空，才緩慢地散去，一周過去，青草大片大片地生長鋪上土包。一月過去，堆砌的石塊風吹雨打，褪去了顏色。一年過去，清明節(jié)，攜一把柳枝，捧一束白花，帶一籃祭品，重回那個沉默的`山坡，慰藉已去的靈魂�？刹辉氲剑羌t燭的些許火苗，竟肆虐了整個山坡，火焰囂張地嘶鳴，在風的助長下，轉眼，山坡已燃成了灰燼。
四年級清明作文14
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”果然，清明節(jié)下著傾盆大雨，在路上，把我全身淋得濕漉漉的。
好不容易到了爸爸的老家―鯨頭，來到之后，我就和姐姐們一起玩，一起看電視，雨越下越大，仿佛在哪都能聽到雨聲和風聲，在演奏一曲春天的贊歌。
到了掃墓的時間了，大家撐著花花綠綠的雨傘，走在掃墓途經的路上，一聲聲歡笑回蕩在天空上。
到了墓地，大人們在拔雜草，掃泥土，忙活了大約15分鐘，爸爸說：“姝瑤，過來植樹。”我聽了，趕快拿著樹苗來到爸爸挖的大洞前，把樹苗放在洞里，扶正，只見爸爸一把一把地把土挖進去，我也試著挖挖看，沒想到手上的泥土一拍掉，就出現了一道道土黃色的.“線”。我正在發(fā)呆，爸爸又在另一邊挖了洞，我把另一棵樹苗種了下去，只聽見姐姐說：“我可沒見過種樹這么簡單的�！�
種完了樹，大家去拜了祖宗們，就撐著雨傘下山了。我走在滑滑的泥土路上，想：希望清明植的這兩棵樹,帶著我的心意茁壯成長!
四年級清明作文15
又到了清明節(jié)了，雨沙沙的下個不停。
在雨水中，小樹葉子上落著一顆顆雨珠，那是珍珠嗎？不對，那是寄托的淚珠；小草葉子上的雨珠是珍珠嗎 ？不對，那是寄托淚珠。在雨水中，白的`花，黃的花上也有一顆顆晶瑩的雨珠，那是珍珠嗎？也不對，那也是寄托的淚珠。
在雨水中的小學生們個個手里握著一朵小白花。肅立在那勇敢的烈士們跟前思念著烈士們。
清明時節(jié)的雨為什么這么多？在今天我終于明白了，那是人們寄托的淚水，那是人們哀悼的淚水。
進山的路上，滿是手捧白花去掃墓的人們，人跟著人，人連著人，真是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！”
清明正是春暖花開，萬物復蘇天清地明，真是個好時節(jié)，無論是自然中的植物，還是與自然共處的人們，都在此時換去冬天的污濁，迎來春天的氣息，實現陰陽轉化。也是清明節(jié)，告訴人們今天的幸福生活來之不易，該百倍珍惜！
清明時節(jié)雨紛紛，雨中的大自然又一次碧綠，又一次清新。
【四年級清明作文】相關文章：
清明四年級作文08-19
清明四年級作文08-19
清明四年級作文08-19
清明四年級作文11-03
四年級清明作文02-16
清明作文四年級04-02
清明掃墓四年級作文11-19
清明小學四年級作文09-13
四年級清明踏春作文07-30