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【實用】四年級有趣的作文300字合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級有趣的作文300字7篇,歡迎大家分享。
四年級有趣的作文300字 篇1
在我的記憶里有很多很多的事情,有傷心的、難忘的、興奮的事,但我印象最深刻的還是這件有趣的事。
那年寒假,媽媽要給我剪頭發(fā),當(dāng)時我嚇得腳直發(fā)抖。雖然媽媽心靈手巧,但是媽媽不是專業(yè)的.理發(fā)師。正當(dāng)我想逃跑的時候,媽媽突然把我按在椅子上后生氣的說:“你要乖乖的坐著,不然剪完后,要打你的小手板兒!”當(dāng)我聽到媽媽的這席話后就好好的坐在椅子上了,一動也不敢動。我心里想:老天爺保佑,不要讓老媽剪成不成樣的發(fā)型,不然我就要變成奇怪的小丑了。正想到這兒,突然音樂聲打斷了我的思緒。媽媽說:“聽音樂,心情好,剪發(fā)自然好了!”我也覺得聽音樂好,開初媽媽邊唱歌邊給我剪發(fā),后來音樂越來越好聽,還有優(yōu)美的舞蹈,媽媽和我的眼睛給吸引過去了,但媽媽的手還在不停地剪發(fā)。直到一首首歌曲放完了,媽媽才回過頭來,可是我已經(jīng)被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說:“剪完了!蔽蚁耄豪蠇尲纛^的速度真慢,我要去照鏡子看老媽剪成的什么樣式。跑到鏡子面前一看,自言自語而且氣憤地說:“我為什么這么難看,老媽你給我剪得頭發(fā)丑死我了!”我嗚嗚的哭了,媽媽用親切的話誆我不要哭……
光陰似箭,現(xiàn)在回憶起來覺得很好笑。
四年級有趣的作文300字 篇2
這次作文課是猜球做游戲,老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進(jìn)來看熱鬧,只見老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的.螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見老師拿開三號杯,“哇”同學(xué)們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指!巴坂纭崩蠋熣姘粞剑〗淌依镆幌伦臃序v起來,但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個數(shù)字“3”,老師轉(zhuǎn)過來時,我們就呆若木雞了,老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,老師真棒!難道他會算嗎?
我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了。”老師一轉(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,老師怎么會知道呢?
我想:一定是老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!
四年級有趣的作文300字 篇3
有一次,我去同學(xué)家玩那時我玩的可開心了,休息的時候,我注意到了窗外那些盛開的向日葵,發(fā)現(xiàn)了一個有趣而奇怪的問題——為什么那么多向日葵都向著太陽的方向?這個問題使我的好奇心沸騰了起來。
我邊玩邊想,大腦中浮現(xiàn)出許許多多的想法:“是不是因為它叫向日葵所以要向著太陽,還是因為它長得像太陽就面向太陽呢……”想得實在想不下去了就問了問同學(xué),同學(xué)說:“可能是因為黃色代表光芒而向日葵就是黃色的,比較向往陽光吧!边@個回答讓我半信半疑。
回到家后,我覺得同學(xué)的`答案也不一定是正確的,決定自己去尋找答案。終于,我在網(wǎng)上查到了關(guān)于向日葵的資料,原來向日葵的向著太陽的原因是因為它莖部的一種植物生長素,這種植物生長素可以讓背部長得快,長花芯的地方長得慢,非常怕陽光,所以植物生長素一遇的強光就會向背光的一面走去,長花芯的地方比較重,就會向太陽一方倒去,從而就會面向太陽。
這樣既解決了本來的問題,又解決了另一個問題,簡直是一石二鳥,一箭雙雕。
四年級有趣的作文300字 篇4
今天我和同學(xué)一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動:清涼“藝“夏——少兒文化藝術(shù)體驗活動。
一到溫泉館,工作人員就讓我和同學(xué)們脫掉鞋子,去更衣室換上溫泉館里的衣服。
開始上課了,第一節(jié)是彩陶體驗課,老師教我們用粘土制作“小瓢蟲“擺件。我先拿起老師發(fā)給我們的一塊小圓墊用來作底座,在它的上面粘上一層綠色的粘土當(dāng)草地,接著我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲的身體,把它們貼到“草地”上,再用黑色的粘土做成小瓢蟲的.眼睛和身體上的斑點貼到身體上。最后,我又用粘土做了幾朵花,粘在了“草地”上。三個在草地上快樂玩耍的小瓢蟲擺件就做好了。
下課休息時間,我和同學(xué)在溫泉館里玩了兒童游樂園,冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了!正當(dāng)我們玩得起勁時,老師來叫我們上第二節(jié)美術(shù)體驗課了。
這節(jié)課老師教我們用魚形模板設(shè)計圖畫,我畫了雙魚戲珠,我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色,還在模板上寫上了空心“!弊,做成了一個漂亮的雙魚戲珠掛件。
我非常喜歡畫畫和手工,今天體驗了兩節(jié)課,我覺得又開心又有趣,還有這個清涼洞溫泉館也太好玩了,老師送了我們兒童門票,我下次還要再來玩!
四年級有趣的作文300字 篇5
中國的漢字可有趣了,多一筆,少一筆就變成另一個字了。下面,我就給大家講講“田”先生和“大”先生的故事。
有一天,“田”先生在山上睡覺,忽然來了個“由”先生,“由”先生扭扭脖子說:“這位先生怎么沒脖子?”他想肯定是被老虎吃掉了。
又來了一位“甲”女士,她搖搖尾巴說:“這位先生怎么沒有尾巴?”他想一定被貓吃掉了。
最后,來了一位“申”大夫,他搖搖頭擺擺尾說:“這位先生怎么沒頭沒尾?”他想肯定被人打的!疤铩毕壬裁炊紱]有聽見,繼續(xù)呼呼大睡。
又有一天,一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一覺,忽然來了一位“太太”,太太跺跺腳說:“這位先生怎么沒腳,肯定被狗咬傷了。”于是又來了一位“犬”爺爺,“犬”爺爺?shù)傻裳劬φf:“這位先生怎么沒眼睛,肯定是摔傷了。”最后來了一位“天”先生,“天”先生拿掉帽子說:“這么冷的'天,不戴帽子會凍僵臉的,多可惜!
四年級有趣的作文300字 篇6
今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧!蔽覀冋f:“好呀!”
龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞!饼徖蠋焼枺骸罢l愿意當(dāng)雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學(xué)們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當(dāng)雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現(xiàn)在開始!
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護(hù)小雞們。游戲結(jié)束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學(xué)說:“雞媽媽有趣!庇械耐瑢W(xué)說:“小雞有趣!边有的同學(xué)說:“老鷹有趣。”
龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子!饼徖蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋人的腦袋,腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的`眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了!钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕希诙锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹搜劬ι。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑!
我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
四年級有趣的作文300字 篇7
“叮鈴鈴”剛打上課鈴,老師就笑容滿面的走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,今天我們不上作文課,玩一個游戲名字叫錯位游戲”。
同學(xué)們異口同聲的說:“好”。于是老師告訴我們游戲規(guī)則:左邊的同學(xué)寫人物,中間的同學(xué)寫地點,右邊的同學(xué)寫干什么。于是同學(xué)們沙沙的寫起來,過了一會同學(xué)們就交了小紙片。
老師說:“誰先來抽”。同學(xué)們都舉起了手,我也不甘示弱舉起了手,老師第一個抽了剛小明,剛小明剛拿起三張紙片就已經(jīng)笑得合不攏嘴,老師說:“把它念出來”。
“老虎在電腦室里吃飯”。同學(xué)們早就已經(jīng)笑得前抑后合的了,連平時不愛笑的超級美女:藍(lán)美。都笑了,馮小明早就笑得摔倒在地上了。
第二個是我,我抽的是小魚在陸地飛。有的.同學(xué)風(fēng)趣的說:“要是小魚在陸地上飛我就叫你爺爺!庇械耐瑢W(xué)說:“要是小魚在陸地上飛,我就能在天上走!蓖瑢W(xué)們的回答真是五花八門。
第三個是藍(lán)剛,他抽的是:趙志聰在廚房里爆炒自己。趙志聰氣得說:“這是誰寫的,等一會我把他揍扁”。有的人悄悄的說:“這個趙志聰可真神了,竟然自己炒自己,是不是他跳到鍋里自己炒自己呀!”……
不一會,便打下課鈴了
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