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四年級(jí)上冊(cè)作文300字

時(shí)間:2023-04-11 12:24:42 四年級(jí) 我要投稿
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【精華】四年級(jí)上冊(cè)作文300字匯編九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)上冊(cè)作文300字匯編九篇

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1

  一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,在這一天,學(xué)生們都會(huì)拿著卡片、鮮花等禮物送給辛勤的園叮我也不例外,一大清早,我便跑到學(xué)校后山采了幾束花,想送給老師一個(gè)驚喜。

  我悄悄地繞到老師屋后的窗臺(tái)下面,往里頭一看,里面沒(méi)有人,再往老師的桌子上一看,只進(jìn)桌子上整齊地?cái)[放著臺(tái)歷、圓圓的地球儀、墨水瓶、還沒(méi)有合攏的`老花眼鏡,還有語(yǔ)文科的教科書。由此看出,老師昨晚又備課到深夜。

  看到這一切,我禁不住喃喃地說(shuō):“老師,您那慈祥的面孔,您那親切的聲音,您那顆關(guān)心和呵護(hù)同學(xué)們的心,使我永遠(yuǎn)不能忘懷。老師!您像一根蠟燭,照亮了我們,點(diǎn)燃了自己;老師!您像一艘在海上航行的游船,把我們送到了對(duì)面的彼岸;老師!您像一擔(dān)火柴,溫暖了我們,犧牲了自己。老師!您多么偉大!當(dāng)我們?cè)诩依锟粗实墓?jié)目的時(shí)候,您還在燈光下埋著頭批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾牢兜耐聿偷臅r(shí)候,您也許還餓著;當(dāng)我們正進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您也許還在認(rèn)真地備課……

  想到這,我才記起來(lái)這的目的。于是我趕忙把受禮的鮮花插在桌上的筆筒里,然后悄悄地離開(kāi)了。路上,我默默地想:老師,您是辛勤的園丁,您是我另外一個(gè)媽媽。我一輩子都不會(huì)忘記您!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2

  很小的時(shí)候,我就開(kāi)始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長(zhǎng)江邊立著一座千古名樓。而今,別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。

  緩緩移步樓前,民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立,氣勢(shì)非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹(shù)古色古香,精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾:“攬虹”,“嫩川”,“衡云”還有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包攬得了那茫茫無(wú)際、生機(jī)盎然的.綠嗎?

  主樓迎面一副對(duì)聯(lián)實(shí)在妙極:

  出是路入是門,奇樹(shù)穿云,詩(shī)外蓬萊來(lái)眼底;

  登斯樓說(shuō)斯景,怒江劈峽,畫中天地壯人間。

  字是劉海粟大師90高齡所書,蒼勁雄渾而不失雋秀,透出豪爽之氣,溢出由衷之情。

  步入一樓大廳,立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈,透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3

  我們的校園里有美麗的噴水池,漂亮的荷花池,還有嬌滴滴的芙蓉樹(shù)......可好看了!其中荷花池最美麗。

  春天到了,我們?cè)诤苫ǔ啬沁呁嫠。荷花池里有小橋,小橋兩邊有大小相同的石獅,放眼望去,有的像抱著一樣,有的像在說(shuō)話,還有的露出了鋒利的牙齒,也有的石獅背后,寫了:“好好學(xué)習(xí),天天向上!

  夏天來(lái)了,荷花開(kāi)了。哇!多漂亮,有的像挨挨擠擠的大圓盤,有的像觀音菩薩的.座位,連青蛙都出來(lái)了,在荷葉里跳來(lái)跳去。有幾只青蛙樂(lè)的發(fā)出呱呱呱的聲音,就好象在唱歌。又有的在水里游來(lái)游去,像頑皮的孩子。

  秋天來(lái)了,蓮藕成熟了,有工人去池塘里挖蓮藕,!又肥又大的蓮藕,饞的我直流口水。

  冬天到了,荷葉掉了,沒(méi)有剩下一片沒(méi)落,像老人在看什么東西。

  看,這就是我們校園里的荷花池,在這個(gè)校園里讀書我很高興。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4

  一天晚上,小動(dòng)物們?cè)谛『舆呁嫠,跳高、翻跟頭、爬樹(shù),玩得不亦樂(lè)乎。它們口渴了,就到小河邊喝水。剛低下頭,小猴大聲尖叫起來(lái):“不得了啦,不得了啦!月亮掉到小河里了!怎么辦呀?”小狗和小貓仔細(xì)一看,清清的河里真的'有一個(gè)彎彎的月亮。小貓說(shuō):“別著急,我們把月亮撈上來(lái)吧!”說(shuō)完,它們就飛快地去拿網(wǎng)兜。

  一會(huì)兒,小猴和小貓背著網(wǎng)兜急急忙忙地跑到河邊,對(duì)著月亮用力一撈。一看,網(wǎng)里空空的,什么也沒(méi)有。大家都著急了,月亮卻還在水里!霸賮(lái)一次吧!”小猴又把網(wǎng)伸進(jìn)水里,小心地?fù)苼?lái)?yè)迫,可月亮卻逃來(lái)逃去。小猴累得氣喘吁吁,卻怎么也撈不著月亮。大家沒(méi)辦法了,只好傷心地坐在草地上哇哇大哭。

  這時(shí),月亮姐姐正在天上偷偷地笑小動(dòng)物們呢!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5

張老師:

  您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在您這里學(xué)作文已經(jīng)一年有余了。我的作文水平逐漸提高,在我們的期末考試時(shí),我發(fā)揮出驚人的水平,作文得了滿分。

  稻穗的香醇,來(lái)自土壤的肥沃;大海的寬闊,來(lái)自于一條條清澈的小溪,而我的好成績(jī),卻來(lái)自于您的一滴滴汗水。

  我覺(jué)得,您上課很有趣,幽默,正是您這些風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言激發(fā)了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲,一邊教給我們寫作的方法,我的作文生動(dòng)活潑,您對(duì)我不斷的.稱贊,讓我越學(xué)越有信心,從此我愛(ài)上了作文。

  記得有一次,您帶我們?cè)跇窍峦妗伴L(zhǎng)江黃河大比拼”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了,聽(tīng)著那開(kāi)心的笑聲,看著那甜美的笑容,使我的靈感像泉水般涌來(lái),一篇優(yōu)美的記事作文一揮而就。

  我的收獲來(lái)自于您的勞累,來(lái)自于您不斷的鼓勵(lì),我感激不盡!

  祝您

永遠(yuǎn)快樂(lè),身體健康。

  您的學(xué)生:郝XX

  20xx年1月26日

  本文是一篇較為優(yōu)秀的書信,作者能夠準(zhǔn)確地描述張老師上課的風(fēng)格,并且能夠詳細(xì)地記敘和張老師做游戲的過(guò)程,全文語(yǔ)言細(xì)膩,用詞準(zhǔn)確,字里行間流露出作者對(duì)張老師的敬仰與感謝之情。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6

  讀了《烏塔》這篇課文,我覺(jué)得一個(gè)14歲的孩子能一人獨(dú)立自由世界各地,真的值得我學(xué)習(xí)。而且還有烏塔的獨(dú)立,能合理安排時(shí)間,不賴床,也值得我學(xué)習(xí)。

  那么為什么說(shuō)要向她學(xué)習(xí)呢?我不是學(xué)習(xí)挺好的.學(xué)生嗎?(自我感覺(jué))

  唉!不信,就來(lái)看看我這些壞鏡頭吧;一天早晨,我本想6:50起床的,而鬧鐘一響,我卻自己只管睡,結(jié)果睡到7;10才起床。最后飯都沒(méi)吃,就去上學(xué)了。還有一個(gè)鏡頭:我在家里都是一個(gè)“小公主”。起床時(shí),還有放電視。穿衣服時(shí)還要瞇著眼睛,爸媽幫我穿。

  如果,我再不會(huì)獨(dú)立的話,我就會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,天天在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不會(huì)展翅高飛。我決定要自己洗衣服,自己燒飯、做菜,這里起床------

  有句話說(shuō)得好;溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。也就是說(shuō):我們要獨(dú)立,要勇敢面對(duì)生活中的困難。

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7

  我今天看到了勝似親人這幅畫,我想因該是這樣的情景吧

  村子里住著一個(gè)漢族的小姑娘,叫阿鳳,和一個(gè)苗族老奶奶,老奶奶臉上布滿了條條皺紋,而且腿腳不靈便,扶著拐杖。她唯一的'女兒在外地打工,所以她很孤獨(dú),阿鳳決定幫助老奶奶于是阿風(fēng)每天都去老奶奶家做事情,今天小鳳要洗衣服,搓一下,手搓紅了,小鳳聽(tīng)了媽媽說(shuō)老奶奶和我們勝似親人,小鳳搓得更厲害了。

  老奶奶回來(lái)了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一邊,走上去把小女孩抱著,用自己熱乎乎的臉貼著小女孩的臉上,說(shuō):“你對(duì)我真是比我的家人還親!我該怎么回報(bào)你呢”小女孩答道:“這些都是我應(yīng)該做的,以后,我還要為您做的事!边@時(shí),老奶奶的眼眶濕了……

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8

  了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情之后,我又暢游了植物王國(guó)。

  這一路上都是連綿不斷的大山、森林,滿眼都是化不開(kāi)的濃綠:闊葉喬木、針葉灌木、草本、藤本、蕨類、苔蘚……植物姿態(tài)不一,種類繁多,真是三天三夜也說(shuō)不完呀!我還差一點(diǎn)為此葬送了我這條小命呢!我在路上不斷發(fā)現(xiàn)奇花異草。忽然,一棵“相貌平平”的小樹(shù)進(jìn)入我的視野,我想:本人一向一視同仁,就不挑剔了。想罷,就動(dòng)手去摘,沒(méi)想到在后邊“窮追不舍”的`阿里卻大喊:“不要摘!”我聽(tīng)了遲疑不決。事后才知,那竟是“見(jiàn)血封喉”的植物——?jiǎng)Χ灸尽?/p>

  夕陽(yáng)西下,一向膽小怕事的我對(duì)這綠洲不禁有些留戀,因此毅然選擇了樹(shù)上賓館。深夜,我聽(tīng)到了各種動(dòng)物的叫聲,聽(tīng)著聽(tīng)著仿佛自己變成人猿泰山在叢林中冒險(xiǎn);聽(tīng)著聽(tīng)著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雖然事隔一年,可我仍然記憶猶新!

四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9

  在未來(lái),會(huì)有一種神奇的筆。這種筆上有藍(lán)色、紅色、綠色、黃色四個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都有不同的功能。

  上美術(shù)課時(shí),只要按藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成水彩筆,說(shuō)聲“紅色”,它就會(huì)變成紅色的水彩筆,如果需要綠色,說(shuō)句“綠色”就可以了。它除了具有水彩筆的功效之外,還能變成鉛筆、圓珠筆、毛筆……但前提是你要事先,要給這支筆裝好這些你常用功能的'程序。

  如果你在做作業(yè)時(shí)遇到了難題,只要按下紅色按鈕,它就會(huì)告訴你這道題的解決思路,但是它不會(huì)輕易告訴你答案,因?yàn)檫@是要你自己思考得出的。

  夜深了,如果你的作業(yè)還沒(méi)寫完,怕開(kāi)燈弄醒了家人,就按下筆上的綠色按鈕,它就會(huì)發(fā)光,來(lái)為你照明;如果你困了,就按下黃色按鈕,筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),來(lái)為你解困。

  我相信,只要努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)把它這種神奇的筆發(fā)明出來(lái)。

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