【熱門】小學四年級優(yōu)秀作文合集5篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛耍酷的男生。而我最敬佩的是我的`同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的學生,他個子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達人”。
記得四年級下學期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習慣養(yǎng)成活動”“手拉手暢游書;顒印钡鹊。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅持到活動結束。有一次李老師在班上開展了“背誦達人秀活動”,當他上場時手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準確無誤的背了下來,同學們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達人”的美譽!
每當有同學問他你是怎樣堅持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達人!”浩浩這種堅持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個人學習。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個人,是我們班的一個同學,他的嘴巴很大,眼睛也很大,鼻子也很大,雖然他平時總是愛說同學壞話,可他不怕累,堅持不懈。
還記得一次校運會上,我們班的一個同學是跑步的400米選手,他在觀看比賽的`時候,看到運動員們跑得那么累,回到座位上已經精疲力盡了,他就想:哎呀,跑400米原來這么累,那我不去參加了!我要棄權!這位同學跟老師說了,可裁判要所有選手集合了,這是該怎么辦呢?老師像熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時,一位同學走到老師面前,堅定地說:老師,讓我去試試吧。老師也實在沒有辦法,就讓這位同學當下替補選手。準備跑之前,那位同學仿佛在想著什么:我一定要跑出個好成績,為班里爭光。開始跑了,班里的同學和老師都在為這位同學加油,剛剛跑的時候,鄭坤建跑的是很快的,跑了一圈之后,鄭坤建感到已經跑不動了,慢慢地走了一下,當然,其他選手早早的跑完了400米,可他沒有放棄,盡自己最大力慢慢地跑了起來,終于,才跑到了終點,比賽結束后,鄭坤建是沒有拿到名次的,他向老師慚愧地說:對不起老師,我盡力了,還是沒拿到名次。老師卻平靜的說:沒關系,至少你有這個勇氣,你也堅持跑到了終點,沒有中途放棄。
雖然鄭坤建沒有拿到名次,但是他有跑完400米的勇氣與信心,他擁有持之以恒這個優(yōu)點。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天早上,我睜開眼睛看了看表,都7點半多了。就習慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽!边?怎么沒人答應呀?噢,對了,今天是周一,媽媽上班去了,我洗完臉后,跑到廚房一看,鍋里什么也沒有?啥亲訁s不爭氣的“咕咕”的叫起來,怎么辦呢?我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一包方便面,我靈機一動,不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后,先往鍋里放了一碗多水,然后把電鍋的開關打開,過了一會兒,水中便冒起了泡泡,發(fā)出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的.面,一下子散開了。為了讓面更有營養(yǎng),我拿來一
個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋,所以就把 雞蛋和面攪在一起了?纯疵嬉呀涀冘浟,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了,然后我把電鍋的開關關上,把面盛到碗里后,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面,我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說:“你真是個能干、懂事的好孩子!
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
家是每個人都離不開的,有的是平房,有的是別墅,還有的是窯洞。下面我就給你講一下我的家吧!
我們家,在過去是租別人的房子,房子的面積只有30多平方米。在這個房子里只有一張床、一臺電視、一張餐桌,其它的我們家一無所有。有小朋友來我們家,我只能帶他們在門口的沙堆上玩,弄的滿身是土,回到家又得受媽媽的罵。我還經常在媽媽罵后自言自語地說:“誰叫你不給我買新房子,我們沒處玩只能在臟兮兮的沙堆上玩,所以才會弄的渾身是土的嘛!”有時客人來我家做客,我們家太小了,所以經常要帶著客人來到花園談話。有時有什么秘密不想大聲說怕別人聽到,要是聲小了又怕對方聽不清而發(fā)愁。更困難的是,到了冬天,刺骨的寒風吹來感到冷極了,家里沒有暖氣,只能用那不聽話的火爐,那個火爐該著時不著,不該著時非要著。晚上我們三個睡在同一個床上,感到很不舒服,三人睡在一起感到很熱,想把腿放外面涼快會兒,又要經過寒冷的.過程,叫人不知所措。
到了我上一年級時我們搬了新家。。∵@個家一共有70平方米,我也有了自己的天地,有了自己的床、自己的電視、自己的課桌……我在這個房間里寫字、玩耍、看書、睡覺,讓我感受到了什么叫快樂、叫開心、叫郁悶,我要在快樂、開心、郁悶中成長。
不久我們又搬到了一個更新的家。當我第一眼看到我的新家時,我簡直不敢相信自己的眼睛,看到的是真的讓我目瞪口呆。這里的面積達到了150平方米,三室二廳給了我更大的天地。我們客廳有一臺爸爸為了保護我的眼睛而買的護眼液晶電視,四周還有皮座沙發(fā),墻上還掛著一副風景畫,這幅畫的內容是駿馬奔跑的場面。下面就是我的大天地了。這個天地有20多平方米,里面有臺燈、電腦、書桌、書柜、衣柜、床等等。叮叮門鈴響起,我哼著小曲高興地去開門,原來是小朋友找我玩。∥艺f:“咱到我的臥室玩吧。”我們在這個房間嬉戲、歡鬧、快樂、開心。太陽已經西下,朋友也走了,我在涼臺搖搖椅上邊賞月邊看書,這樣的生活就像在天上一樣。
通過上面對比,可以看出我們家的變化真大!這一切都要歸功于改革開放帶來的美好生活。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
每個人都有自己的成長故事,當你碰到快樂的故事,你會眉開眼笑;當你遇到麻煩時,你會愁眉苦臉。成長就像調味,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長中充滿了快樂和辛酸。
在我的成長中也有這樣的故事印在腦海里,值得追憶,F(xiàn)再細細回味,受益匪淺。記得有一次,我在家中跳跳繩,“啪”一聲,我回頭一看,糟了,放在桌子上的手表被跳繩拉到地上了,我想;這下一摔壞了爸爸心愛的手表,環(huán)顧四周沒有人,就躡手躡腳地把手表從地上撿起來,放回了原處。可是,紙里包不住火, 很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天,爸爸去西寧開會,他看了一下手表,覺得還早,就看起報紙來。過里了一會,爸爸又看了看了手表,發(fā)現(xiàn)還是剛才的時間,爸爸嚇了一跳,急忙跑出了家門。
到了晚上,爸爸回到家很生氣的說:“這好好的手表怎么突然壞了呢?”他仔細看著手表,發(fā)現(xiàn)手表上有一條裂縫,秒針和分針一動不動!拔颐靼琢恕卑职謶嵟恼f。我在摔壞手表的兩天里,爸爸一直沒理我,這時,我才知道了爸爸的苦衷。
第三天晚上,我走到爸爸面前說:“爸爸,是摔壞了手表,當時,我沒及時給您說,耽誤了您的事,我錯了,請原諒我!边@時,爸爸生氣地說:“一個人不管做錯什么事,就應該及時承認,不能蒙騙,這樣是不對的。今天你你既然承認了錯誤,爸爸也就不再追究,希望你做一個誠實的孩子。
成長就像一列車,他一直行使。成長中,有許多事情等你去經歷。當你經過美麗的.田野,翠綠的草原時,你一定會快樂。好好把握成長的脈搏吧!使自己快樂的健康成長。
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