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【精品】四年級的老師的作文300字25篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的老師的作文300字 1
我有一個王老師,是個開心鬼,他非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
王老師是個開心鬼。每次課間,同學(xué)們都愛邀請他打乒乓球。他說我的球是軟綿綿的,說宋浩的打法像緊緊咬住一塊肉不丟手等等,王老師的話幽默風(fēng)趣,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,肚皮都快撐破了。
王老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次,王老師在上面講課,我在下面看小說。他發(fā)現(xiàn)了我,就提醒我說:“耿可平,請專心聽講!”做練習(xí)冊時有我一道題不會,正在我苦思冥想時,我看見王老師向我走過來。我以為他要批評我。誰知,王老師不但沒有批評我,還關(guān)心的詢問哪道題不會。我給王老師一說,他就耐心的給我講解,講完后就讓我再說一遍,直到我說的正確了,他才滿意。
這個開心鬼王老師對我們很關(guān)心,我非常喜歡這個王老師。期末考試快要到了,我要考出好的.成績來報答他。
四年級的老師的作文300字 2
平凡中的偉大追求,平靜中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感。
這三平精神對我們的張老師再適合不過了。
老師就像蠟燭,照亮他人,卻燃燒自己。在學(xué)校我們只要磕著、碰著,老師會第一時間送我們到校醫(yī)室,同學(xué)們之間有什么爭吵,老師也會馬上過來,幫著緩解這場“世界大戰(zhàn)”。老師是辛勤的園 丁,我們就是鮮艷的花朵,只要花朵出現(xiàn)“病蟲害”,園丁就會不辭辛勞的`為花朵“祛病除害”。
這些在張老師身上都能體現(xiàn)出來。張老師為了讓每位同學(xué)都能盡快地改正錯題,下課后、放學(xué)后都在教室里等著同學(xué)來改錯題,不放過一個沒有改錯的同學(xué)。
四年級時,有一道題改了幾遍,還是沒答對,只得去找張老師,張老師耐心的為我講了為什么錯,錯在那里,然后又用了幾個例子反復(fù)講解,直到我懂了為止。我改完了錯題,卻耽誤了老師回家, 但老師沒一句怨言,笑著走出了校門。那時,我想追上去對老師說一聲“謝謝”,可是老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了 。 我只能在默默在心里 說謝謝。
這就是我的老師。
四年級的老師的作文300字 3
李老師是這個學(xué)期剛從自己的大學(xué)畢業(yè)的老師,做我們的班主任。我們都可以喜歡她了!她剛剛畢業(yè),也有著我們這個年紀(jì)的純真,十分理解我們的'繁忙的苦衷,十分理解我們作業(yè)的多,更是十分的平易近人。她從來都不擺什么老師架子,不和我們玩,嚴(yán)肅地和我們上課什么的。怎么,你們還不信,嘻嘻,就讓我來和你們說說吧……
李老師經(jīng)常下課的時候和我們一起聊天,經(jīng)常給我們講她們老師的一切趣事,讓我們了解老師也不是那么無趣的,如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和李老師說,李老師可以和你分享,傾聽,她可是不會說的偶!哈哈,我可是深有體會。而且上李老師的課,那可就不無聊啦!她還十分的幽默,以她自己生動的方式給我們講課,使我們身臨其境,不由得理解到了這篇文章的主要中心,這個公式的意思。如果上完了課,還有了多余時間,李老師還會體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的,比如:捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦!
怎么樣,我們的李老師多平易近人。
四年級的老師的作文300字 4
我有一位好老師,每當(dāng)我們不開心的時候,她就會走過來哄我們開心,她姓“徐”,我們叫她:“徐老師”,她是一個溫柔的人,有時她也會對我們很嚴(yán)格,但是我一點(diǎn)也不覺得嚴(yán)格,三年級時我想讓老師對我有希望但總是讓老師失望,我真對不起老師的苦心。
記得有一次,正在上課的時候,我的鼻子流了一些東西,我想,“可能感冒了,不一會兒,我聞到一陣血的味道,就知道我在流鼻血,我就馬上告訴老師,老師看見后連忙問同學(xué)們借紙巾,然后立即打電話給我的媽媽說:“你是陳靖彤的`媽媽嗎?她現(xiàn)在流鼻血你快來接她去醫(yī)院吧,不久,我媽媽來了就接我去醫(yī)院,到了第二天,我回來的時候,老師,“問”“你好一點(diǎn)沒有”,我回答說:“好了很多,謝謝老師關(guān)心”。
通過這件事,我明白到每個老師都像關(guān)心自己的子女一樣關(guān)心我們,雖然我上四年級了徐老師沒有教我們,但我還一樣想起在我三年級的時候和徐老師的美好回憶。
四年級的老師的作文300字 5
我從小就有一個一直給我勇氣的爸爸,他教會了我如何勇敢頑強(qiáng)地面對一件困難的事,我做錯了事,爸爸就會給我勇氣,讓我有勇氣去主動道歉。
我記得有一次,我一不小心踩壞了一位同學(xué)心愛的圓珠筆,我沒說一聲就走了。因為我害怕讓他知道后她會讓我賠她一支新的。放學(xué)回到家里,我把這件事藏在心里,我臉上表現(xiàn)出悠然自得的表情,誰知,我還是被爸爸看出了心里有“鬼”,我便把這件是告訴了爸爸,爸爸聽了之后,他的表情僵住了,表現(xiàn)得有些憤怒,我的心快跳出嗓子眼了,感到十分的不祥。可爸爸卻和聲和氣地說:“兒子,我們是男子漢,不能因為害怕而逃避,應(yīng)該要有勇氣去向別人道歉,賠他們錢不要緊,重要的是要發(fā)揮我們所有的勇氣去向他們到歉呀!甭犃税职诌@番話,我忽然覺得我有了很大的勇氣,我心里也沒有那種慌張的.感覺了。
第二天,我?guī)е鞘侨藞詮?qiáng)的勇氣去向那位同學(xué)道歉,我忽然覺得我是一個真正的男子漢,那位同學(xué)卻沒有讓我賠她,啊!是爸爸讓我明白了一個個做人的道理。
四年級的老師的作文300字 6
因為自己小考成績還不錯,考進(jìn)了市里不錯的中學(xué)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯,不過,進(jìn)入了不熟悉的環(huán)境,少了熟悉的老師的教導(dǎo),還有,因為競爭,自己在這個班里只是普普通通的一員,根本不會引起老師的重視,所以,上學(xué)沒多久,我日漸沮喪,成績也越來越差。
唯一有安慰的是,語文老師對我的關(guān)懷沒有停歇,畢竟我是語文課代表,交作業(yè)收作業(yè)什么的',和語文老師的接觸也是最多的,老師知道我的苦惱,一次,她趁我把作業(yè)交給他的時候,她叫我坐下來,她看了看我,對我說,來這個學(xué)校不容易啊,現(xiàn)在自己沒有目標(biāo)嗎?其實(shí)這些都是正常的,以前的你的到老師的重視,你自己也就很努力,可是現(xiàn)在你長大了啊,接觸心動的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,在這里,大家的起點(diǎn)都是一樣的,你不努力,怎么和大家競爭,怎么能夠贏得老師的關(guān)注。我沒有想到老師會和我說這些,我以為我只是和語文老師比較熟而已,沒有想到老師會和我說這么多。
那之后,我回去,下定決心好好學(xué)習(xí),我知道,沒有付出哪里來的收獲,所以,我要重新建立起我在這里的領(lǐng)域,在這里創(chuàng)造屬于自己的新的天地。我還真是要感謝我的語文老師,關(guān)鍵時候,給了我最重要的一句話。謝謝你,老師。
四年級的老師的作文300字 7
我在遼寧省,撫順市,實(shí)驗小學(xué),五年八班學(xué)習(xí)。我很高興,我有一個慈母般的班主任,因為是她——邢老師,把我從不懂事,變到了一個學(xué)習(xí)好的好孩子。 我們班有56名同學(xué),在我們的班主任,邢老師的帶領(lǐng)下,我們一獲得了"校優(yōu)秀中隊""校三好班級""市優(yōu)秀中隊""市三好班級"……的'稱號。
這都?xì)w功與邢老師。有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,雖然快過半百了,但是眼睛一點(diǎn)也不花。為了我們,刑老師每天都早出晚歸的為我們批改作業(yè),備課,我總想對您說:"老師啊。你為我們付出了太多的辛苦了,您歇會吧。" 記得有一次,我的腿摔破了,鮮血直流,您趕忙幫我用紅藥水涂傷口,還用紗布包扎,我突然感到了一股偉大的母愛在我的身體里面流動,我那時感動得快要哭了,我真想對您說一聲"媽媽"!
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,還有一年就要畢業(yè)了,我真舍不得和我敬愛的邢老師分開,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考一個好成績,考一個好大學(xué),來報答您對我們的教育之恩。±蠋,我一定忘不了您。
四年級的老師的作文300字 8
聽說我們班來了一名新的體育老師,我真想見他,我還下定決心一定要把體育學(xué)好。
盼望已久的體育課終于來到了,體育老師大步流星地走進(jìn)教室,他長得魁梧高大,留著平頭,四方臉,一對大眼睛炯炯有神,眉字間流露出一股英氣。
“我姓范,名圍,大家可以叫我范老師。”范老師介紹道:“同學(xué)們一定要不恥下問,我以前的一個學(xué)生不費(fèi)吹灰之力就跳了一米九九遠(yuǎn),還有一個學(xué)生不堪一擊,得了病,請了好幾天假,”
有一次我跑步超出了跑道,他用嚴(yán)厲目光盯了我一眼,還有一次,他讓女生站五分鐘,男生站八分鐘,站了大概三分鐘后,我不經(jīng)意間忍不住后看了看,然后把頭轉(zhuǎn)回去,老師看見了,讓男生重站八分鐘,他的話,字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。
他的教學(xué)方法,與上學(xué)期艾老師的方法截然不同,艾老師是一個學(xué)生認(rèn)真就先去休息,而您呢!是一大群學(xué)生都很認(rèn)真才能休息。范老師有時還給大家講體育小故事,教大家玩雙杠,單杠等等,平常文靜而不好動的同學(xué)都變得十分活躍,體育是一項能讓同學(xué)們健康快樂的'科目。
謝謝您!敬愛的范圍老師,您讓所有同學(xué)變得活潑可愛。再見了,尊敬的艾老師,我們會想念您的!
四年級的老師的作文300字 9
“老虎不在家,猴子稱大王”這句話用來形容我們班再合適不過。當(dāng)老師在教室時,一個個就是聽話的好孩子,而當(dāng)老師不在時,班級里頓時亂成一鍋粥。什么,你不信?聽我慢慢道來。
隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們爭先恐后回到座位上,拿出書本等待徐老師來上課。他們一個個都伸長了脖子,朝窗外張望著。兩位同學(xué)自告奮勇去把風(fēng),一位前門,一位后門。見老師沒來,慢慢地,同學(xué)們小聲地交談起來,漸漸地,聲音越來越大,如同千萬只蜜蜂涌進(jìn)教室,也不知在說些什么,笑些什么。最后,整個班級徹底炸開鍋,像菜市場一樣。甚至還有同學(xué)拍打著桌子,發(fā)出“咚咚塔,咚咚塔”的聲音,全班很快就融入其中,也沒人講話了,集體演奏,節(jié)拍居然出奇的整齊。就在大家陶醉時,守在前門把風(fēng)的'同學(xué)以迅雷不及掩耳之速沖到座位上,向我們發(fā)布“徐老師來了”同學(xué)們立刻坐端正,好像我們一直這個姿勢,啥事也沒發(fā)生一樣,一位同學(xué)還開始背誦古詩:“望洞庭,唐,劉禹錫……”
徐老師走進(jìn)教室,看我們在沒有老師的情況下,也能做到“自律”、“自學(xué)”欣慰地笑起來。
我們班完美地應(yīng)驗了這句“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”!但這詞得改一下“老師不在場,學(xué)生當(dāng)大王”!嘿嘿!
四年級的老師的作文300字 10
秋天到了。
落葉紛紛飄落下來,鋪上了一張張金黃的地毯,藍(lán)天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥一起飛向天空。
逢到這時候,我都會想到我的老師,想到她和我們一起秋游。
老師的個子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長著一個高高的鼻子,這就是我的老師。
每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的“大姐姐”,她帶我們走過群山,走過一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當(dāng)學(xué)生走累時,老
師讓他休息;當(dāng)學(xué)生不想走時,老師鼓勵他,讓我們的課余生活更加豐富,她是一名辛勤的園丁,認(rèn)真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無私地培育她的每一個子女。
課堂上,老師認(rèn)真地為我們講課,向我們述說當(dāng)年的故事,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v,師生互動。下課時,我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一
起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。
我們的`老師,無私地奉獻(xiàn),為我們付出了那樣高的代價,我們會永遠(yuǎn)記得她。
四年級的老師的作文300字 11
我最喜歡的老師就是我的數(shù)學(xué)老師劉老師。
劉老師長得很漂亮。她留著一頭卷發(fā),臉上總是帶著笑意。她笑起來的時候,眼睛瞇成一條縫。她的嘴角還有兩個小酒窩,一雙會說話的大眼睛,一只會講話的嘴巴,就是這一雙眼睛,給了我們一顆愛玩愛鬧的心。
劉老師講課時講課很細(xì)致,聲音也非常大。記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上做筆記時,有一道計算不懂的題目,我一下子慌了神,就去問劉老師?衫蠋熆匆娢一呕艔垙埖臉幼,就馬上叫來一位同學(xué),并問我有什么事,我就一遍遍回答,終于弄懂了。劉老師就讓我們自己做。我就開始做了起來。可我做完之后,我感覺自己好像一顆懸著的心,而且很緊張。這時劉老師走到我面前,問我:“你怎么了,是不是不舒服?”我說:“沒什么的,只是覺得有些害羞。”我就說:“不是的!眲⒗蠋熡謱ξ艺f:“你是不是覺得我們很冷?”我說:“沒什么,只是覺得自己不冷!蔽覀兟犃藙⒗蠋煹脑捄,就去休息了一會。劉老師又對我們說:“你們看,這是不是劉老師問的問題?”我說:“沒什么的.,只是一些小事情。劉老師就讓我們看書了,你們覺得她不冷,就去休息了。
劉老師就是這么一個人,一個對我們很好的老師!
四年級的老師的作文300字 12
我們心中最好的老師,不像體育老師那樣嚴(yán)厲,不像英語老師那樣冷靜,更不像音樂老師那樣嚴(yán)厲,因為她是我們最和藹的語文老師,我們最喜歡的人。
時光匆匆流去,轉(zhuǎn)眼我就要畢業(yè)了,快到了要和老師您分別的時候了。我忘不了您的`樣子,您那烏黑的長發(fā),那金絲邊眼鏡,您那美麗的裙子,深深的印在我們的心中。
記得在開學(xué)之初時,您在黑板上寫了一句話,當(dāng)時我們疑惑不解地望著黑板,老師寫完之后讓我們大聲的讀出來。我們齊聲朗讀“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。
老師接著說:沒錯,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,所以你們要讓自己變得比以前更加優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為你們每一個人的習(xí)慣。我們?nèi)w爭著回答:“好”!
還記得開學(xué)不久后,您開始教我們畫思維導(dǎo)圖,我當(dāng)時膛目結(jié)舌。雖然之前也畫過思維導(dǎo)圖,可那些都是在之前的老師幫助下,和在網(wǎng)絡(luò)上找到的資料才完成的,這時的我們是一頭霧水?墒牵慌挛覀儾粫,反而細(xì)心的給我們講什么是主題畫,怎么畫分枝。最后,我們在您的細(xì)心指導(dǎo)下,畫出了一幅幅讓您開心的作品。
這就是我們的老師,我們可愛、慷慨、大方、有趣又不失禮儀的語文老師,它在我們心中的地位是任何老師無法比擬的,因為她是我們最喜歡的老師。
四年級的老師的作文300字 13
我的語文老師,熊老師,她雖然不是特別漂亮的人,但是她不像其她人一樣,接下來,讓我給你介紹介紹她吧!
她的外貌是很好的。她有一雙如黑寶石一般烏黑的眼睛,一張大大的嘴巴,最大的特點(diǎn)是,她有一張慈祥的笑臉,眼睛瞇成一條小縫,嘴巴也彎彎的,像一個月亮。
她的穿著很樸素,不像有些穿著雪白的衣服的人,總給人一種讓你離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的感覺,怕弄臟她的.新衣服,這讓人覺得會很不舒服,但熊老師她就不一樣了。她每天穿著很普通,每天正正常常的上下班,從來不穿很艷麗的衣服,同時也告訴我們要學(xué)會勤儉節(jié)約,不要追趕時髦。
有一次,我們出去研學(xué),上車的時候,熊老師特別提醒我們,不要把頭伸到外面,手和腳也不要伸到外面,以防等會兒被其它的車給撞了。
下了車以后,熊老師又特別提醒我們,要注意安全,很高的地方就不要上去,以防等會兒摔了下來,還不要到河邊玩,等會兒自己不小心就摔到河里去,救不上來了。
熊老師一直特別提醒我們,要注意安全!注意安全!熊老師很有耐心,也對我們所有人都很負(fù)責(zé),她就像路燈,給我們指引道路。
我非常的喜歡熊老師,她就像冬天里的一把火帶給我溫暖,這就是我的老師,熊老師。
四年級的老師的作文300字 14
相信你們都有自己的老師吧!那你們有自己的“漫畫”老師嗎?是語文老師,還是體育老師?我今天要介紹的是我的語文老師。
她叫黃老師,是我們班的語文老師。她長著一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一副圓形的眼鏡。每當(dāng)有同學(xué)在開小差,一支粉筆飛過去,百發(fā)百中,真厲害!雖然她個子不高,但是她知識淵博,十分聰明。每每看到她,就像看到美女一樣,不僅年輕,還很美麗。
有一次,我們?nèi)嗟腵家校導(dǎo)學(xué)寫得十分糟糕,黃老師看見了十分生氣,罵得我們大氣都不敢出。雖然黃老師很生氣,但是她還是十分溫柔的。見到同學(xué)遇到吵架問題,溫柔地安慰他們,并解決問題。
黃老師對班干部十分關(guān)心,比如組長做得很好,就給他們發(fā)獎勵,幾乎每個星期發(fā)兩次。如果電器管理員做得不好,就讓他們檢討自查,好讓他們下次記住。
我知道,老師批評我們是好的,讓我們下次一定要改正。黃老師每天中午有時不吃飯,因為她為了快點(diǎn)改完我們的作業(yè),好讓我們知道錯在哪里。
黃老師每次批改作業(yè)的時候都很辛苦。每次我們寫都不想寫,怕累。我覺得,我們只是寫一本,但黃老師要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成績來報答黃老師!
四年級的老師的作文300字 15
我最尊敬的老師之一是我的班主任李英。她對我們很嚴(yán)格,像她媽媽一樣愛我們。
在課堂上,李老師努力讓我們閱讀和瀏覽。漫游在知識的海洋中。他經(jīng)常拿著粉筆,嘴里不停地講難題。這有多嚴(yán)重!李先生總是對他的解釋和分析不耐煩。
有一次,在我糾正完錯誤的問題之前,老師把我叫到前面,一次給我一個問題。我想,我不是只有幾個問題嗎?我不需要說得這么仔細(xì);丶覚z查電腦是件大事。但是老師不知道發(fā)生了什么,問我是否愿意。這樣,我成功地糾正了所有錯誤的問題。當(dāng)我回到家時,我想知道為什么老師如此努力地教我們,以及那里有什么陰謀。直到現(xiàn)在,我才意識到老師并沒有密謀,而是給了我們無私的支持,并為我們的未來制定了計劃,這樣我們就可以成為我們國家的'棟梁。把青春還給我們,我們并不珍惜它。這是一群忘恩負(fù)義的孩子,他們只會浪費(fèi)資源。
謝謝你,老師,陪伴了我六年。永不放棄我們。即使我們很淘氣。但是你從來沒有真正生氣過。老師,我們愛你!
四年級的老師的作文300字 16
趙老師是我一到四年級的數(shù)學(xué)老師。她和藹可親,中等的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),眼睛不大但很有神,戴著一副金絲邊的眼鏡,皮膚細(xì)白紅潤,還有一個櫻桃小嘴。她平時喜歡穿長裙子,腳上穿著高跟鞋。
我很喜歡趙老師,她講課風(fēng)趣幽默,課堂上以及寫作業(yè)對我們要求很嚴(yán)。課下她很關(guān)心我們,問寒問暖,哪有不懂的她耐心輔導(dǎo)。
記得我上二年級數(shù)學(xué)課上,我渾身無力身上發(fā)冷,聽課注意力不集中,趙老師看到我的臉色不對,邊講課邊走到我桌旁,用她那溫暖的手摸摸我的額頭,然后低聲對我說:“妞,你發(fā)燒了”。于是她趕緊跟我媽媽聯(lián)系讓我收拾書包去看病。那次我病的很重,在家休息了三天。為了不讓我拉下功課,趙老師每天下午放學(xué)不辭辛苦地到我家給我補(bǔ)課,并且關(guān)注我多喝水按時吃藥。還有一次我的'數(shù)學(xué)沒考好,趙老師風(fēng)趣地對我說:“沒事的,我小學(xué)也有考的不好的,找出原因總結(jié)一下,我相信你下次會考好,加油”。她的話讓我充滿了信心。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。趙老師,謝謝您這幾年對我無微不至的關(guān)心和教育,在此我要說:“老師,您辛苦了,謝謝!”
四年級的老師的作文300字 17
我有一個語文老師叫周老師,她總是一看見同學(xué)就會說個不停,所以我們叫他“蜜蜂”老師。
“蜜蜂”老師長著一個水汪汪的大眼睛,大大的鼻子,一張會說道的櫻桃嘴,還有一雙靈巧的順風(fēng)耳!
別看她和葛可親,其實(shí)她超級嚴(yán)厲。有一天,我中午作業(yè)忘做了,老師居然讓我抄8遍,原來抄兩遍的,直接翻倍到4倍,害我抄了半個小時才抄完。
第2天老師聽寫昨天寫的單詞,我聽寫錯了兩個,老師讓我把錯的抄20遍。別人錯的'只抄5遍,我花了20分鐘才寫完。
又過了一天同桌和前桌講話,被老師的逮個正著,嚴(yán)厲的批評他們,還讓他們站在后面。
上數(shù)學(xué)課時,同桌又和我講話,我沒有理他,我浸在抄作業(yè)的恐懼里,于是同桌便悄悄的和后桌講話,被數(shù)學(xué)老師逮到。然后,又告訴語文老師就把他家長叫過來,同桌回家時被他爸爸狠狠的罵了一頓。
周老師雖然很嚴(yán)厲,可是溫和的一面,那一次我同桌摔傷了,周老師耐心的扶著我的同桌到醫(yī)務(wù)室,幫他涂藥,還叫他媽媽帶他回去休息。
周老師還真有點(diǎn)可愛!有時候嚴(yán)厲,有時候溫柔。
四年級的老師的作文300字 18
我的老師是一個170左右的男老師,他長得高高瘦瘦的,他很關(guān)心我們班所有同學(xué),他不罵我們,不說我們成績差,他只叫我們只要努力就好了,他不偏心任何人,成績好的和不好的他從來沒有偏心過,我很喜歡他。
他的課我特別喜歡,記得那一次我和同班同學(xué)吵架了,而且那是一個成績好的,我的老師沒有偏袒任何人,而是把我們都好好教訓(xùn)了一下,他說:“都是一個班的.你們有什么好吵的呢,以后抬頭不見低頭見的,我和她不好意思的像對方道歉”然后老師笑著對我們說,這樣就對了,我本以為老師會偏向那個成績好的,可是我卻忘了老師對我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊摹?/p>
老師教會了我許多的道理,使我在后來的路上很少和同學(xué)吵架,誰都有犯錯的時候,只要我們改正而不是去推卸責(zé)任那就是很棒的。
現(xiàn)在的我們特別討厭老師,但是再過三五年的我們就會感謝老師那時候的教導(dǎo),那時候的嚴(yán)厲,那時候的耐心。
我們應(yīng)該感謝老師,而不是去責(zé)罵老師,我們除了父母老師是陪伴我們走的最長最遠(yuǎn)的路,我們的知識是老師教的,我們做人的道理也是老師教的。
在此我很感謝那些默默付出而不求回報的老師,感謝您們交給我們那么多的知識。
四年級的老師的作文300字 19
我有一個十分幽默的老師,他姓賴。他有一頭烏黑的短發(fā),一雙大眼長在小船似的眉毛下,看起來很有精神。
“叮鈴叮鈴”,上課了,同學(xué)們都端正地坐在教室里聽課。當(dāng)老師背過身在黑板寫字的時候,孫陽賊頭賊腦地看了一眼老師,然后小心翼翼地從抽屜里拿出了一個雞蛋。讓人看了“口水直流三千尺”,忍不住想吃一口。孫陽剝雞蛋的`時候不小心弄出了聲音,但他依然好像旁若無人似的繼續(xù)剝。當(dāng)他剝完了雞蛋殼,正細(xì)細(xì)品嘗的時候,老師神不知鬼不覺地走到了孫陽的后面,拍拍孫陽的頭說:“雞蛋好吃嗎?看你吃得那么香,我也想吃了,給我吃一口好嗎?”同學(xué)們笑得喘不過氣來,孫陽聽了,臉紅了。老師摸了一下他的頭,說:“以后上課可不能再吃雞蛋了,否則考試要考零蛋的喲!”老師再一次把我們逗得哄堂大笑,孫陽聽了,不好意思地低下了頭。
有一天,班里面的兩位同學(xué)打架了,被老師看到了,老師說:“要打架可以,去廁所里打,誰掉進(jìn)馬桶誰就輸,贏的就出來,分不出勝負(fù)就別出來!眱蓚同學(xué)聽了,說:“賴?yán)蠋,我們再也不打架了!?/p>
這就是我的幽默的老師——賴?yán)蠋煛?/p>
四年級的老師的作文300字 20
叮鈴鈴——上課鈴響了,只見一個高大的身影走了進(jìn)來,他就是我們的體育張老師。他長的很帥,大高個兒,很強(qiáng)壯,幽默,同時很擅長運(yùn)動,有很多技巧。我給他五星好評。
有一次,體育老師宣布:“今天,我們要練十五米折返跑。”看到同學(xué)們躍躍欲試的樣子,便補(bǔ)充到:“這可是很難的.哦,到時候跑不到標(biāo)準(zhǔn)可別哭鼻子哦!”接著做了一個鬼臉,逗得全班都哈哈大笑起來。老師先給我們放了一遍規(guī)則,然后帶著幾個人跑了一遍。接著同學(xué)們四個一組跑了幾次。過了一會兒,老師看到我們都跑不好,就細(xì)心的告訴我們技巧,并讓我們下堂課再試試。經(jīng)過指導(dǎo)及勤加練習(xí),大部分同學(xué)都有很大進(jìn)步。
還有一次,張老師,讓我們跳長繩,全班頓時歡呼起來。跳的時候,老師竟然也忍不住加入了進(jìn)來。我發(fā)現(xiàn)體育老師跳時,也會偶爾注意一下同學(xué),并稍加指點(diǎn)一下,他告訴我們跳大繩時,要盡量往中間跳,卡好節(jié)奏,并稍加注意繩子的來路和去向,你便確定往哪跳。我們一試,果然跳的輕松多了!
寒來暑往,在張老師的帶領(lǐng)下,我們班的體育等級一下,從青銅到了王者,并在運(yùn)動會上拿到了全校第一的好成績。同學(xué)們都十分敬愛他。他的容貌教導(dǎo),都深深的刻在了我的心中,使我難以忘懷!
四年級的老師的作文300字 21
在我們作文班里有一位讓我熟悉的人,那就是有趣而又搞笑的譚老師啦!
譚老師性格開朗、活潑,是一位見一眼就忘不了的老師。上一回,譚老師“生氣”了!還讓一個孩子“站”起來,他緊鎖著眉頭,如果再鎖下去,就要打“死結(jié)”了!我一仰起頭,便看見了老師頭上的汗珠,一滴一滴的,像一顆顆明亮的珍珠,似乎一不小心就會滾落下來。譚老師的眼睛里充滿了怒火,仿佛他看見了一團(tuán)正在燃燒的火,正要向他撲來。譚老師的鼻子像一個山洞似的,一張一合,張的時候,光都能照進(jìn)去,似乎那是一座光明亮的城市,合的時候,里面一片漆黑,仿佛那是一片鬼屋。
譚老師開心的時候,眼睛放著光,好像一個明亮的大太陽。他的嘴一咧,便現(xiàn)出了一個月牙形的.微笑,像一個小精靈。有時他開懷大笑,笑的實(shí)在太猛了,笑得臉都變形了。臉上的肌肉一跳一跳的,像兩只小兔子一樣。
這就是我們的作文班的譚老師,一個性格古怪的老師,你別看他古怪,但是他知道的東西很多,知識廣闊,教學(xué)豐富,是一個好老師!
四年級的老師的作文300字 22
我最難忘的老師是上三年級時的科學(xué)老師,她性格開朗,幽默,同學(xué)們都很喜歡她,我也不例外。我們親切地叫她韓老師。
韓老師長得高高的,標(biāo)準(zhǔn)身材,不胖不瘦。一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話,時刻提醒我們上課要認(rèn)真聽講。她一笑,露出一對小酒窩。
記得有一次,韓老師教我們玩一個游戲,叫“雞蛋碰碰碰“。
游戲規(guī)則是:和別人玩石頭,剪刀,布,如果誰贏了,就升一級,輸了還是原來的等級。然后再和同等級的同學(xué)玩石頭,剪刀,布進(jìn)行升級。這個游戲是由雞蛋進(jìn)化成人。第一級是雞蛋,第二級是小雞,第三級是大猩猩,第四級是人。
游戲開始了,我的運(yùn)氣真好,連玩四次全贏了,我由雞進(jìn)化成人了。于是我懷著幸運(yùn)的.心情回到座位上,看著其他同學(xué)的進(jìn)化過程。
游戲結(jié)束了,孟翔宇還是大猩猩,最可笑的是史文佳,因為直到最后她仍然是個雞蛋,同學(xué)們面對著他倆哈哈大笑。
韓老師只教我們一年的科學(xué)課,每次上科學(xué)課,同學(xué)們都是在輕松,愉快的氛圍中度過的。
四年級的老師的作文300字 23
如果說,父母教會我們邁出了人生的第一步,那么老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
在我們班上有一位“變色龍”老師,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙神氣十足的眼睛和一雙有力的“金剛”手,他就是數(shù)學(xué)老師——隋老師。
“叮叮!鄙险n了,老師用掃描儀一樣的'眼睛掃了掃,忽然,兩個在聊天的同學(xué)被他發(fā)現(xiàn)了,隋老師右手一指,眼睛一瞪,大聲叫道:“你們兩個給我去林老師辦公室!”他們被隋老師嚇了一跳,就連平時最淘氣,膽大的同學(xué)也被隋老師嚇呆了!
老師雖然嚴(yán)格,但是有時候也會像演員一樣!非常幽默!
有一次,老師笑咪咪地走上講臺,我心里想:“老師今天好奇怪呀,這節(jié)課會不會很有趣呢?”
正當(dāng)我想著的時候,老師忽然問道:“小明中午12點(diǎn)30分去商場買了5根玉米,70個雞蛋,2條魚……!蓖瑢W(xué)們聽完老師的問題都說:“老師這是什么問題呀?條件太多了!”老師好像有秘密似的,笑了笑又問:“小明是幾點(diǎn)去的商場?同學(xué)們呆了,說:“老師你太玩人了!”“12點(diǎn)30分!”只有劉明軒保持著清醒!
在隋老師的課堂上,在同學(xué)們的笑聲中,我的成績也飛躍進(jìn)步,“感謝您,隋老師!”
四年級的老師的作文300字 24
在我的印象里,有一位老師,是他幫助我解開烏云,讓我的一切變成了晴天。
這是我在新學(xué)校生活的.第五周,我并沒有習(xí)慣,因此每一天都是烏云密布,仿佛沒有一只鳥兒在天空中飛翔,沒有一株植物能夠長大。
有一天,我聽完數(shù)學(xué)老師講的課,開始做作業(yè)時,高老師突然對我說:“袁怡楠,到我辦公室一趟!彪S著老師,我走向辦公室,抬眼望去,窗外已經(jīng)是大雨傾盆,雷聲快把耳朵給震聾了。我努力地在腦子里搜索,我究竟犯了什么錯,結(jié)果一無所獲。
我敲響了辦公室的門,仿佛鳥兒在對我嘲笑!皥蟾!”“請進(jìn)!”走進(jìn)辦公室,看到老師辦公桌上的盆栽似乎已枯萎了。高老讓我搬一個椅子,坐下,然后親切地對我說:“我知道你很想媽媽,可你現(xiàn)在已經(jīng)九歲了,已經(jīng)是一、二年級小朋友的大姐姐了。你是他們的偶像,如果你哭,他們也會哭。你如果是你媽媽的小棉襖,就不要讓她擔(dān)心,你就應(yīng)該每天開開心心地給她打電話。你要離開保護(hù)傘才能成長,跟同學(xué)們開心地玩吧!”
我走出了辦公室,天氣早已轉(zhuǎn)晴,鳥兒正唱著動聽的歌……
四年級的老師的作文300字 25
說起咱們班的老師,有的性格溫柔,有的暴躁如火,有的喜歡喋喋不休……雖然如此,可我們班的老師們完全就是同學(xué)們知識淵博的大朋友。
蘇老師,我們班的班主任。不喜歡的是不按時完成作業(yè)、愛撒謊的的人。還有一種人,是愛在蘇老師面前說胖子的人。這屬于本人親身經(jīng)歷。請勿模仿!蘇老師一發(fā)火就跳起三丈高,臉不比天上的太陽差——超紅。
黃老師,六、五班的.副班主任。有副憨直的笑容。他的體形十分魁梧。不知身上長的肌肉還是“泡泡肉”。
喻老師,天生的好脾氣,已經(jīng)結(jié)婚當(dāng)主婦了。在每一節(jié)的英語課上,平時語文課上都愛接嘴的尹文皓那可是不依不饒呀!每節(jié)英語課喻老師都要絞盡腦汁地整治尹文皓,可依然行不通。每一次喻老師要向蘇老師告發(fā)。
徐老師,計算機(jī)老師。雖然瘦得已經(jīng)包皮骨了,可跑上樓梯的速度可謂是神速。在他面前,同學(xué)們不用吞吞吐吐,完全可以不拘小節(jié)。大家都暢所欲言,有什么說什么。
王老師,科學(xué)老師。他上的課全班幾乎沒有人聽,因為科學(xué)實(shí)在太乏味了。不像語文、數(shù)學(xué)要快速轉(zhuǎn)動大腦。
我們的漫話老師性格各異。怎么樣?令你瞠目結(jié)舌吧!
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