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四年級的老師的作文300字

時間:2023-04-08 11:40:11 四年級 我要投稿
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【熱門】四年級的老師的作文300字匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文300字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級的老師的作文300字匯總8篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  世界上有很多人,我最尊敬的就是我們的羅老師。

  羅老師和藹可親,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們都親熱的叫她羅老師。羅老師有一頭黃黑黃黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的'大眼睛,還有一張會說的嘴,她的普通話說得特別好。羅老師對工作十分負責(zé),只要有同學(xué)說四川話,平時和藹可親的羅老師,就變得鐵面無私,非給你把名字記上不可。記得有一次,羅老師拿著我們的作業(yè)高高興興地到辦公室批改,一改就是七、八點鐘。“嘩啦啦”,外面下起大雨來。羅老師才回過神來。羅老師上起課來,可幽默啦!她有時講的話滑稽可笑,有時講的話讓同學(xué)深受啟發(fā)。羅老師每天都教我們學(xué)習(xí)文化知識,她起早摸黑,為我們講課批改作業(yè),還用星期天休息時間耐心地為那些成績差的同學(xué)補課,使他們不掉隊。一次一個同學(xué)犯了錯誤,老師馬上把他叫到面前,語重心長、耐心地教育他,開導(dǎo)他,不一會兒,那同學(xué)就淚流滿面,點頭認(rèn)錯。我在旁邊看著,不由得心中暗暗佩服羅老師。

  羅老師辛苦極了,她對我們的希望非常大,我們暗暗下定決心:一定不能讓羅老師失望!

四年級的老師的作文300字 篇2

  輕輕的腳步,慢慢靠近了。哦!是我們的楊老師來了。

  那黝黑的眼球,圓圓的頭,大大的嘴,和那瀟灑的發(fā)型。高高聳立在我的面前,他拿起課本給我們講解,那流利的普通話,溫柔的表情,給人親切之感。

  可他發(fā)起火來,卻像咆哮的.洪水勢不可擋。那次我們沒好好復(fù)習(xí),在課堂上屢屢犯錯,讓老師大發(fā)雷霆,讓我十分后悔。

  課堂上,他是我們的老師,課后卻成了我們的“戰(zhàn)友”。記得那是一節(jié)體育課,我和幾個同學(xué)正打得起勁,老師站到了我們身后,說:“讓我來幾球!薄昂!”我們拍手歡迎。想不到他的球藝還真不差,但我們也不是吃軟飯的。終于輪到我打了,我趁老師的左邊有空隙,發(fā)一個短球,讓他措手不及,想不到他也回了一個短球,讓我驚慌失措,我敗了一球,老師沉著冷靜,又發(fā)了一個低球過來,我招架不住,終于乖乖投降。

  下課了,輕輕的腳步,消失了,他走出了教室。

四年級的老師的作文300字 篇3

  在四年的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)識了不少老師。但我印象最深的,還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑恼Z文,與我們共處了三年。她和我關(guān)系非常好,常常助我渡過難關(guān)。我記得最牢的,是一次考試,至今我依然記憶猶新。

  一次期末考前,我感到忐忑不安。我當(dāng)時自言自語、嘟嘟囔囔地說:“我昨天晚上不到九點便睡了,沒有好好復(fù)習(xí),今天能考好嗎?”我的心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。

  就在此時,莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思,就拍拍我的肩膀,說:“你昨天是不是沒睡好?看看你,打了多少哈欠!考試,記住一個十二字秘訣,準(zhǔn)能考好!認(rèn)真審題,仔細作答,用心檢查!就這十二個字!記著,十有八九能的一百分!”我聽了她的話,一下子精神大振,信心十足、滿懷斗志的走進了考場。

  考試的時候,我真正做到了認(rèn)真審題、仔細作答,任何一道題都不馬虎,都是一絲不茍的。考完以后,我本想趴在桌子上休息一會兒,但想起了“用心檢查”,就又拿起了試卷,把每一題都好好地看了三四遍?荚嚱Y(jié)束,我將卷子交了上去。

  發(fā)卷的.時候,我驚喜地看到,我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級執(zhí)教了,我真想對她說一聲:“謝謝你,老師!”

四年級的老師的作文300字 篇4

  在小學(xué),讓我記憶最為深刻的老師是我的語文老師張老師。

  回想起來,我是她教的第一屆學(xué)生中的一員。她很慈祥,胖乎乎的,給人一種親切感。

  記得在我剛?cè)雽W(xué)時,是她把我領(lǐng)進了教室,教我讀書,教我寫字,使我一開始就對她產(chǎn)生了好感。張老師也時常批評我,但我知道,她是為了我好。在我小學(xué)三年級時,有件事令我印象深刻,那是件小事,卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝蓋磕破了,同學(xué)們把我扶到你的`辦公室,您看到我的樣子,馬上掏出了兩張創(chuàng)可貼,貼在我的傷口上,然后就給我的父親打電話,讓他接我回去。這是多么小的一件事啊,但卻是對我幼小心靈的安慰。

  在我們小學(xué)畢業(yè)分別的前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是非常難過。老師,在分別的那天,您對我說:“你這次考得不錯!逼鋵,我這次的成績并不理想,但這句話,是對我小學(xué)的總結(jié),也是對我六年以來的表現(xiàn)所做的肯定。

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對我的栽培。

四年級的老師的作文300字 篇5

  老師是辛勤耕耘的園丁,他們用自己的心血和汗水澆灌我們這些幼苗。我心目中的好老師是一位和藹可親、知識淵博的人民教師。她教給我知識,讓我在知識海洋中快樂地遨游;她給我關(guān)懷,讓我在學(xué)校這個大集體中感到溫暖;她給我鼓勵,讓我在學(xué)知的道路上勇往直前。她就是一位優(yōu)秀教師李老師。

  李老師身高中等,白白的'皮膚,圓圓的臉,在她的臉上有張雖小但是能說會道的嘴巴,高高的鼻子和細細的柳葉眉。兩只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可別小瞧這雙眼睛,它們可是會“說話”的。

  有一次,老師在講課,我覺得無聊就玩起筆來。突然,老師的目光落在我身上,仿佛在說:“下課再玩,現(xiàn)在認(rèn)真聽講!蔽伊⒖贪压P放回鉛筆盒。老師又投來了溫柔的目光,像是在說:“嗯,不要再走神。”

  當(dāng)我們成績退步時,她用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往都能聽到他那親切的講解聲,同學(xué)們都很喜歡她。李老師對我的教誨之恩,我終生難忘。!

四年級的老師的作文300字 篇6

  我的老師姓陳,她呀,還是五彩的呢。她有時是藍的,有時又變成紅的,沒過一會又是橙色的了……不信,讓我?guī)闳デ魄啤?/p>

  清晨,學(xué)校被一層薄霧環(huán)繞。我們無精打采地跟著班長早讀。教室里如下了雨一般,氣氛十分不好。這時,陳老師如一輪火紅的'太陽走進教室,歡快地說:“同學(xué)們,中午改成閱讀課!”她話音剛落,教室里就傳來一陣歡呼。這時的她,是熱情的紅色,溫暖著我們,也溫暖著她!可在我們歡呼的時候,她的臉上卻只掠過了一絲淺淺的笑容。咦?平常她都會與我們一起高興,難道還有什么時候陰謀?就這會,她早已變成了神秘的紫色,讓我們捉摸不透。

  記得有一次,我們犯了錯,大家都非常愧疚。我們本以為會挨批評,可是陳老師卻和藹地安慰我們,說:“不要灰心,下次繼續(xù)努力!”這時,她溫柔的粉紅色,又像給我們喝了一碗心靈雞湯,讓我們在成長路上奮勇前行!

  陳老師真的是一位“百變老師”,她嚴(yán)厲的時候是黑色的,冷靜的時候是藍色的……如果你問陳老師是什么時候顏色,那我會告訴你:陳老師是五彩繽紛的老師!

四年級的老師的作文300字 篇7

  這學(xué)期我們班換了一位新的班主任,雖然開學(xué)沒多久,但我對她的印象很深。

  她姓張,名字叫張臻,身高大約1米58左右,身材很苗條,長長的卷發(fā)扎成馬尾辨,走起路來一甩一甩的,很精神。

  上課了,隨著“嗒嗒嗒”的腳步聲,老師走上了講臺,她的聲音柔美動人,她的眼睛和藹可親,給我們講課時總是帶著笑容。尤其是老師的字寫得很漂亮,每次老師在黑板上寫的'粉筆字都讓我贊嘆不已,要是我也能寫這樣的字該多好。

  老師對我們很關(guān)心,記得上個禮拜五,郭瑞雨頭疼,老師知道了趕忙給郭瑞雨的爸爸打電話。之后老師拿了電子體溫計給郭瑞雨量了量,不準(zhǔn),老師只好去借普通的體溫計量,不發(fā)燒,老師又給郭瑞雨的爸爸打電話叫他放心,又給郭瑞雨喝了水。事后,我很感動,張老師對待我們就像媽媽一樣。

  我們上三年級時,口號是:我努力!我進步!我成功!這個學(xué)期張老師給我們改的口號是:努力!加油!我是最棒的!老師希望我們每個同學(xué)都是最棒的!

  這就是我們新來的張老師,我永遠支持你,我堅信你能把我們這個班帶的更優(yōu)秀!

四年級的老師的作文300字 篇8

  這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技夐_始,一輛自行車放在考生面前。

  這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的`目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認(rèn)認(rèn)真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認(rèn)真、仔細地畫這輛自行車。

  暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”!安荒茯湴!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。

  考級結(jié)束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。

  我通過了美術(shù)考級。當(dāng)老師把證書交給我的時候,我望著他,心里充滿了對他的感激!安灰氘(dāng)然,要實事求是!”我永遠銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。

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