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【精品】四年級生命的作文300字匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級生命的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級生命的作文300字 篇1
我們應(yīng)該珍惜生命,但有些人不愛惜自己的生命,拿自己的生命開玩笑,這點(diǎn)可不好。
有一次,我聽媽媽跟別人閑聊,說一個女中學(xué)生,身體已經(jīng)不舒服了,還堅持跑步好幾圈,體力透支了,還堅持跑,后來她休克了,累死了,真可惜!看,這就是不珍惜生命的行為,我真為他而感到可惜。作為一個中學(xué)生,對生命本該有了認(rèn)知,可是在最后關(guān)頭,她卻沒有適時的愛護(hù),多么令人惋惜啊!
還有一次我叢《意林》這本書上看到一個故事,故事說:一個人原本想炸了送鈔車,再邪念萌生行動下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親,于是他滅掉了炸彈上的火,母親最后對他說:“這個世界,愛,誰都值得!睈蹌e人,就等于愛自己,愛別人的.生命,也就是愛自己的生命。
我們一定要愛護(hù)自己的生命,莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來到世上,就要對我們對自己的生命負(fù)責(zé),要愛惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛護(hù)自己的生命,也要珍惜他人的生命,因為,生命是寶貴的,獨(dú)一無二的。
“生命誠可貴”,為生命喝彩的同時,也讓我們都來珍惜它吧!
四年級生命的作文300字 篇2
熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)面對。
張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識,給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛生命的`精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要創(chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的!
四年級生命的作文300字 篇3
生命是要珍惜的。
在我們身邊,有許許多多熱愛生命的人,像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面,都有著一個個感人的故事,他們用努力創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。
叢飛,一個普通歌手,靠唱歌的收入來維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂樂地過日子,可是,當(dāng)他來到農(nóng)村演出,看到一個個貧困好學(xué)的孩子們那渴望學(xué)習(xí)的目光時,他心如刀絞。那些孩子都是因為家里窮,沒錢上學(xué),只能在家當(dāng)“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后,叢飛當(dāng)時就拿出自己身上所有的錢,捐給了那些孩子,還打電話給當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長,請求他再收10個好學(xué)的孩子,他愿意資助他們。此后,只要他知道哪個孩子上不了學(xué),他比孩子的父母還著急,拼命的唱歌賺錢,所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學(xué),他還欠下了17萬的外債,他的一句話讓我更加感動,他說:“不會感恩的`人就不知道對家人、家庭的愛!
當(dāng)他臨死前,他還愿意捐出眼角膜。也許你會問,他熱愛生命嗎?是的,他熱愛生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
四年級生命的作文300字 篇4
這天,我和爺爺一起在家看動物世界。忽然,看到一只老虎正盯著一只母羚羊,趁羚羊在吃草的時候,老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了,老虎使勁追,羚羊使勁跑,羚羊累了放慢了速度,老虎一跳撲到了羚羊身上,只要老虎一用力,羚羊就不能動彈了,但它掙扎著,極力甩開老虎的嘴,羚羊用力一蹬,蹬到了老虎脖子,老虎把嘴巴張開了,羚羊跑了,羚羊那種對生命珍惜,哪怕是已經(jīng)在老虎嘴巴里了,而自己又那么弱小,也會拼命掙脫。
我大姨奶奶她家樓下,因為漏電所以著火,那房子外面有一層接一層的濃煙,時不時還冒著火焰,那一名名消防員用又重又長的.水,用水撲滅大火,雖然損失不大,但是房屋都被燒毀了,這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。
我家新送來了一盆滿天星,我第一次養(yǎng)植物,因為水澆太多,養(yǎng)得并不好,養(yǎng)兩天就枯了,但我并沒有喪氣,第二天,已經(jīng)奄奄一息,像非常失落的小姑娘,我有點(diǎn)喪氣,但我還是想奇跡出現(xiàn),一直到第五天,我發(fā)現(xiàn)長出來了一個小苗,真令我高興。
我要學(xué)習(xí)像羚羊一樣珍惜生命,像消防員一樣熱愛生命,像滿天星一樣對生命樂觀,面對生活!
四年級生命的作文300字 篇5
生命的力量
在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死里求生的飛蛾,也許是沖破堅硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個大青蘿卜和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!
在20xx年得一個周六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點(diǎn)兒不對勁,連忙轉(zhuǎn)過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:!怎么辦呢?網(wǎng)易這根藤活不了了,那咋辦?我心里愧疚極了。然而,當(dāng)周日早晨我再起來看它時,昨日的'傷疤處已經(jīng)長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細(xì)心呵護(hù),卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強(qiáng)地生存,原來是因為生命的力量!有時候我觸摸自己的脈搏,心里總是為之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養(yǎng)我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
四年級生命的作文300字 篇6
我常常想,沒了生命是多么可怕。
夜晚,我把蚊子放進(jìn)了盒子里,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子里亂竄。第二天,蚊子還是在盒子里飛。在沒有氧氣,沒有食物的環(huán)境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執(zhí)著的生命令我感動。
一次,我去朋友家里做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動著身體。接著,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的`跳動。它頑強(qiáng)的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。
我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的有規(guī)律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!
其實沒有了生命并不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。
四年級生命的作文300字 篇7
一雙充滿期待的眼睛,等待著我……
準(zhǔn)備好綻放生命,也是結(jié)束生命。銀色的光迸出我的身體,我期待著他們的表情,釋放自己,向前奔跑著。我要做這場流星雨中最與眾不同的,最獨(dú)特的閃光點(diǎn),其它的隕石注定只能陪襯我。這一刻,我期待了好久好久,我要照亮這片深藍(lán)色的天空。就在我照亮天空的那一刻,好多好多的心愿會得到滿足;在我照亮天空的那一刻,星星會用羨慕的眼光看我;在我照亮天空的'那一刻,我將體會到生命的真諦,體會到生命的意義。終于,我劃過了天空,看到了那些期待的眼睛,聽見了他們的心愿。我停住了腳步,想留在這里,卻停不住自己,身體依然向前沖去。我閉上了雙眼,熄滅了光芒,飛向遙遠(yuǎn)的地方。
但我看見了生命的意義,看見了生命的火焰熊熊燃燒,還看見了,那條余留的弧線。我相信我可以,我實現(xiàn)了自己的愿望,就一定可以實現(xiàn)他們的愿望。
我只是一顆墜落的隕石,但是他們叫我——流星。
四年級生命的作文300字 篇8
時光如織布梭,飛快而又漫長地轉(zhuǎn)動,日新月異,時代更加美好。冬去春來,一批新生的號角漸漸吹起,散落在公園的每一個微不足道的角落。
在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園里,小路下,散發(fā)出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽光的香味……都滲進(jìn)了泥土里;人民公園中間的小湖上,太陽光灑在湖面上,一只小鳥兒掠過水面,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的畫支離破碎。在一座土丘上,種著數(shù)也數(shù)不清的桃樹、梅樹,瞧呀,它們都發(fā)芽了,在密的.綠芳中已經(jīng)有幾朵花兒開放了,好似鑲嵌在綠芽叢里的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。
這時的湖面如一面銅鏡,讓人不覺想起唐朝詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:湖光秋月兩相合,潭面無風(fēng)鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。
多美麗的春天呀,讓我們保護(hù)生態(tài)平衡,讓生命的號角吹得更響亮。
四年級生命的作文300字 篇9
一粒種子隨風(fēng)而行,悄然飄落到石頭縫中,沒有人注意到它,這個獨(dú)特的生命伴著石頭,依偎在石縫中。
生命,每個活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強(qiáng),它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強(qiáng)的毅力和信念,憑著對生命的'熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!
四年級生命的作文300字 篇10
花兒是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,小草可不一樣!
一次,我把一;ǚN子種在花盆里,而且之前就已經(jīng)把這個花盆里所有的雜草清理了一遍,就連根也不放過。
三四天過去了,天蒙蒙亮,我還是老樣子,早早的起床,看看我的花種子發(fā)芽了沒有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小綠點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一些剛長出來的小草。咦,這盆里的草我不是已經(jīng)除干凈了嗎?怎么還會長出來呢?迷惑不解的我根據(jù)它的外貌特征在網(wǎng)上查了查。哦!原來它叫酢漿草,是一種很普通的`野生雜草。開小黃花,花后結(jié)具五棱的蒴果。成熟時,果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠(yuǎn)處。
種子無論到哪里,只要是在有土壤的地方,都會“安家落戶”,生根發(fā)芽。難道它的生命力不強(qiáng)嗎!
既然小草都擁有這么頑強(qiáng)的生命力,那么,我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該珍惜生命呢?所以,我一定要好好學(xué)習(xí),體現(xiàn)生命的價值。
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