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有關(guān)四年級敘事作文300字匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級敘事作文300字 篇1
今天,是“三八”婦女節(jié)了!我想給媽媽一個驚喜:給媽媽煮飯炒菜。說干就干,我向廚房走去。
我到廚房,用量杯舀了一杯半的米,放入電飯煲的內(nèi)鍋里。然后放水把米洗一遍,攪拌起來,水就變得渾濁,之后把淘米水倒掉。接下來,再放入超過米一厘米的地方,關(guān)上蓋子,把旋鈕轉(zhuǎn)到煮飯檔就好了。
接下來,我利用煮飯的時間把菜炒了。我看中了媽媽喜歡吃的菜:煎雞蛋和排骨土豆湯。開始了,我現(xiàn)在冰箱里找到了雞蛋、排骨和土豆。煎雞蛋:我先把天然氣打開,再把雞蛋在鍋邊上敲個小洞,輕輕扯,雞蛋和蛋白都平安的“降落”在鍋里。過了一會,我把雞蛋翻了一面,撒了些鹽。雞蛋好像一朵太陽花一樣。黃黃的.花蕊、白白的花瓣和小小的瓜子。下面就是排骨土豆湯了!我先把水放入鍋里,加上花椒、小蔥和鹽。等湯熟了以后,加入排骨、土豆,煮二十分鐘就可以了。這時,電飯煲亮起了綠燈,我把飯盛到三個碗里,這就準(zhǔn)備好。又過了一會,排骨土豆湯就大功告成了,我把排骨土豆湯放到碗里,就好了。
媽媽回來了,看見這豐盛的午餐,看見了我滿頭汗水。媽媽擁抱著我說:“你真棒”!
四年級敘事作文300字 篇2
誰說我不行 記得我剛轉(zhuǎn)來的時候,跳繩很差,一分鐘只能跳四五十個,因此常常受到老師的批評,我決定一定要及格。我采取許多措施,每天跳繩,請教同學(xué),都沒有用。最終,老師告訴我:“就是不會連跳! 天。∥疫B什么叫連跳都不知道,我怎么改呀!我一次次得到不及格的成績。在一次跳繩補考中,老師氣憤地對我說:“連跳就是不斷地跳,你懂嗎?”我地靈感一下就來了。啊,老師說的`真靈,這么一說,我就會了,可還是不及格。
日后,我不停的練習(xí),幾乎,除了上學(xué),做作業(yè)外,連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說:“小心點啊,你忘了,你還有胃!”我可顧不了這么多,我只知道,反復(fù)練習(xí),我就一定會及格。每當(dāng)我跳繩時胃痛了,我就會休息一兩分鐘,但決不會太久,因為,我知道,休息是浪費時間。果然,皇天不負(fù)苦心人,我能每分鐘跳120個以上了,我激動地大聲歡呼:“我會了!我終于會了!” 上星期一,我以每分鐘133個的優(yōu)異成績通過了考試,但誰知道,這及格后面的多少心酸、苦楚,我練的腳發(fā)痛,腿發(fā)酸。在合格那一刻,我流下了一滴高興的眼淚。 誰說我不行,志者事竟成。不要泄氣啊,所有那些夢想未完成的人。
四年級敘事作文300字 篇3
老師,我想對您說:“您辛苦了。”
您教會了我們寫作文、讀書、寫字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭,給了我們光亮。
二年級下冊的評價冊上,您提醒我說:“尹彥哲小朋友,你是對板凳有意見嗎?”其實,我對板凳沒有意見,只是坐久了,就感覺屁股癢癢的。我想我上了三年級會有改善的。
讀書的時候,我有的地方讀錯了,同學(xué)們笑我,我就沒了自信。這時,老師您溫柔地說:“沒關(guān)系,再來一次!
我發(fā)言的時候,有點斷斷續(xù)續(xù)的,老師您每次都鼓勵我。
地震的時候,其他老師都跑下樓去了,您卻走進教室,叫我們快點跑出去,等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師,我有好多感謝想對您說,我想把我的感謝融進小小的.音樂卡里,優(yōu)美的音樂就是我對你無盡的感激。
肖老師,我想對您說:“您辛苦了,真的辛苦了。”
四年級敘事作文300字 篇4
“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰這么開心?原來是我呀!今天或許天神專門為我安排了三喜。
今天下午第一節(jié)課,郭老師說要默寫詞語,我一點也不慌,因為我把語文書上的重點詞語已經(jīng)看了一遍,并且看到心里了,所以一定有把握。果然,我的努力沒有白費,聽寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在后面呢!郭老師將“學(xué)生之星”的.獎狀和金波爺爺?shù)摹段覀兌际切【G人》獎勵書給了我,要知道我是“書癡王”,一看見好書就如同見到故友一般高興,哈哈!第三個喜來了,一份《作文指導(dǎo)報》,你肯定會“嘁!”一聲扭頭就走,別急別急!要知道這份報紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。
我激動、高興,所以才笑,我并未驕傲自大,也并沒有炫耀,我是踏實地走在成長的路上,胸懷自信看前方。其實我的作文不是天生報紙上的水平,而是仔細(xì)研究,多練筆,我想:其實大家本來擁有一樣的水平,只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長——鴉一禾,她在學(xué)習(xí)上平時也肯定多花了一些功夫,我們?nèi)绻黄鸺佑,班級?yīng)該會更美。
最后,我一定要再次爆笑,并大聲喊:“喜上加喜加喜!”
四年級敘事作文300字 篇5
最近天氣總是陰晴不定,冷暖未知。甚至氣象局播報的消息也出現(xiàn)少見的誤差:剛說今天終于可以撥云見日,話音未落,天卻已是冷雨淅瀝了。害得學(xué)校運動會反復(fù)更期……亂了!亂了!什么都亂了!思緒也亂了!漫步雨中,獨倚橋頭,似乎是在看風(fēng)景,實則想理清點頭緒……仔細(xì)回顧,原本也沒見異端,可為何頻添事端?真的太亂了,簡直就是雜亂無章!怎么斷定是非曲直,說得端詳!這不由我不想起《斷章》來:“站在橋頭看風(fēng)景,看風(fēng)景的.人在看你。明月裝飾著你的窗子,你裝飾著別人的夢!闭σ豢,似乎很有哲理,大千世界,云云眾生,無經(jīng)意的相互裝點,誰能說得清?更沒必要分辨孰是孰非!有人又理解為愛情。說是一個暗戀上了另一個。那么既然是暗戀,那被戀者應(yīng)是全不知情。全染不知道就沒有理由降罪吧……那啥風(fēng)起云涌之說就毫無根據(jù),那罪魁禍?zhǔn)字?zé)就屬子虛烏有!因為她什么也沒做,怎么就成別人眼里的風(fēng)景,怎么就裝飾了別人的夢?那個為她魂牽夢縈以至于展轉(zhuǎn)難眠之人的苦痛與他何干!當(dāng)初卞之琳寫此詩時有沒有這樣的心路歷程也未為可知也。哎,不知不覺就會惹禍哦,難怪會有人大聲指責(zé)《都是月亮惹的禍》。≡趺崔k呢?躲!
四年級敘事作文300字 篇6
清晨,太陽展開笑臉,我準(zhǔn)備晨練。“沙沙沙”草叢里有什么東西在動。我走進觀察。
仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來是一只變色龍,而且是綠色的,跟草叢的顏色相近。變色龍看見我走近,立馬跳到樹干上,這時,它漸漸變成了棕色。
一只綠色的變色龍,為什么會變顏色呢?
我冥思苦想,百思不得其解,只好去問“書本老師”了。百科全書上說:變色龍的`眼睛將看到的景象傳給大腦后,大腦會命令皮膚變成變色龍眼睛看到的顏色,這樣,能讓變色龍更加隱蔽,預(yù)防天敵,同時還能輕松捕食。!原來如此!變色龍真是神機妙算啊!
科學(xué)家曾根據(jù)蝴蝶在陽光下能變出多種顏色來隱蔽自己的原理發(fā)明了迷彩服,提高了士兵在戰(zhàn)場上的隱蔽性和生還幾率?扇绻粋士兵穿著綠色迷彩服,卻來到了一片裸露的荒地,那有如何隱蔽呢?所以,我想結(jié)合變色龍變色的本領(lǐng),改良一下這種迷彩服:在士兵的頭盔上裝一個小型照相機,照相機拍下周圍的環(huán)境將照片傳給 “頭盔處理器。”“頭盔處理器”分辨照片中的色素,將指令傳給迷彩服,迷彩服根據(jù)指令自動調(diào)節(jié)衣服的顏色,使士兵與周圍的環(huán)境融為一體,那不就更好了嗎?
其實,生活中有很多事物值得我們?nèi)ビ^察,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四年級敘事作文300字 篇7
雨后,我在草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,像一首美妙的音樂,“滴答——滴答——”,“真好聽啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
“你瞧,這是什么?”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛!罢婵蓯,它有什么用啊?”我疑惑不解地看了看爸爸,爸爸什么也沒說,只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見蝸牛爬的'樣子,不禁笑出了聲!昂⒆樱灰靶e人的缺點,它也是有優(yōu)點的!薄皟(yōu)點?蝸牛嗎?哈哈。和烏龜差不了多少,能有什么優(yōu)點?”我茫然地?fù)u了搖頭!安恢绬幔磕蔷褪撬菆猿植恍傅木!”爸爸嚴(yán)肅地說。
“蝸牛雖然弱小,但它堅持不懈的精神,是大家公認(rèn)的。它爬得慢沒錯,它知道自己比別人差,卻還堅持著,毫不松懈,總有一天,自己能超越別人。不只是動物,人也一樣,只有堅持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話,點了點頭。
真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動的課呀。
四年級敘事作文300字 篇8
從前,有一只小兔叫琪琪,她有一個奇妙的蝴蝶結(jié)。
有一天,小貓樂樂要過河,去對岸的小木屋探望生病的`外公、外婆。可是小竹橋前幾天被洪水沖毀了。就在樂樂為這件事發(fā)愁時,發(fā)現(xiàn)琪琪在對岸玩耍,樂樂大聲喊道:“琪琪,我要過河,橋沒有了,快幫我想想辦法!”琪琪不慌不忙地說:“別急,看我的!”說著,琪琪就從手提包里拿出一個蝴蝶結(jié),嘴里自言自語地念著:“big!big!big!”蝴蝶結(jié)漸漸變成了一只“蝴蝶船”。
樂樂看得目瞪口呆,琪琪叫著:“別看了,快上船吧!”樂樂激動得不知說什么好。不一會兒,樂樂就順利地渡過了河,他一邊揮著手,一邊說:“謝謝琪琪!”琪琪站在小河邊,小聲說:“small!small!small!”蝴蝶結(jié)迅速變小,掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結(jié)撿起來,放進手提包里,蹦蹦跳跳地回家去了。
小兔琪琪真是個助人為樂的好孩子。
四年級敘事作文300字 篇9
我的同桌叫王曉娟,她溫柔、靦腆,從不和人發(fā)生矛盾,即使被人欺負(fù)了,也從不計較。在我眼里,王曉娟就是一個“受氣包”?墒呛髞斫(jīng)過幾件事之后,我完全改變了對她的看法。
一天早上,我進了教室,隨手把書包往桌子上一扔,“啪”的一聲,王曉娟的文具盒被碰到了地上,鉛筆、橡皮、尺子等散落一地。由于平時對她一貫輕視,所以我根本就沒想 向她道歉。這時,王曉娟彎下腰,鉆到桌子下面,把掉落的文具一件一件地?fù)炝似饋,撿完后,還朝我笑了笑,說:“沒關(guān)系!蔽倚睦锖懿皇亲涛叮X得慚愧極了。
還有一次我們班的調(diào)皮鬼王鵬故意將籃球扔向王曉娟,結(jié)果將她的頭砸了一個包,王鵬嚇壞了,不知怎么辦才好。王曉娟忍著疼痛,安慰王鵬:”你別害怕,我沒事的!巴貔i感激得眼淚都掉下來了,忙不迭地向她道歉。
現(xiàn)在我才明白,王曉娟根本就不是一個忍氣呑聲的“受氣包”,她待人寬容,胸襟寬廣,得理也讓人,我為有這樣一個好同桌而自豪 。
寬容的力量
小朋友選取了兩個典型的事咧,將同桌的寬容表現(xiàn)的`淋漓盡致,而這種寬容換來了同學(xué)們對自身行為的反思,同桌也得到了她們的尊重?磥韺捜莸牧α空娌恍“!
四年級敘事作文300字 篇10
我喜歡剪紙,物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花,中間有個大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅,特別耀眼。
窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始,人們就在新春佳節(jié)時,喜歡在窗戶上貼上名式各樣的.窗花,有八角形的,有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛,蘊含了人們對生活的美好向往。
一天,我在家里,準(zhǔn)備做一個窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個圓圈,然后沿著圓的邊剪下來,對折再對折,成了一個九十度的角,左邊緣畫上喜歡的圖案,如三角形,剪下來打開一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說:”媽媽,我把自己親手做的窗花送給你!眿寢屨f:“剪得好漂亮,但是你這個小棱形是用剪刀刻下來的嗎?”我回答:“這并不困難,只要找到方法,就會很容易。”
明天我想剪一個八角形的窗花送給爸爸,對他說:“祝您健康快樂!
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