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【實用】四年級童話作文300字錦集八篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級童話作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級童話作文300字 篇1
很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領(lǐng)是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領(lǐng)著蛇群,出外捕食。
一天早上,一個獵人經(jīng)過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。于是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領(lǐng)死了,蛇群便要再選一個首領(lǐng),后來,他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領(lǐng)袖。
第二天,新首領(lǐng)帶著蛇群去捕獵,他們找到一個野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因為蛇首領(lǐng)的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發(fā)現(xiàn)了,所以她立刻想辦法把蛇首領(lǐng)殺掉。由于第二任首領(lǐng)也死了,因此又要再選首領(lǐng),不過有些蛇認為“選”首領(lǐng)太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的蛇,根本不能做首領(lǐng)。于是選首領(lǐng)一事,只昨暫時作罷。
一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的'克星――摩沙獵蜥,正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時,突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領(lǐng),還令每條蛇過著安定的生活呢!
四年級童話作文300字 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次,烏鴉飛好遠的路,饑渴難耐。這時它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠處有一口水井,里面有甘甜的.井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽恍然大悟。
是呀,不是每個辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時因地制宜!
四年級童話作文300字 篇3
獅子和老虎相遇,獅子說:“我們爭吵了一輩子,到最后也沒爭吵出一個結(jié)果,倒不如聯(lián)手同盟,共同治理國家!
老虎同意了獅子的提議說:“你說的沒錯,與其對立不如我們兩個聯(lián)手,但是我們必須簽一個合同!
獅子說:“什么合同?”
老虎說:“一個不損害我們兩個人利益的合同。”
獅子答應(yīng)了,很長一段時間里,獅子和老虎都很友好的統(tǒng)治著國家,可是就在大象提出了擴充領(lǐng)土的情況下發(fā)生了分歧,大象家族的人口越來越多,領(lǐng)地已經(jīng)不夠容納它們的族類了,大象請求獅子王和老虎王分割些領(lǐng)土給自己。
獅子不愿意將自己的領(lǐng)地分給大象,就把老虎的領(lǐng)地割了一塊分給大象,老虎看見了生氣的說:“為什么不劃分你自己的領(lǐng)地給大象,偏偏要割取我的領(lǐng)地!
說著老虎拿起筆在地圖上把獅子的'領(lǐng)地割去了一塊分給大象,獅子王大吼說:“你這是在損害我的個人利益。”
老虎說:“如果我把我的土地割去,那也是損害我的利益!
兩個人不斷的爭吵,最終撕毀和平條約,獅子從此統(tǒng)治了草原,而老虎則統(tǒng)治了森林。
大象沒有得到土地,只好帶著自己的族群到處游走,有時在森林生活,有時在草原生活。
四年級童話作文300字 篇4
有一天,小蜜蜂無聊地說:“今天我好無聊去干什么那?”小蜜蜂邊走邊說。
小蜜蜂路過了蝴蝶姐姐的家門口,看見蝴蝶姐姐正在化妝那,“世界上誰最漂亮那?當然是您了美麗的蝴蝶公主!”蝴蝶姐姐自言自語的。小蜜蜂心想:我今天就糊弄一下這只笨蛋蝴蝶吧。小蜜蜂回家拿了一個大大的綠箱子,到了蝴蝶姐姐家門口大叫:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,你快下來……”小蜜蜂話還沒說完就被蝴蝶姐姐打斷了“誰呀!在我家門口大喊大叫的!”小蜜蜂走過來悄悄地對蝴蝶姐姐說:“蝴蝶姐姐我有一大箱返老還“青”的`化妝品。。 焙憬闶指吲d的說:“快拿來給我試試看!”說完蝴蝶姐姐拿起一瓶用了起來!昂孟裼幸稽c感覺了”蝴蝶姐姐說。等蝴蝶姐姐說完,小蜜蜂就已經(jīng)跑得無影無蹤了,突然蝴蝶姐姐的臉突然發(fā)青了蝴蝶姐姐話也說不出來了。小蜜蜂說:“哈哈~那只笨蝴蝶被我騙了。哈哈……”小蜜蜂回家了。
一回家爸爸媽媽就把小蜜蜂給打了一頓。我們不能騙了,更不能糊弄別人。
四年級童話作文300字 篇5
春天,森林里一下子熱鬧起來。
天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。
一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚,只見魚兒動了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來后坐下繼續(xù)耐心垂釣。
小河清澈見底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚在水草里游來游去,像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚還要快,像一個默綠色的潛水艇,可愛的'勝過了小魚,這真是一只年輕力壯的烏龜呀!
樹上,一只只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。
這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!
四年級童話作文300字 篇6
主人家養(yǎng)了一只白鵝和一只鸕鶿。白鵝頭上戴了一頂紅帽子,全身羽毛雪白雪白的,她覺得自己最高貴的,像個驕傲的公主一樣,整天在池塘里游手好閑。高傲的白鵝總是瞧不起黑黑的鸕鶿,她霸占著主人家的池塘,不讓鸕鶿游,常常奚落他,還振振有詞地說:“你瞧瞧你,全身黑乎乎的,怎么能和我相提并論呢?你身上臟死了,一進來準把水給攪渾了,我才不要和你一起游泳呢!”鸕鶿聽了只是一笑置之,并不理會白鵝的話。
有一天,主人來池塘里了,他說:“你們誰能幫我去捕魚啊?”這下可給了白鵝一個措手不及,她著急壞了,在池塘里四處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知如何是好。而鸕鶿呢,聽了主人的.話,二話不說就跳進池塘,用他那尖尖嘴捉了好多條魚,主人滿意地笑了。
白鵝看看旁邊的鸕鶿,不禁羞愧地低下了頭,她慚愧地說:“對不起,鸕鶿,我不該小瞧你,原來你捕魚的本事這么大啊!”鸕鶿說:“沒事,我生來就有捕魚的本領(lǐng),如果你想學,我也可以教你啊!”
從此以后,白鵝收起她那傲慢的態(tài)度,謙虛地跟著鸕鶿認真地學著捕魚的本領(lǐng)。他們倆也成了一對無話不說的好朋友了。
四年級童話作文300字 篇7
叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們?nèi)藸幹持家攨擦种酢?/p>
硬硬說:“比誰堅硬!”話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道:“看我厲害吧,讓我當老大吧!”
高高說:“你那算不了什么,我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了!肮,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!”
不服氣的青青說:“你那沒什么了不起,我們比比誰綠!”青青轉(zhuǎn)身一變,一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前,一陣微風吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風翩翩起舞,說不出來有多美了。“怎么樣,我做叢林之王,你們服吧?”
“不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結(jié)果的時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的.本領(lǐng)。青青站出來對竹子說:“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說:“我叫壯壯!薄澳悄阕鰠擦种鹾脝?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭。看看到他們這樣,竹子壯壯只好答應(yīng)。
最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。
四年級童話作文300字 篇8
森林里,住著一只聰明的小白兔,叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔,而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白,一下子就撲了過去,將白白用繩子綁住,然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇
回到家以后,笨笨把白白又綁在一根柱子上,想把白白煮著吃。但柴沒了,它只好出去砍柴。
時間一分一秒地過去了,白白想:我得想個辦法逃走。聰明的'白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了,白白立刻抖聲音說:"大......"大灰狼叔叔,如果你把我種......種到地里,就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開,挖了個坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊:"大灰狼叔叔,看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
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