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關(guān)于四年級(jí)夏天的作文300字集錦九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)夏天的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇1
我覺(jué)得夏天的景色非常迷人!
夏天的石榴開(kāi)花了,紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去,好像在忙碌著收集花粉。路旁,高大的樹(shù)木上的葉子長(zhǎng)得非常茂盛。樹(shù)下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,螞蚱彈出悠揚(yáng)的.琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞,它們配合的非常默契。一陣風(fēng)吹來(lái),花兒、草兒舒展著腰身,好像因?yàn)樗鼈兣浜系暮,正在給它們鼓掌。還有一望無(wú)際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的,聽(tīng),呱呱的聲音,哦,原來(lái)是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲(chóng) 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍(lán)色的大海,亮晶晶的星星像海上的浪花,彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人!
四年級(jí)夏天的作文300字 篇2
天氣漸漸熱了;鹄崩钡奶(yáng)照得我們汗水直流,熱烘烘的風(fēng)兒吹在我們身上難受極了。白云在天上無(wú)力地飄來(lái)飄去,它也想找個(gè)地方躲起來(lái)乘涼。大樹(shù)被火辣辣的太陽(yáng)照得垂下了頭。草地上的小草就像口渴極了,一個(gè)個(gè)都耷了下來(lái),小動(dòng)物們都躲在自我的家里乘涼、避暑,只有知了在樹(shù)上不停地“知了,知了”地叫著,好像在說(shuō)“熱死了!熱死了!”
池塘里荷花開(kāi)放了,有粉紅的,有粉白的,被綠茵茵的荷葉映襯著,真美呀!小青蛙坐在荷葉上“呱呱呱”地叫著。蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,不停地忙著捉蚊蟲(chóng)。向日葵迎著火紅紅的太陽(yáng)開(kāi)放了,茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。
夏天的水果很多,有紅通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有寶石一般的`草莓。我最喜愛(ài)吃西瓜,因?yàn)槲鞴暇褪窍奶毂苁钭詈玫乃恕?/p>
男孩子們穿上了短袖、短褲,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因?yàn)樘鞖夂軣,游泳池里的人也多了起?lái),五顏六色的泳衣就像一朵朵彩色的花兒在水里飄來(lái)飄去,美極了!
夏天雖然很熱,可我依然喜愛(ài)這快樂(lè)美麗的夏天!
四年級(jí)夏天的作文300字 篇3
一個(gè)夏天的晚上,我和姐姐在院子里乘涼,突然,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲(chóng)子,我一看原來(lái)是螢火蟲(chóng),我就問(wèn):“螢火蟲(chóng),你在干嗎呀?”“我在找朋友呀!蔽灮鹣x(chóng)回答,說(shuō)完螢火蟲(chóng)就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找,看見(jiàn)前面有一群小螞蟻,就飛過(guò)去問(wèn)道:“小螞蟻,你愿意做我的`好朋友嗎?”螞蟻說(shuō):“我愿意,可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎?”“不行,我還要找朋友呢!闭f(shuō)完就飛走了。它又找呀找,在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂,它就問(wèn):“你愿意做我的好朋友嗎?”蟑螂說(shuō):“我愿意,我愿意,但是你能幫我找我的弟弟嗎?”它說(shuō):“不行,我還要找我的好朋友呢!
就這樣,它一個(gè)朋友也沒(méi)有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理:如果你和別人做朋友,別人有什么困難,你就應(yīng)該幫助。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇4
沒(méi)有禿禿的山巒,沒(méi)有鮮嫩的細(xì)芽,沒(méi)有春草的鵝黃,沒(méi)有滿野的花香,沒(méi)有春泉的叮咚,沒(méi)有隆隆的春雷,沒(méi)有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。
夏,悄然而至。
綠成了夏的主宰,一切春天里復(fù)蘇的生命都在煥發(fā)滋長(zhǎng)。滿野的'綠色代替了迷人的花香,水綠得發(fā)亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個(gè)世界變成綠的世界了。
夏,一個(gè)熱鬧的季節(jié)。水里的蛙聲,樹(shù)上的蟬聲,鳥(niǎo)兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個(gè)春雷轟鳴、春雨綿綿的季節(jié),所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蠻,快樂(lè)和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。
夏,一個(gè)耕耘的季節(jié),沒(méi)有秋收的喜悅,沒(méi)有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農(nóng)民起早貪黑;工廠車(chē)間,工人加班加點(diǎn);學(xué)校教室,學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。俗語(yǔ):“一份耕耘,一份收獲!辈灰彩,沒(méi)有夏的辛勤耕耘,哪來(lái)秋的豐收喜悅?
在即將收獲的那一刻,夏又悄然而去,不為功名,不為利祿,只為那一生問(wèn)心無(wú)愧的奮斗。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇5
咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落下來(lái)了。嘀噠,嘀噠……響聲越來(lái)越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來(lái)了,那雨猛烈極了,霎時(shí)間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開(kāi)千絲萬(wàn)線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。
過(guò)了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點(diǎn)漸漸小了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑臉?绰返'小樹(shù),輕輕地?fù)u擺著,剛剛洗過(guò)地綠葉晶瑩油亮。
就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬(wàn)千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細(xì)雨撫慰我疲憊的心靈。聽(tīng)雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺(jué)雨聲可以催眠,可以驚夢(mèng),也可以撩起你的思緒,勾起你對(duì)往事的回憶。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇6
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,樹(shù)上的`知了在不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小狗花花趴在窗臺(tái)上,心里想:這么熱的天,要是能吃上一個(gè)美味可口的冰激凌,那該多好呀!小狗把自己的想法告訴了媽媽聽(tīng),沒(méi)想到,媽媽很爽快地答應(yīng)了。這下可把花花樂(lè)壞了,于是他迫不及待地戴上太陽(yáng)帽,騎著自行車(chē),高高興興地來(lái)到超市,買(mǎi)了一個(gè)冰激凌,然后就一邊慢慢地推著自行車(chē),一邊舔著美味可口的冰激凌。
正巧,路過(guò)小河邊,看見(jiàn)一只小青蛙正在水里游泳呢!小狗問(wèn):“小青蛙,水里涼快嗎?”小青蛙一邊游泳,一邊回答道:“當(dāng)然啦,你要不要也下來(lái)游一會(huì)兒吧?”小狗說(shuō):“不行,不行,媽媽還等著我回去吃飯呢!”說(shuō)完,小狗就向小青蛙揮手告別,騎著自行車(chē)開(kāi)心地回家了。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇7
在四季之中,夏天的熱真是數(shù)一數(shù)二的。
白天,太陽(yáng)死死地盯著大地,當(dāng)你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣,走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路,都被那太陽(yáng)烤焦了,車(chē)行駛在上面,發(fā)出“嗞啦,嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上,也得不了好下場(chǎng),腳下就像無(wú)數(shù)只小手緊緊地抓住你鞋,不放手。夏天的熱死氣沉沉的,仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。
人們上街的時(shí)候打著旱傘,就算這樣也無(wú)濟(jì)于事,太陽(yáng)透過(guò)了旱傘,照射在身上,不一會(huì)兒汗珠順著臉上往下流,汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫,衣衫緊緊地挨著人們的身體,像口香糖一樣,越想擺脫,越扯得老長(zhǎng),擺脫不掉!
夜晚,一股悶熱的.氣流朝我們撲來(lái),走在屋里,總覺(jué)得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì)拿一個(gè)大扇子扇,再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉,或在院子里走動(dòng)。
熱是夏天獨(dú)有的特色,也是別的季節(jié)沒(méi)有的。
四年級(jí)夏天的作文300字 篇8
夏風(fēng)姑娘最喜歡旅行了,她哪都去過(guò),去過(guò)南極,去過(guò)大海,還去過(guò)北極呢!
夏風(fēng)姑娘通過(guò)旅游,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
夏天來(lái)了,夏風(fēng)姑娘又要去旅游了。夏風(fēng)姑娘來(lái)到了廚房,她在廚房里轉(zhuǎn)了一圈,裹走了香噴噴的味道。夏風(fēng)把這味道送到小豬的鼻孔,噢,小豬流口水,可愛(ài)的小豬“哼哼”叫:“我餓,我餓”小豬追著夏風(fēng)喊。
夏風(fēng)姑娘來(lái)到花園,她在花瓣打個(gè)滾,夏風(fēng)沾滿了花香。調(diào)皮的花香追著蜜蜂跑,“嗡嗡——嗡嗡——”蜜蜂拿起采蜜的的罐子,隨著夏風(fēng)姑娘去了。
夏風(fēng)姑娘親吻著綠油油的大森林,她給鳥(niǎo)兒帶來(lái)了好消息:森林里真美妙。▲B(niǎo)兒們接到夏風(fēng)的信,都跑到森林里安家。鳥(niǎo)兒樂(lè)得嘰嘰喳喳叫,夏風(fēng)帶著鳥(niǎo)兒的.快樂(lè)繼續(xù)旅行……
夏風(fēng)姑娘親親媽媽的臉。啊,夏風(fēng)里有了媽媽的味道。夏風(fēng)碰碰小姑娘的鼻子,親親小男孩的臉,男孩女孩拽著夏風(fēng)的裙子跑,夏風(fēng)的那邊是媽媽嗎?
夏風(fēng)姑娘去全世界旅行,她帶著香味,攜著花香,親著綠色……夏風(fēng)里還有媽媽的味道。你說(shuō)誰(shuí)能不喜歡夏風(fēng)呢?
四年級(jí)夏天的作文300字 篇9
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤(pán)盤(pán)鮮美可口的水果,讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無(wú)窮。
夏是美麗的。瞧!滿池塘的`荷花開(kāi)啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒(méi)開(kāi)的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個(gè)腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;還有的已經(jīng)全身展開(kāi),笑迎陽(yáng)光。
夏是和睦的。夕陽(yáng)西下,我們坐在河邊,看著夕陽(yáng),欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水,映著火紅的晚霞,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。我們一邊看夕陽(yáng)一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂(lè)在心里。不知不覺(jué)中,月亮爬上來(lái)了,我們躺在草坪上與螢火蟲(chóng)說(shuō)悄悄話,和星星一起眨眼,聽(tīng)著河水嘩嘩的聲音,聽(tīng)著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。
夏,你是一個(gè)多變的魔術(shù)師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛(ài)夏!
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