四年級(jí)春天作文

時(shí)間：2023-04-04 09:43:04 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)春天作文匯總6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級(jí)春天作文匯總6篇

四年級(jí)春天作文篇1

　　一年四季中，我最喜歡春天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃。

　　春天一到，我和媽媽特意到植物園尋找春天氣息，植物園里五顏六色，有紅得如火的玫瑰花，粉的如霞的杜鵑花，白的如雪的茉莉花等等，小草露出嫩綠的.身子，樹(shù)爺爺也換上綠油油的新衣裳，你看，花叢中無(wú)數(shù)的辛勤的小蜜蜂飛來(lái)飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來(lái)的信息和喜悅。配上金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地，構(gòu)成了一副五彩斑斕的畫(huà)面。

　　我一進(jìn)校園，就有一陣撲鼻而來(lái)的紛香圍繞著你，學(xué)校里的鮮花百花盛放，花香沁人心脾，大樹(shù)枝頭標(biāo)出新芽，散發(fā)出的氧氣沖進(jìn)鼻孔里，像在幫我么洗刷鼻子，讓我們呼吸起來(lái)，精神爽利，所以，每到課間就在大樹(shù)下玩耍。

　　今年4月份，我們?nèi)胰ツ侠ド綄ふ掖笞匀�，剛到山上，�?tīng)到河水流動(dòng)的“咚咚”聲，蜜蜂采蜜的“嗡嗡”聲，小鳥(niǎo)發(fā)出的“吱吱”聲，風(fēng)一吹，花朵樹(shù)木的發(fā)出的“沙沙”聲等等，所有聲音混合在一起，唱出一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之歌。這時(shí)候讓我想起古人描寫(xiě)春天美好的詩(shī)句“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。

　　大自然好像在告訴我們，一年四季在于春，我們要好好把握時(shí)間，珍惜這美好的春天。

四年級(jí)春天作文篇2

　　冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的，而春天卻是百花爭(zhēng)鳴、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)。那么在冬天里怎么會(huì)出現(xiàn)春天呢？是的。今天，方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

　　我拉著好朋友沖下樓，來(lái)到操場(chǎng)一角的松樹(shù)下。松樹(shù)翠綠翠綠的，好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹(shù)枝頭，還有小小的綠芽綴滿(mǎn)樹(shù)梢，那青青的綠色一掃冬日的'霧霾，映出了一抹抹生機(jī)，這不正是冬天里的春天嗎？

　　旁邊一棵金黃的銀杏看起來(lái)比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒(méi)來(lái)得及感受過(guò)秋冬的冷風(fēng)就衰敗了！只有銀杏，在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿(mǎn)樹(shù)的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮？

　　誰(shuí)說(shuō)冬天是蕭條的？看那體育館旁的白玉蘭樹(shù)。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽！好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般，在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎？

　　很快，上課鈴響了，我?guī)е黄瘘S的銀杏葉，走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

四年級(jí)春天作文篇3

　　春天來(lái)了，她踏著輕快的腳步，向我們走來(lái)啦！她伴著春風(fēng)、攜著春雨、帶著春雪，真的.向我們走來(lái)啦！

　　春草如絲

　　春雨滋潤(rùn)著泥土，泥土潤(rùn)澤如膏。小草從土里偷偷地探出小小的腦袋，綠綠的，嫩嫩的，如絲如縷，正是一派“草色遙看近卻無(wú)”的初春美景�。�

　　春花爛漫

　　春天，百花吐蕊，次第開(kāi)放。桃花紅了，如丹霞；梨花白了，如冰雪；梅花開(kāi)了，如蛋黃……。真是姹紫嫣紅，各呈異彩。人在花海中流，香在人群中飄，多么賞心，多么悅目！

　　春樹(shù)蔥蘢

　　柳樹(shù)吐出新芽，枝條在春風(fēng)中搖曳，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)淡淡的緑霧。梧桐樹(shù)張大了它寬大的臂膀，片片綠葉已露出新姿。楊樹(shù)筆直的樹(shù)干上早已緑滿(mǎn)枝頭，好似戴上了一頂緑冠。萬(wàn)木爭(zhēng)葇，郁郁青青。

　　春天蘇醒了大地；春天喚醒了人們。我們感受到春之明媚，春之溫暖，春之生機(jī)，就更應(yīng)惜春之時(shí)日，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

四年級(jí)春天作文篇4

　　早春的二月，雖然樹(shù)木還是光禿禿的，可是田野里已經(jīng)能發(fā)現(xiàn)春的足跡了。

　　我來(lái)到小區(qū)外面的田野。馬路兩旁的小草，一簇簇嫩黃的草葉遮蓋了下面枯黃的葉莖。在黃綠相間的草叢中，偶爾能發(fā)現(xiàn)幾棵薺菜。薺菜已經(jīng)開(kāi)花了，長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖上頂著一朵朵白色的小花。微風(fēng)吹來(lái)，小花翩翩起舞，像是在炫耀她漂亮的花裙子。唯一能和她比美的也就是野苜蓿了。野苜蓿緊貼著地面生長(zhǎng)，鵝黃色的花瓣鑲嵌在綠色的花莖上，在陽(yáng)光下格外奪目。

　　馬路右邊是一大片菜地，里面有小白菜，黃心菜。這些青菜已經(jīng)抽苔了。菜莖頂部長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞。大部分花苞還沒(méi)有開(kāi)放，翠綠翠綠的的，像一顆顆珍珠。有的已經(jīng)沖破了花苞，露出鮮黃的花瓣。菜農(nóng)們把花莖割下來(lái)，扎成捆，準(zhǔn)備明早拿到市場(chǎng)上賣(mài)。

　　右邊是大片大片的麥田。麥苗已經(jīng)開(kāi)始返青了。從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一塊綠地毯。麥苗挨挨擠擠的手拉著手，整整齊齊地站在田野里。一些農(nóng)民在給麥苗施肥，等這些營(yíng)養(yǎng)被吸收后，一棵棵麥苗就會(huì)抽穗了。那時(shí)就可以看到壯觀的麥浪了。

　　再往前走，前面出現(xiàn)了一個(gè)小池塘，里面的'水不是很清。讓我驚喜的是，池面上游動(dòng)著一只鴨子。白白的羽毛，扁扁的嘴巴。它的頭一會(huì)兒伸進(jìn)水里，尋找食物，一會(huì)兒又把頭伸進(jìn)翅膀底下，像是在撓癢癢。這鴨子還真是知道春天來(lái)了呀。不是有蘇軾的詩(shī)為證嗎？“春江水暖鴨先知”。池邊的一棵柳樹(shù)倒是已經(jīng)發(fā)芽了。剛長(zhǎng)出的葉片只有米粒一樣大，碧綠碧綠的像是用碧玉裝扮的一樣。

　　早春的田野，雖然不是那么美麗，可是我們離桃紅柳綠的春天還遠(yuǎn)嗎？

四年級(jí)春天作文篇5

　　春風(fēng)送走了寒冬，帶來(lái)了陽(yáng)光明媚的春天，燦爛的陽(yáng)光把大地裝點(diǎn)地?zé)o比美麗。

　　春天的氣候更給人帶來(lái)了清新。一到春天，氣候逐漸變暖，到了清明節(jié)，綿綿的春雨會(huì)給人一種清爽的感覺(jué)。在雨后，春筍便拔地而起，俗話(huà)說(shuō)：“雨后春筍節(jié)節(jié)高�！币婚_(kāi)始，它們還是一顆顆幼小的筍苗，接著慢慢長(zhǎng)大，最后長(zhǎng)成又粗又壯的`竹子。

　　春雨過(guò)后，各種各樣冬眠的動(dòng)物，也慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，它們從洞里爬出來(lái)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，曬曬太陽(yáng)，不要太悠閑哦！

　　最能體現(xiàn)春天來(lái)了的要數(shù)蒲公英了，春天一到，蒲公英就開(kāi)花了，到了4月份就結(jié)果實(shí)了，一陣輕柔的春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英的一顆顆小種子就要去旅行了，它們?cè)竭^(guò)田野，飛過(guò)小河，在各個(gè)地方留下了它們的足跡。

　　春天是一本彩色的書(shū)，春天是一本會(huì)唱的書(shū)，春天是一本會(huì)笑的書(shū)，我愛(ài)這美麗的春天。

四年級(jí)春天作文篇6

　　我可喜歡春天了，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛；春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。在其他三個(gè)季節(jié)里，我每天都默默地盼望著春姑娘的到來(lái)，盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了我渴望已久的春天�，F(xiàn)在，就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧！

　　春天的美景真是美不勝收哇！我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來(lái)，呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花，被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊，枝條又細(xì)又長(zhǎng)，像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的.香味把勤勞的小蜜蜂給引來(lái)了，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“快來(lái)采蜜，快來(lái)采蜜呀！”

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”一路上，我們大家歡聲笑語(yǔ)，蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺(jué)，就走到了小花園的最南邊，一棵棵竹子挺起了腰，像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起，像在討論什么；有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅，滿(mǎn)鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時(shí)心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。

　　快聽(tīng)，那，是什么聲音？哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌呀！在操場(chǎng)的圍墻外面有一陣又一陣的鳥(niǎo)鳴聲，有的“嘰嘰嘰”，有的“嘰喳嘰喳”，好像在大合唱呢！

　　綠油油的小草遍地都是，在這些青翠的小草后面，有三四棵茂盛的大樹(shù)，像竹子一樣又細(xì)又長(zhǎng)，夏天，可以在這兒乘涼、看書(shū)，這些樹(shù)的枝條上，有像小草一樣的嫩芽，老師說(shuō)，那些是筍。

　　春天就在迎春花里，春天就在竹子上，春天就在小鳥(niǎo)的歌聲中，春天就在小芽里……同學(xué)們，你們找到春天了嗎？

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