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實(shí)用的四年級(jí)寫景作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
攀枝花是富饒而美麗的城市,其中的二灘水電站每年能發(fā)電127億千瓦時(shí)的電量,供周邊人們的使用,而且是一個(gè)景色迷人的旅游勝點(diǎn)。
我們驅(qū)車盤旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看見一灣碧綠的湖水,偎依在群山腳下。車?yán)^續(xù)前行,一陣陣微風(fēng)送來(lái)了薄薄的水霧,迷迷糊糊地?fù)崦鴵躏L(fēng)玻璃。
我們一下車,水霧就飄落在臉上,使人神清氣爽。抬頭望去,一座上百米的堤壩呈現(xiàn)在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔,是專門用來(lái)排水的。假如雨季的時(shí)候,堤壩內(nèi)的水太多了,打開孔上的閥門,排出多余的儲(chǔ)水,就可以保證堤壩的安全了。每當(dāng)這排水的時(shí)候,也是二灘最壯觀的`時(shí)候。一片白茫茫的水霧飛奔而下,給人一種不可抵擋的氣勢(shì)。走進(jìn)了看,那洶涌澎湃的云霧奔入的在剛來(lái)時(shí)看到的那片湖水中。我們坐在船上隨著水的力量,慢慢地游著,小魚在水中搖頭擺尾,好像在歡迎我們的到來(lái)。
二灘水電站真是一個(gè)美麗又好玩的地方,你也可以來(lái)玩玩。
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
秋風(fēng)送爽,天氣轉(zhuǎn)涼,秋天悄悄地走向我們的身邊。
秋天是個(gè)香氣撲鼻的季節(jié),桂花的香氣既香又帶有一絲甜味兒,讓人聞了心曠神怡。
走在花園的小路上,桂花已經(jīng)開了不少了。有的才展開一兩片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的!扒飦(lái)誰(shuí)為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花的樣子千姿百態(tài)。有的像麻雀的舌頭;有的像粉繡球;有的像爆炸的禮花,所以他叫滿天星光;有的像一個(gè)個(gè)泡泡,叫泉鄉(xiāng)萬(wàn)盛;還有一朵像好多手指微微握了起來(lái),它叫金霞冠……菊花的顏色真是五彩繽紛,紅的如火,黃的如金,粉的如霞,白的如雪,還有半白半綠,半金半黃……
秋天是個(gè)我豐收的季節(jié)。玉米穿著金色的衣裳,露出滿口金黃的牙齒。成熟的'向日葵低著頭,彎著腰,好想在對(duì)大地訴說(shuō)著什么。我們來(lái)到果園,碩大的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛滿枝頭。近看,葡萄一個(gè)個(gè)像瑪瑙似的晶瑩剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形狀各異。遠(yuǎn)看,就像一片紫色的海洋。
梧桐樹的葉子黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子輕輕飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我撿起一片葉子悄悄珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
我們的校園一年四季都是美的,然而我最喜歡校園的秋天。
一走進(jìn)龍鳳區(qū)一小的校門,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)大花壇,里面種著五顏六色的花。校園秋天的花壇,美得就像一幅活的畫。
走近了看,各種小花紛紛綻開笑臉:瞧,門口這紅色一串串的是串紅,金黃的是步登高;看,喇叭花也開了:粉的、紫的,各個(gè)嬌小、艷麗。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為這秋的畫卷抹上一道亮麗的色彩。
校園的宣傳欄一角種著片片野菊花,有怒放著的,還有含苞待放的',各個(gè)小巧玲瓏。野菊花白的如雪,粉的像霞,黃的似金。我愛野菊花是因?yàn)樗鼈儾慌吕,越到秋季,它們開得越艷。
金秋時(shí)節(jié),我們最喜歡的大麗花開了?,一大朵、一大朵深紅的花朵爭(zhēng)先恐后地開滿枝頭,這團(tuán)團(tuán)大花像紅紅的火焰,像燦爛的錦緞,像孩子們的笑臉。遠(yuǎn)處還有紫色帶白邊的、粉色帶白邊的大麗花,嬌艷的花朵多么雍容華貴。
下課的時(shí)候,我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里觀賞,聞一聞花香。這幽幽的花香讓我們忘記了疲勞,忘記了煩惱。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,婀娜多姿的垂柳、爭(zhēng)奇斗艷的花朵五彩斑斕,美不勝收。
有哪一個(gè)校園能比得上我們的校園呢?我愛校園的小伙伴們,更愛這迷人的校園秋色!
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
我們進(jìn)賢有一個(gè)廣場(chǎng),名叫人民廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑娛樂的好去處。廣場(chǎng)中間是一個(gè)大操場(chǎng),正中央是一個(gè)音樂噴泉,兩邊種了許多花草樹木,還有幾條彎彎曲曲的小道,小道兩旁有幾處運(yùn)動(dòng)器械。早晨,當(dāng)小鳥還在沉睡時(shí),運(yùn)動(dòng)愛好者就來(lái)到這里。有的'人在玩運(yùn)動(dòng)器械;有的人隨著音樂舞起了長(zhǎng)劍、打起了太極拳、跳起了老年迪斯科晚上,許許多多的人來(lái)到這兒,熱鬧極了。我和幾個(gè)小伙伴在這里滑滑板,滑板的輪子成了光圈,連成一條整齊的光線。美麗極了。一到八點(diǎn),五顏六色的彩燈都會(huì)準(zhǔn)時(shí)亮起來(lái),噴泉一噴,音樂一放,四面八方的人都像
潮水般的涌來(lái)圍觀,廣場(chǎng)這時(shí)成了人的海洋,燈的世界。如果是夏天,大人、小孩還會(huì)涌入噴泉中玩耍。雖然淋濕了。但也開心極了。
我喜歡進(jìn)賢,我更喜歡人民廣場(chǎng),它給我的童年帶來(lái)了許多快樂。
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
秋天,帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間!
果園里碩果累累,蘋果紅紅的,香蕉黃黃的,柿子紅彤彤,梨子香香的,菠蘿甜甜的……好一派豐收的景象!瞧,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果就像一個(gè)個(gè)小朋友的紅臉蛋,躲在樹葉里,它們你擠我碰,爭(zhēng)著用雙手拔開樹葉往外張望,欣賞著這美麗的世界呢!一串串香蕉掛在香蕉樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那香蕉樹真像一棵“月亮樹”啊,“月亮樹”上掛著許許多多的.“小月亮”,漂亮極了?,不遠(yuǎn)處還有一棵棵柿子樹,那柿子樹在風(fēng)中搖曳,像火焰一般,許許多多的柿子掛滿枝頭,紅艷艷的,像極了一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有那一棵棵的梨子樹上,掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,一大串一大串的葡萄像晶瑩剔透的紫水晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,顯示出成熟的喜悅,都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀米屓藗兤穱L到自己的香甜。瓜果飄香的果園,像是在告訴人們——收獲的季節(jié)來(lái)到了!
秋天真美啊!她雖不像百花盛開的春天那樣充滿生氣,也不像綠樹成陰的夏天處處充滿生機(jī),卻以獨(dú)特的風(fēng)景和香甜誘人的果實(shí)吸引著人們,帶給人們豐收的喜悅!我愛你,秋天!
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
如果再加入小河的朋友,那么就更豐富多彩了。
今年暑假,我和媽媽回到了家鄉(xiāng),雖然只有短短的兩個(gè)星期,可我卻愛上了那令人神往的林間小河。
清晨,樹林里升起了薄紗般的晨霧,透過這層薄薄的“面紗”,我看到河水在緩緩地流淌。小河的水“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦,”奏出歡樂的節(jié)奏,就像大自然里的音樂家在彈奏著悠揚(yáng)的鋼琴曲。
中午,河面上變得繁忙起來(lái)。河水頓時(shí)響起了“嘩——啦啦、嘩——啦啦”的.聲音。還偶爾被突出的巨石撞得支離破碎,瞬間又合攏在一起,那聲音猶如山崩地裂,又猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
旁晚,太陽(yáng)沉沉地向西邊落下,在水面上灑下來(lái)金色的余暉,河面平靜下來(lái)了。晚風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出了“沙—沙—沙”的聲響,小鳥在鳴叫,仿佛媽媽的搖籃曲,小河就在媽媽的歌聲中入睡了。
美麗的小河,你真美!
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的校園。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!鼻,門前的櫻桃樹綻出了粉紅的笑臉,一朵連著一朵,有的還是花骨朵兒,可是在別的花面前也絕不低頭;有的已經(jīng)開了兩三片了,看上去也有模有樣了;有的已經(jīng)全部展開,一朵朵晶瑩剔透,仿佛那花瓣是用水晶做的。校園墻角第二個(gè)綻放的.是迎春花,它穿著金黃色的時(shí)尚服裝閃亮登場(chǎng),展開四片嬌嫩的花瓣,來(lái)迎接春天的到來(lái)。桃花也陸續(xù)開放了,展開五片淡粉色的花瓣,露出六七根黃色的花蕊,好像在說(shuō):瞧我多有精神。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!笨,校園里的小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸一口新鮮的空氣,瞧著有點(diǎn)陌生的世界,扭扭身子、伸伸懶腰,使勁地向上生長(zhǎng),為大地鋪上綠色的新裝。
“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我們學(xué)校的西南側(cè)有一棵高大的玉蘭樹,它的枝頭吐出了白色、粉色的花骨朵了,再過幾個(gè)星期,同學(xué)們就可以看到一朵朵雪白的玉蘭花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵玉蘭樹如同勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天使校園生機(jī)勃發(fā),春天給校園帶來(lái)迷人景色,春天給我們歡樂與希望,使我們奮發(fā)向上。
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