- 相關(guān)推薦
【實用】四年級優(yōu)秀作文300字集錦9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
走進校園，首先最引人注意的是那高高的楊樹，楊樹的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開小臉。小草見月季開地這么漂亮，就從地上鉆出來，微風輕輕吹過，小草彎下腰，好像在給我們敬禮。
再往北走，就能看到一座主體教學樓，教學樓上有個標語：崇德.開智.求是.納新.立身以立學為先.立學以讀書為先……
再往東走，看到了一個高尚的升旗臺，走到上面，挺風光的，抬頭一望，長長的旗桿好高��！每個星期一都會有升旗手上升旗臺上升旗。每一次升旗，背就會對著正北的宣傳欄，而每個宣傳欄上都是文明之星。
順著小路，我不知不覺得走到了后操場，每次我們上體育課的.時候，就會看見幾只小鳥停在那兒，有紅色.黃色.黑色.有灰色.
有的在撲翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。
操場上有體育設備，有籃球場，有足球場……有奧運墻，墻上有五個福娃：貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話：發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。是我們跑步的口號。
我們的學校真美啊，下次有機會一定要去看哦！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
星期五的晚上，我?guī)献孕熊嚕图胰艘恍衼淼轿挥跂|三環(huán)與中橫線交叉口的森林公園。
在森林公園的門框上，寫著“森林公園”四個字，走進去，就能看見租自行的，還賣東西的小攤販，再往里走，我看見了一座石拱橋，從上面往下看，清澈見底的湖泊，生怕一不小心，墜落“懸崖”。
前進幾分鐘后，我們來到了一塊不是西湖，勝似西湖的圣地，走到湖邊，清新的空氣伴隨涼爽的風迎面而來，走在木板橋上有一種仿佛置身在鄉(xiāng)下的感覺。湖兩岸的柳樹隨風舞蹈，倒映在水中，像幾位孩童在水中嬉戲打鬧。
離開了“西湖”，抬頭望去，似乎有幾盞燈籠懸掛在天際，再仔細一瞧，原來是帶燈的.風箏，為了尋找放風箏的主人，我繼續(xù)騎著車向前駛?cè)�，一看，原來是一位年已過六旬的老人，他動作十分的熟練，我想應該是放風箏“老將”了。
再往里去，騎自行車的人越來越多，有一人的，兩人的，三人的。我猛一回頭，已經(jīng)找不到媽媽的身影了，正準備往回走的時候，突然，有一只青蛙從草叢中跳出來，我不驚發(fā)問：你這是向我來招呼的還是出來乘涼的��！
夏天的森林公園美麗致極，匯集了各個地域，各種花草樹木，讓我們感覺如同漫游在仙境一般，這種景象應該是夏天獨有的吧。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我的媽媽有一雙“巧”手，只要她動一動手，立馬菜就香。她有武俠神功——“嘮叨功”，我一做錯事媽媽就在我耳邊嘮叨個不停。雖然她很嘮叨但是卻不妨礙她愛我。
那天中午，風雨交加�？粗晁坏斡忠坏蔚穆涞降厣�，我才知道我忘帶傘了！這是什么記性？我一拍自己的腦袋，急得就像熱鍋上的螞蟻。突然，一陣熟悉的聲音傳入我的耳朵，我走過去一看，啊，原來是媽媽。只見她穿了我熟悉的那件黃色衣服，袖子上已經(jīng)被雨水打濕了，雨淋濕了她的.頭發(fā)，順著她的臉頰，不停地往下滴。我看見后立馬跑到了她身邊，怒氣沖沖地說：“你怎么那么晚才來，我都等了快十分鐘了！”
媽媽沒有說話，只是默默地牽起我的手，闖進雨簾中。我牽著媽媽的手，才發(fā)現(xiàn)她的臉頰發(fā)紅，呼吸也有些急促。那雙洗得發(fā)白的鞋子全濕了，甚至連褲腿上都沾滿了黑乎乎的泥水。原來媽媽比我更加著急。
雨越下越大，天越來越黑，我坐在媽媽的電瓶車上，看見銀絲已經(jīng)默默爬滿了她的頭發(fā)，想到自己之前說的任性的話，我不禁鼻子一酸。這就是我的媽媽，一個普普通通卻又不平凡的媽媽。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊，我可喜歡它了。每天睡覺前我都會摸摸它、看看它，讓它伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。
別看這是一只普通的玩具小熊，來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國倫敦買來送給我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”，也就是給英國女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子，兩只圓圓的.小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣，上面鑲嵌著大大小小的白色扣子，黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊，最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國國旗，顏色鮮明而亮麗。
它不但外形吸引我，還是我的知心朋友。如果在學校有什么不開心的事情，回到家里我會抱起它說說今天發(fā)生的事情，它好像是在安慰我的樣子，過不了多久我的心情就會好起來；當然如果今天有很快樂的事，我也會帶回家和它一起分享；當我們家來了小朋友的時候，我一定會把它介紹給我的朋友們，就好像它是我們中的一員。
我愛我的玩具小熊！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
記得去年夏天的一天，我寫完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰知我正玩在興頭上時，一不小心，腳下被一塊石頭一絆，我倒在了玻璃渣上，情急之中我用手一撐，手立刻被劃了一道口子，我疼得哇哇的哭了起來，不一會兒，一位騎著自行車的阿姨看見了，把自行車一放，就三步并做兩步的.跑了過來，抱起我就往醫(yī)院跑，當時我淚眼模糊，看不清阿姨的長相。
到了醫(yī)院，我聽見阿姨直喘粗氣，阿姨急忙請醫(yī)生給我包扎，醫(yī)生來了，給我包扎好了說：“已經(jīng)包扎好了，要是流的血多了就不好了�！闭f完，醫(yī)生就讓阿姨跟著他去取藥，藥取來了,阿姨問我：“還疼不疼呀�！蔽艺f不疼了�！�
在回家的路上，我看見阿姨滿臉是汗，手上也有一些血渣，肯定是抱我的時候，手也被扎了。我看著阿姨臉上的汗，再看看阿姨手上的血渣，心里默默的說：“謝謝你，阿姨，你永遠在我心中�！�
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。你們想知道嗎？
老師宣布我們今天要玩一個既好玩，又能鍛煉腦力的游戲。話音剛落，大家就紛紛舉手贊成。老師先讓我們自愿組合，每組6個人。剛分完小組，老師就講了一個小故事，講完后，大家都丈二和尚摸不著頭腦，老師又從頭到尾講了一遍，大家還是疑惑不解，老師說：“唉，那是一鼓作氣呀！”大家先是一怔，然后有的捶胸頓足，有的東張西望，有的愁眉苦臉。結(jié)果一分也沒得著。老師講了下一個小故事后，大家開始你爭我搶了。故事的大意是：以前，有一個農(nóng)民，看見仙女到凡間來了，剛開始，他感到害怕，可他漸漸地不害怕了，因為他發(fā)現(xiàn)來者不凡，就不害怕了，農(nóng)民看著她的'衣服說：“您的衣服可真漂亮，一點縫都看不見�！毕膳f：“那是當然，天上的仙衣哪有這樣的？”最后一組搶到了問題，“天衣無縫”答對了。
第二輪，老師說要寫詩人的名字，大家玩得可帶勁了。
第三輪，是數(shù)字成語，我組搶到兩題，本來第二組落后了，沒想到他們竟毫不示弱，趕了上來，真是一場驚心動魄的比賽呀！
我愛成語比賽，因為我們既收獲了智慧，還學會了團結(jié)。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
今天是10月30日星期天，我和媽媽，爸爸，阿姨，張翔一起去石碑坪的一個農(nóng)田地，舉行了一次有趣的燒烤。
到了目的地，阿姨去找石頭，堆成了燒烤用的灶臺，上面放有盤子、燒烤的材料等。我們有的腌肉，有的起灶，還有的`調(diào)料。頓時，整個燒烤場穿梭著忙碌的身影。
開始燒烤了，我拿起牛肉串，火腿腸串，菜花串，雞中，豆腐。經(jīng)過腌制后露出了一股淡淡的酒香味。我一串接著一串放下盤子。我發(fā)現(xiàn)在這里的調(diào)料中，阿姨新發(fā)明了一種蘸醬的新方法：把柑子放在酸梅醬中，經(jīng)過攪拌，飄出了一股淡淡的清香的柑子味真有趣。我正不注意，望著一片片金光燦燦的柑子發(fā)呆時。突然，媽媽的一陣叫聲，才讓我醒悟過來。我轉(zhuǎn)過頭一看；啊，怎么肉都被火燒焦了，肉也沒有原來的味道那么鮮了。這時，媽媽語重心長地對我說；你要想烤好食物，必須要專心致志，還要掌握技巧。你看，現(xiàn)在的鳥肉都成什么樣了。
通過這件事，我明白了一個道理；做什么事都要專心致志，一刻也不能粗心大意，這樣才能受到良好的效果。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
每年我們都要過許多節(jié)日，但給我印象最深的就是端午節(jié)。
大家都知道端午節(jié)要吃粽子、劃龍舟都很有趣，但端午節(jié)也是為紀念愛國的屈原而下定的'節(jié)日，吃粽子是以前人們把米團扔進屈原跳的江里讓魚兒吃米團，不要吃屈原，劃龍舟是為了紀念以前人們想要劃龍舟去江上救屈原，所以就有了這些風俗。
我家過端午節(jié)時，天天吃粽子，開始把粽子包好后把它放進鍋里煮，煮熟了把它的碧綠的衣服脫去，它就像一個小小的金字塔了。特別是把白糖往粽子上一點點撒時就像在下雪一般，美麗極了！我們家端午節(jié)過了后，還是有幾天早上的早餐要吃白糖粽子。不知道大家有沒有見過劃龍舟，我一次都沒見過，現(xiàn)在都沒有劃過了。
端午節(jié)大家都很快樂，因為能吃上美味的粽子，但過端午節(jié)時大家也不能忘了屈原，端午節(jié)不正是要紀念他的愛國行為嗎？
四年級優(yōu)秀作文300字 篇9
印象篇
上課鈴響了，我們都期待著新班主任的到來。
“是女的呢，還是男的`呢？”
“是幽默的呢，還是嚴肅的呢？”
大家議論紛紛。就在這時，一位老師走了進來。他個子不高，看上去瘦瘦的，前額有一點點凸。同學們頓時安靜下來了。
“同學們，我就是你們的新班主任李文華老師！”呵，別看他瘦，說起話來干脆有力，顯得精神飽滿，很有斗志。
搞笑篇
李老師雖然上課時十分嚴肅，但是課后卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。
那一次，我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙腳平行移動時，我不小心做成了交叉移動。一旁抄著雙手的李老師看了，笑著說：“張馥驛，你怎么好像在跳《天鵝湖》呢？”
大家都大笑起來，整間教室頓時充滿了我們的笑聲。
懷念篇
現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，李老師還是留在三年級，不教我們了。雖然我們見面不多，但李老師的形象已經(jīng)深深印在我的心中，那親切的話語，那幽默的舉動還不時浮現(xiàn)在我眼前。
【四年級優(yōu)秀作文300字】相關(guān)文章：
元宵看抬閣優(yōu)秀作文四年級優(yōu)秀作文05-25
四年級優(yōu)秀作文06-21
四年級優(yōu)秀作文11-18
四年級優(yōu)秀作文03-16
四年級優(yōu)秀作文精選04-01
四年級的優(yōu)秀作文04-01
優(yōu)秀四年級作文09-11
四年級優(yōu)秀作文06-21
優(yōu)秀四年級作文11-08