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【熱門】四年級故事作文300字匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級故事作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級故事作文300字 篇1
母親節(jié)快到了,我呢,送我媽媽一個禮盒,里面裝著一個小鏡子。突然,我看見爺爺媽媽在嘀咕什么,我偷聽了一下,原來,爸爸媽媽在商量送他們的母親什么東西呢。我就突然想到:“沒有奶奶,就沒有我們的父母,沒有父母怎么會有我們呢?”我就決定把母親節(jié)的第二天定為“長輩節(jié)”。就這樣我和姐姐就忙開了,我們決定我先上場,然后,我姐姐上場,這樣,奶奶肯定會樂開懷的。之后,我們就拿出自己的零花錢,四處買東西,先買日用品,再買補身的,又到了文具店,買了奶奶喜歡的'鉛筆,又去水果店買了一些水果,又給奶奶買了一臺收音機,連我們的壓歲錢都用上了。
“長輩節(jié)”到了,我們拿出我和姐姐精心挑選的禮物,我們誰也沒有告訴,我和姐姐悄悄地來到了奶奶家,我先上場了,先敲敲門,奶奶開門了。我說:“奶奶,今天是‘長輩節(jié)’,祝您健康長壽!苯憬阌稚蠄隽,也說了祝賀的話。說完就把禮物送到奶奶面前。奶奶見了說:“兒子女兒都想著我,孫女們也都惦記著我!闭f完就把我們摟在懷里,看著奶奶,我心想:“我們都有奶奶高了,還經(jīng)常讓奶奶操心,奶奶太辛苦了!
四年級故事作文300字 篇2
國慶節(jié),我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進入美麗的青海湖。
在那里啊,有許多動物,比如:在車上看見的藏獒,在沙漠里的駱駝,草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它,以為青海湖是小湖泊,它可比小湖泊大很多,我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢,而且還可以在湖邊的草地上野餐,還可以做游戲、畫畫,更可以的是站在車頂拍照,而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹,還是兩個同時在空中喲。
那里的草原大得很,一望無際,有很多牦牛、山羊、馬一起散步,就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方,我騎的是一匹很高很大的馬,跑得很快很快,差一點就把我甩出去了,但是好刺激。
青海的星星很多很多,爸爸媽媽最喜歡看星星,我看著看著就想睡覺了,星星一閃一閃有時是蝴蝶在空中飛舞,有時是可愛的`小糖果,有時還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好,但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗,真是了不起呀!
四年級故事作文300字 篇3
木馬的童話
從前,在一間幼兒園里,有一個破舊的木馬。一天,一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬,"老爺爺你能夠騎騎我嗎?“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是,老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了,還騎木馬,不笑死人了。“老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時,老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的`話就太好了。“老爺爺想到那里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛恰5,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會兒,木馬就變得很新了,但是老爺爺和他的朋友怎樣搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時,木馬說話了:"多謝老爺爺,我再也不會孤單了!罢f著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠方。
四年級故事作文300字 篇4
在成長過程中,我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多
做人的道理,從一個整天只會玩耍的小孩子,變成了一個懂得關(guān)心他人,認真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個陽光明媚的星期天,我和一個要好的朋友在公園里玩耍,突然看見一個老奶奶左手抱著一個小弟弟,右手推著一輛嬰兒車在散步,走著走著,小孩突然哭個不停,奶奶一邊哄著孩子,一邊還要把車子推過崎嶇不平的小路。我見狀,連忙跑過去幫奶奶把車推過去,然后幫她哄孫子,孩子一會兒就沒吵了,我和朋友會心一笑,老奶奶露出慈祥的笑容只夸我們說:“你們真是樂于助人的好孩子!蔽覀儗δ棠潭Y貌的打過招呼后,和朋友邊走邊談?wù)搫偛虐l(fā)生的事情。人間處處有真情,只有真心幫助別人,我們才會得到同樣的幫助。
在成長過程中許多許多的事情讓我記憶猶新,考試失利的郁悶;足球場上勝利的.喜悅;生日宴會上同學(xué)的祝福;生病時媽媽焦急的陪護??這些事令我永遠難忘,將激勵著我前進,讓我更加明白做人的道理。
四年級故事作文300字 篇5
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對小豬說:“豬大哥,昨天,我聽鸚鵡說,那個豬頭只會好吃懶做,長得和一個皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對鸚鵡說:“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過小豬家的時候,聽見小豬罵你,他說這只破鸚鵡,他呀長著一張破嘴,整天站在我的`頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽死了。”鸚鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說壞話,過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰見了?/p>
鸚鵡先開口說話了:“你為什么罵我?”
小豬說:“我是什么時候罵你了,是你罵我才對吧!”
“胡說,我沒罵你,烏鴉說是你罵我!
“烏鴉說你罵我!
小豬說:“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開,一定是這樣!
于是兩個好朋友又和好了。
四年級故事作文300字 篇6
這是在一個放學(xué)的下午,我的神情顯得有些落魄。
當(dāng)我走在一個回家的路上,見到了一位老婆婆,她是拾廢品的,還起了一輛三輪車。我繞在邊上走,忽然,廢品從車上掉了下來。我躊躇了一下,然后下意識的幫助老婆婆把廢品拾到了三輪車上。老婆婆說了幾句感謝我的話并看著我離開。聽到老婆婆說的感謝我的話,我心里感到一陣暖流,然后我又靜靜地走在路上思考。我的腦子里又閃過了一個深刻的道理:幫助別人,快樂自己;幫助別人做有用的事,做有用的的人,死也要重于泰山。這是我思考的人生的意義、哲理。因為這個問題已經(jīng)困擾我很多天了,所以我自己少了了幾分的嬉戲,多了幾分的`落魄。如果一個人一生過著平常的生活,而這個人也不知道幫助別人,也不做做一個有用的人,那么那個人沒有明白人生的意義,那個人枉過了這一生。如果一個人也過著平常的生活,但他知道幫助別人,做一個有用的人,盡管他不為人知,但他已經(jīng)知道了人生的意義,他把這一生都過得十分有意義。
所以,我也要做有用的人,明白人生的意義,把這一生過得有意義。這個意義讓我可以受益終身。
四年級故事作文300字 篇7
“知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當(dāng)有內(nèi)涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,才會有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識,才不會被擊垮,也才會有成功的一天。
每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來,他才可以把自己的知識教導(dǎo)給我們?粗鴮W(xué)生的成長,是老師充實自己后得到最甜美的果實。 救人救命的醫(yī)生,也需要充實自己,才能夠研發(fā)出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機會,這就是醫(yī)生充實自己最大的成就。
充實自己相當(dāng)?shù)闹匾N蚁胛覒?yīng)該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,才不會每次都忘記字怎么寫。寫作時,能文思泉涌,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠?qū)W到廣泛的'知識。
“學(xué)如逆水行舟,不進則退!彪m然你無法學(xué)習(xí)到全部的知識,但你可以學(xué)習(xí)它的一部分,這世上值得你學(xué)的東西實在太多了!所以!不要再發(fā)呆了,趕快拿起紙筆,好好的學(xué)習(xí),充實自己,讓生活更有意義。
四年級故事作文300字 篇8
我,一輛普通得不能再普通的啟辰牌小轎車,身體是黑色的。我一直認為自己還不錯,直到聽到了那次談話,我便悶悶不樂起來。
那是一次深夜,主人把我開到休息地------停車場后,便下車回家了。我見主人走了,就準備睡覺。忽然,我聽見一輛紅色寶馬、一輛白色奔馳車和一輛銀色布加迪威龍在談話,于是,我豎起耳朵聽。
紅色寶馬說:“嘿!老兄!看他,跟烏鴉差不多!
白色奔馳附和:“沒錯,他丑極了!
銀色布加迪威龍也說:“你們看,他還是老型號的.,根本配不上我們!”
我東張西望,想找到那個“他”,可惜沒找到,只好再繼續(xù)聽下去。
奔馳指了指頭上:“你們看,我還是敞篷車呢!他連天窗都沒有,真落后。”
“對,我們都有天窗,就他沒有!辈技拥贤垜(yīng)了一聲。
“哎,看見沒?他的后視鏡還是手動的呢,哈哈哈哈。“寶馬笑了起來。
聽了這些話,我的心都涼了:原來他們在說我!
不過,結(jié)果讓我很好受:奔馳因主人技術(shù)不好,身上添了“三道杠”,寶馬和布加迪威龍也沒好到哪兒去,身上都添了“二道杠”。通過這件事,我明白了“種瓜得瓜,種豆得豆”的道理。
四年級故事作文300字 篇9
書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書像是一盞燈,為我們指引前進的方向;書更像是一位盡職的老師,為我們開辟前進的道路。我是一個愛書如命的人,我與書之間 還 發(fā)生過不少故事呢!
有一次,我去新華書店看書,看中了一本書,就想買回家,于是我走到爸爸跟前,說:“爸爸,這本書挺好的,我想買下它!薄昂茫,不行,絕對不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書價,便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書店。
回到家之后,我還是對那本書的情節(jié)念念不忘,一心想把它買回來,就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機一動:我每天放學(xué)有2元錢乘車,只要我天天步行回家,一個月就能買到那本書了。于是從第二天開始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過29天就能得到那本書了,疲憊感便蕩然無存。終于,一個月過去了,我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅,將新買的書抱在懷里,活像見到了一個久違的.朋友。
“書籍是人類進步的階梯”,是書,讓我獲得了那么多知識,是書,讓我擁有更美好的明天!
四年級故事作文300字 篇10
話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后,刻苦鉆研高科技武器,最后成了武器學(xué)專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。
孫悟空駕駛著他最新發(fā)明“水陸空戰(zhàn)斗船”來到了東海。
龍王正享受著美食美酒,看著自己海國富強時,突然有個蝦兵慌慌張張的跑來,說:“大王,孫悟空來了,已經(jīng)把前線全部攻破!”
龍王大怒:“好你個孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來搗亂,看我怎么收拾你!傳我命令,把10000發(fā)魚雷打向?qū)O悟空,好好教訓(xùn)教訓(xùn)這猴頭!”
蝦兵執(zhí)行命令,把10000發(fā)魚雷發(fā)射向?qū)O悟空,只見孫悟空不慌不忙,輕輕松松的'按了一下反導(dǎo)彈系統(tǒng),瞬時間10000發(fā)導(dǎo)彈全部認賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。
龍王氣急敗壞,費盡腦汁,又想出一錦囊妙計,命令蝦兵蟹將先發(fā)射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。
蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發(fā)向?qū)O悟空,大半個東海都一片迷蒙,孫悟空一看,微微一笑,打開雷達系統(tǒng),直駛水晶宮。
孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的級“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然后就得意的返回了。
龍王嘆了口氣:“誰造的孽呀!"
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