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四年級有趣的作文300字

時間:2023-04-01 18:25:16 四年級 我要投稿
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【推薦】四年級有趣的作文300字集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級有趣的作文300字集錦九篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  星期四,我們學(xué)校舉行了盛大的春季運動會,我們的班級風(fēng)采都展現(xiàn)了

  出來。下面就讓我們來欣賞這一盛況吧!

  今天早上,我們先舉行了隆重的檢閱,之后,開始各項特長班展示,有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個班都熱鬧了起來,

  聽起來都很贊。

  但最讓我覺得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。

  我們坐在觀眾區(qū),期待著我們班的'跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn),我們的學(xué)校熱鬧起來啦!觀眾區(qū)的老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上,幾位運動員飛快地奔向終點,為自己的班級爭光。下午,到該我上場的時候啦。我的比賽項目是保齡球,看一次能用軟排球打到幾個有半瓶水的瓶子,該我的時候,因為緊張,再加上用力過猛,排球從瓶子上飛過去了,唉!真可惜,一人只有一次機會。

  這真是一次有趣的運動會,我要把它記錄下來!

四年級有趣的作文300字 篇2

  今天,我們班又迎來了傳統(tǒng)文化體驗課,這一次,我們要體驗的是——太極拳。

  上課鈴一響,同學(xué)們有序地排著隊,來到了操場上。我們看到了幾個大字,“動中存心意——太極”。這時,走來了一位老師,這位老師身穿太極服飾,表情看起來十分嚴(yán)肅。他說:“大家好,我是今天教你們太極拳的老師!比嗤瑢W(xué)以熱烈的.掌聲表示歡迎。

  接著,老師為我們表演了一段太極拳。他的動作時而輕巧,時而有力;時而飛快,時而緩慢。我們大家都看得入了迷。老師打完了太極拳,我們又為他鼓起掌來。老師也十分自豪。老師告訴我們,太極要以柔克剛。就是看似軟弱,卻能以弱制強,壓強制勝。老師還特地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)去推他,我們使勁地推,卻推都推不動。我們十分佩服:他竟然有這么大的力氣,真不愧是全國冠軍!

  老師似乎看懂了我們的心思,微微一笑:“只要你們領(lǐng)悟了太極的要領(lǐng),其實,每個人都可以做到的!蓖瑢W(xué)們躍躍欲試,開始學(xué)起老師的動作。老師教了我們一套動作。老師教得十分認(rèn)真,我們也學(xué)得十分認(rèn)真。

  時間過得十分飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了下課時間,同學(xué)們都意猶未盡。多么有意思的太極拳課啊!

四年級有趣的作文300字 篇3

  每當(dāng)我想起四歲半那年發(fā)生的一件事,我就會哈哈大笑。

  那是一個星期六,媽媽買了兩袋糖。我問:“媽媽,你買的什么?”我高興得想:等媽媽走了,我要吃一口,嘗嘗好吃嗎。媽媽終于走了,我趕緊把糖拿出來,吃了一口,“啊!真甜!”媽媽回來了,我不敢再吃了。媽媽可能是發(fā)現(xiàn)了,就把糖藏了起來。

  一次,媽媽又走了。我找來找去,“啊,終于找到啦!”我高興地跳了起來。我拿到糖,立刻吃了一大口!把剑孟棠!”我連忙往外吐。媽媽回來了,看見我手里拿著鹽袋子,地上吐著鹽,就什么都明白了,哭笑不得地說:“我的傻女兒,那是鹽不是糖。”我哇哇大哭起來。 媽媽看見我哭,立刻塞給我一塊糖,我又破涕為笑。

  啊!童年真是一個美好的夢,是最快樂的.時候,一旦過去了,就永遠(yuǎn)回不去了。

四年級有趣的作文300字 篇4

  最近幾天,我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了,所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛,飼養(yǎng)起來,打算以后慢慢觀察。

  下課了,我急急忙忙飛奔下樓梯,飛快地跑到花壇下。我仔細(xì)地尋找,看到一只蝸牛,把它拿起來一看,竟然是個空殼。

  快要上課了,我快速扒開草叢尋找,終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書上寫著:“蝸牛一捉到時,都在睡覺的,只要把蝸牛放在溫水里,它就會慢慢蘇醒。”

  我試著按書上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里,仔細(xì)觀察起來:它的殼是灰褐的,頂部尖尖的,越往后越寬。不一會兒,只見它伸了伸懶腰,露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線一樣的.褐色觸角。它向四周打探了一下,覺得安全了,就慢慢地蠕動身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角,它好像很害怕似的,趕緊把腹足和觸角縮進了殼里,看也看不見了。我用盡了各種辦法,它也不肯再伸出來。于是,我把它放在不銹鋼欄桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它的一舉一動。

  蝸牛爬行的姿勢可真有趣:灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動著,慢慢地向前爬行,身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了!

四年級有趣的作文300字 篇5

  多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。

  一天,我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒就是“液體面包”倒掉了多可惜!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來,哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于就是我把啤酒倒進雞食槽里,可就是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見小雞像上了癮一樣,你看,它把嘴伸進酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的.啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。

  笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”然后我笑著點了點頭。

  此刻想想我那次真的有點玩兒大了,一想起這件事,我仍會大笑不止。

四年級有趣的作文300字 篇6

  我的媽媽在飯店工作。別小瞧我媽媽,如果我媽媽不在店中工作,你就吃得不那么舒服。我媽媽技術(shù)不僅高超,而且還超過一群人呢!

  今天,我到媽媽的店里去玩,大家都忙著做自己的事情。媽媽對我說:”劉凌軒,幫我那瓶果粒橙!拔野压3冉o了媽媽。媽媽搖了搖果粒橙,把果粒橙打開倒給了客人們。這舉動被正在抬菜 的小張阿姨看見了。

  這時1號桌的兩位客人要喝飲料——雪碧,我把雪碧遞給了小張阿姨。小張阿姨拿起雪碧像媽媽剛剛一樣,使勁地?fù)u了搖,拿到1號桌的`臺桌上,兩位客人正在開開心心的聊天。小張阿姨要打開 飲料了。我和媽媽不約而同大聲地對小張阿姨叫道:”不要打開飲料!“可是,一切都已經(jīng)晚了。小張阿姨已經(jīng)把雪碧打開了。

  那雪碧就像香檳一樣噴涌而出,弄得小張阿姨身上白花花的,她好似一個大雪人似的?腿撕头⻊(wù)員們哄堂大笑,店中笑聲如雷!

  這件事有趣吧!如果以后還有什么好玩、搞笑、滑稽的事件的話,我一定會再次用日記告訴你們的。

四年級有趣的作文300字 篇7

  在童年的生活中有傷心、快樂、難忘、無知、幼稚的事。一說起童年,就有一件事浮現(xiàn)在我的腦海里,一直讓我記憶由新。

  在烈日炎炎下,知了熱的直叫‘熱熱’,小狗熱的直吐舌頭,大樹也無精打采。大家都想睡覺,妹妹卻精神飽滿的吵鬧著讓我和她玩。我不耐煩的說:你真厲害,你去跟小羊玩吧! 妹妹真的去跟小羊玩。起先妹妹和小狗一起玩,妹妹把小狗放在車上,從上推到下。還跟小狗自言自語。半小時以后,我看到妹妹竟又和小羊玩了起來。妹妹竟然騎到羊的`背上當(dāng)馬騎,到處亂跑。我剛想出去制止,不小心摔了一跤,腳上都是羊糞。我忍著痛起來憤憤不平的說:都怪你到處亂拉大便,還害我,我恨死你了妹妹。 說完,我就去洗澡了。

  一說起這個故事,我就氣不打一處來。這就是我記有趣又倒霉的童年生活中的其中一件?上r間過得飛快,我們還沒來得及和童年說聲再見,童年就已經(jīng)從身邊悄悄離開了。

  童年是一幅畫,畫里的一切描繪著我們精彩的生活;童年是一個五彩的夢,編織著我們對未來生活的無限憧憬;童年是一首歌謠,歌謠里的每一個音符代表著我們經(jīng)歷的各種酸、甜、苦、辣。

四年級有趣的作文300字 篇8

  陽光明媚的陽春三月,天氣格外晴朗,我們一家騎車前往草莓園摘草莓。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一排排整齊的塑料大棚,大棚外擺著一盆盆火紅的草莓,讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進大棚,一眼就看到草莓掛在枝頭上,有的是綠色的是剛長出來的,像綠寶石,有的是火紅的是剛成熟的,像一個個可愛的小燈籠。

  開始摘草莓了,草莓就像和我們躲貓貓一樣,不見了蹤影。我用手輕輕地?fù)荛_密密的葉子,火紅的草莓就露了出來,我先用手握住整個草莓,然后把草莓的莖掐斷,一個草莓就摘下來了。我迫不及待地拿起一顆,只見它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子,頭上戴著一頂可愛的綠帽子,輕輕咬上一口,雪白的果肉真甜!

  我邊吃邊摘,吃得滿嘴是汁,嘴上像長了一圈紅色的小胡子,引得媽媽笑得都直不起腰來,爸爸大笑著說:“牛牛是個大饞貓。”我趁機快速地把一顆綠草莓塞進爸爸的`嘴里,酸得爸爸吡牙咧嘴,眼淚都快要流下來了。我對爸爸做了一個鬼臉說:“爸爸,你都這么大了,還哭鼻子,真難為情。”望著籃子里越堆越高的草莓,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

  摘草莓真是一件有趣的事啊!我發(fā)現(xiàn)勞動不僅帶來了快樂,還帶來了收獲。

四年級有趣的作文300字 篇9

  “大西瓜、小西瓜……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎么回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的游戲。

  老師首先宣布了游戲規(guī)則,她說大西瓜的時候,我們用手比劃一個小西瓜,她說小西瓜的時候,我們用手比劃一個大西瓜。

  比賽開始了。老師趁大家沒有反應(yīng)過來的時候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應(yīng)過來,出了一個“大西瓜”,她就這樣被刷下場了,大家看了都變得謹(jǐn)慎起來。

  比賽繼續(xù)進行著,這次老師加快了速度。反應(yīng)快的同學(xué)都能跟上老師的節(jié)奏,而劉新奧聽著老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪里還比得來大小!他的兩手不聽使喚的亂比,一個也沒做對,他就這樣被刷下場了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯著老師的嘴唇,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。

  只看見許多的同學(xué)一個接一個的`坐下,老師的速度變的更快了,而鄭應(yīng)寶還在聚精會神邯做著大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。

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