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【精品】假如我是四年級作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文9篇,歡迎大家分享。
假如我是四年級作文 篇1
假如我是科學(xué)家,我會(huì)建造一種可移動(dòng)的房屋。
這個(gè)房屋設(shè)備十分齊全:衛(wèi)生間、廚房、臥室、客廳、餐廳分工明細(xì);還配有數(shù)字化辦公體系----電視、電腦、打印機(jī)......等各種商務(wù)所需電器,而且全部利用清潔的太陽能來進(jìn)行工作。
要移動(dòng)屋子時(shí),只要按一下“移動(dòng)”鍵,房子底部就會(huì)伸出輪子,長出“翅膀”,這時(shí),按鈕旁邊出現(xiàn)一個(gè)屏幕,上面畫著地圖,點(diǎn)擊你想要到的`地方,房屋就會(huì)飛到目的地,然后收起輪子和翅膀,和平常房子一樣了。
這個(gè)房屋還可以根據(jù)你的需要,變換出繽紛的色彩和形狀。它沒有墻壁和天花板,只有一件特殊的外套----一種特制玻璃冰做的防護(hù)罩,這種防護(hù)罩使蚊子、蒼蠅、螞蟻、蟑螂等害蟲進(jìn)不來。只要按一下“移動(dòng)”鍵,房子就會(huì)長出翅膀。這時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)地圖。你標(biāo)明了所要到的地方,它就會(huì)以8倍光速到達(dá)目的地。
屋子里面還有一種全自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),可以有效預(yù)防火災(zāi),抵御洪水,防避地震,遮擋風(fēng)雨。
有這樣的房屋會(huì)使人們的生活更加美好、幸福……
假如我是四年級作文 篇2
在美麗的花世界,生活著許多快樂又美麗的小花,它們過著無憂無碌的生活。沒錯(cuò),我就是一朵小花,猜猜我是什么花呢?啊,玫瑰花?不對。牡丹花?不對……我是一朵虞美人,我在花世界里只是一朵很平凡的小花。
在花世界里,我是公主玫瑰花的好朋友。我們一起讀書,一起吃飯,一起玩耍……我原以為玫瑰花會(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友,結(jié)果在一次意外的事件中,使我們反目成仇。事情是這樣的,那天,我對玫瑰花說:“我們一起到外面的世界去吧?”玫瑰花說:“什么!你想到外面的世界去?你瘋了嗎?父王說過了外面的世界很危險(xiǎn)!”我不樂意地說:“怎么,你不敢?”玫瑰花生氣地說:“如果你要去,你就去,我不去。還有從此我們恩斷義絕,除非你認(rèn)識(shí)到了外面的危險(xiǎn)回來了!闭f完就走了。
不就是出去玩會(huì)兒嘛,用得著這樣嗎?于是,我離開了花世界。來到人類世界,我找了一個(gè)休息的地方,結(jié)果一位“巨人”看到了初來乍到的我,便想把我摘下來。面對“巨人”那雙扯著我的“頭發(fā)”的'“大手”我使出了吃奶的勁,才逃出了他的“魔爪”。自那件事后,我覺得還是花世界好一些,于是回到了花世界。
我見到玫瑰花后,對她說:“早知道就聽你的話不離開花世界,玫瑰花,我們還是好朋友吧?”玫瑰花見我十分誠懇,說到:“嗯,沒錯(cuò),我們還是好朋友!闭f完我們倆緊緊地抱在了一起。這就是友情的力量啊!一份友情能讓你化險(xiǎn)為夷,一份友誼能溫暖你,一份友誼能……
假如我是四年級作文 篇3
假如我是哈利波特,我會(huì)用手中的魔法棒為人類造福。
首先我要用魔法棒變出許多神藥,給那些得了絕癥的人,讓他們把藥吃下,治好病,走出醫(yī)院,做他們愛做的'事情。
然后我要用魔法棒把地球變成綠色,讓小鳥們在樹林里生bsp;我要坐著我的魔毯,環(huán)游世界。哪里有戰(zhàn)爭,我就揮一下魔棒,讓哪里和平。
我還要把江河湖海都變干凈,不讓人們再傷害生活在那里的生物,讓那里永遠(yuǎn)充滿活力。
我最后要把世界上所有的壞人都變成好人,讓他們把偷的東西都?xì)w還原主;讓他們幫助小孩,尊敬老人。
如果我真的是哈利波特的話,那該有多好!因?yàn)槲揖涂梢詫?shí)現(xiàn)上述的愿望了。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是一條小魚,一條 河里的小魚。我會(huì)在清澈見底的水底生活,和其它小魚一起玩游戲。玩累了,就躺在河底邊曬太陽、吃蚯蚓。如果有小朋友下河戲水,我會(huì)輕輕地琢他們的小腳丫,讓他們害怕得逃到岸上去。每天都快活地生活著,做一條頑皮的小魚。
假如我一是一條小魚,一條湖泊里的小魚。我不會(huì)像別的魚一樣被釣到岸上去。我會(huì)在湖底開心地玩耍。餓了,就品嘗湖泊里的微生物;累了,就躺在柔軟的泥沙上睡覺。在湖里愉快地 生活,做一條自由自在的小魚。
假如我是一條小魚,一條大海里的'小魚。我會(huì)在海里探索每一個(gè)角落,去龍王的宮殿看看,去小丑魚快樂的世界穿梭 ……如果有大魚從身邊游過,我就會(huì)藏進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷抱里,讓大魚傻乎乎地游過去,做一條大膽闖江湖的小魚。
假如我是一條小魚,一條魚缸 的小金魚。我絕對不上餐桌,也不用四處躲避危險(xiǎn)。一天到時(shí)看著幾張熟悉的人臉,再也不能見到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天都不喂魚食,生命也不在自己的掌控之中。做一條又懶又笨,但又十分漂亮的小金魚。不!我千萬不要做這樣一條又懶又笨的小金魚。
如果我真的是一條活潑可愛的小魚,我希望自己做一 條頑皮、自由自在、大膽闖江湖的小魚,而不是一條又懶又笨的小金魚。
假如我是四年級作文 篇5
最近幾年,全世界的人們都非常關(guān)注“克隆”,科學(xué)家用這特殊的'技術(shù)“克隆”出了各種動(dòng)物。我對這項(xiàng)技術(shù)感到十分新鮮,并在心中許了一個(gè)愿:我長大后一定要成為一個(gè)“克隆”專家,“克隆”出許許多多對人類有益的東西。
現(xiàn)在,世界上許多國家都面臨糧食短缺的問題。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點(diǎn)文章,“克隆”出更多的糧食,讓那些解決不了溫飽的人們吃上香噴噴的飯菜。
由于人們不注意保護(hù)動(dòng)物,任意捕殺它們,使一些動(dòng)物非常稀少,瀕臨滅絕。如果我是一名“克隆”專家,一定要“克隆”出許多動(dòng)物,讓生態(tài)得已平衡,讓人類的朋友重返大自然。
如果我是“克隆”專家,我還要克隆出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決,如果我是一名“克隆”專家……
現(xiàn)在,我就要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。
假如我是四年級作文 篇6
假如我是一滴水,我可以讓人們吃上干凈的飯菜,也可以讓人們穿上干凈的衣服,還可以供人們食用。
假如我是一滴水,小草變的又嫩又緑,使小樹茁壯成長,小花開的五彩繽紛。
假如我是一滴水,我就可以救活許多小生命,讓世界充滿生機(jī)。
假如沒有我的話,就會(huì)失去所有的`生命,花草樹木將會(huì)枯死,世界將會(huì)變的不堪設(shè)想。
假如我是四年級作文 篇7
今天,我看到一則新聞報(bào)道,是關(guān)于食品安全的一個(gè)問題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒有。原來這些雞從雞蛋開始,外國人就一直通過管子注射著激素,等這些雞都長大后,伴隨它們的`是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個(gè)養(yǎng)雞場就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時(shí),想起這些惡心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來越多。
假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影;蛘咦屗麄兪艿阶顕(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個(gè)月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。
假如我是四年級作文 篇8
假如我是一只蜜蜂,我希望我能進(jìn)入蜜蜂的童話世界里,我還要去做一些平時(shí)人類做不了的好事。
晚上,我發(fā)現(xiàn)自己的身體輕飄飄的,我看了看自己的身體。天呀!我真的變成一只蜜蜂。我歡快的飛翔在花叢中,采著蜂蜜,回去時(shí)看見蝴蝶姐姐在花叢中翩翩起舞。一不小心,蝴蝶姐姐粘在大蜘蛛的網(wǎng)上了。這時(shí)大蜘蛛醒了,它向蝴蝶姐姐走去,蝴蝶姐姐用盡全力掙扎著,可是網(wǎng)粘得愈來愈緊,蝴蝶姐姐動(dòng)不了!我靈機(jī)一動(dòng),把我辛苦采集的粘乎乎的`花蜜潑向大蜘蛛。趁大蜘蛛被迫停下了,把花蜜抹干凈時(shí),我已經(jīng)把蝴蝶姐姐解救了出來。蝴蝶姐姐送了一些花蜜給我,表示感謝,我收下了花蜜,飛向家把花蜜放置好后,就又去幫助別的昆蟲了。比如幫螞蟻大嬸照顧孩子,幫蚯蚓伯伯送水等等。蜻蜓市長還頒發(fā)了個(gè)蜜糖勛章給我以示表揚(yáng)。我高興得連聲說謝謝!我謝過市長,正準(zhǔn)備再次飛去別的地方做好事時(shí),突然“叮鈴鈴”我醒了,我環(huán)顧四周,哦原來是我在做夢呢!
假如我是一只蜜蜂,那就真是太好太棒了!
假如我是四年級作文 篇9
假如我是一朵花,我會(huì)用自己的一生來打扮世界。假如我是一朵花,我要在草地上高興的開著。假如我是一朵花,我會(huì)在水里和小魚玩。假如我是一朵花,我會(huì)讓風(fēng)兒把我的心愿撒向世界各地。
春季我高興的開著,夏天我為人們放出清新的.空氣,秋季人們?yōu)槲覞菜,冬季我謝了,小鳥把我叼起,帶我遠(yuǎn)走高飛,突然把我遺落在崖縫里,讓我生根長葉。我非常感謝小鳥。
我突然來到小河邊,我的影子倒映在湖泊里,小魚、小蝦都被我迷惑了,它仿佛像在跟我說話呢! 我感到很高興,快樂。我的美麗而打動(dòng)世界,我為我自己是一朵花而感到高興。
我又來到樹林里,我來到樹爺爺、樹奶奶的懷抱里,我和我們的同伴在一起快樂生活,我和小蘑菇比美,讓樹爺爺、樹奶奶當(dāng)評眾,比美完以后,我和樹爺爺、樹奶奶誰的葉子綠。..............
世界為我們而美,我們要為世界付出一生。
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