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四年級成長的作文300字

時間:2023-04-01 14:08:12 四年級 我要投稿
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關(guān)于四年級成長的作文300字匯總5篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級成長的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于四年級成長的作文300字匯總5篇

四年級成長的作文300字 篇1

  成長中的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,讓我記憶深刻的還是第一次炒飯。

  一個風和日麗,陽光明媚的星期六,媽媽和爸爸不知去哪兒了,我一個人在家,我的肚子發(fā)出了強烈的'警報。爸爸媽媽不在家,我的肚子又餓了,趁著他們不在家,我來學著自己炒飯吧!

  我迅速鉆進廚房,把櫥柜翻了個底朝天,終于找到米飯了。我把蔬菜洗干凈,切成細絲。等材料準備齊全了,我打開煤氣灶,將菜油倒入鍋中。不一會兒,油便沸騰了,我將米飯和蔬菜一起倒進鍋里,左翻右炒,炒了一會兒,就撒入一撮鹽繼續(xù)翻炒,不一會兒就散發(fā)出陣陣飯香,我高興極了!

  我蹦蹦跳跳地來到櫥柜前,取來碗筷,認認真真地用清水沖洗著。正在這時,一股糊味飄了過來,我沖到灶臺,一看,傻眼了,我才轉(zhuǎn)個身,金黃的炒飯變黑了,真是坑人!都怪自己忘記把火調(diào)小了。我心想:饑餓難耐,就將就一下吧。我迫不及待地嘗了一口飯,忍不住叫道:“苦死寶寶了!咸死寶寶了!”我沮喪地把飯倒掉了。

  飯倒掉了,糊味依然沒有散去,我悶在心里想:一碗炒飯都沒有做好,真是丟人,以后做事真的要細心一點。

  這件事已經(jīng)過去一年多了,但是每當想起來就感覺像是發(fā)生在昨天。

四年級成長的作文300字 篇2

  成長道路中,充滿了陽光,但陽光中也蘊藏著一些煩惱。

  你這孩子,我是在關(guān)心你!什么,你說不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰關(guān)心你啊……你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒禮貌啊,還說我煩……

  一大早,就從臥室說到廁所,在從廁說到臥室。一個字煩!

  天吶!我老媽什么時候才能不再嘮叨!真希望早點長大,脫離苦海。

  老媽都不理解我的,整天說這說那的,沒完沒了。只會說一些每天都聽到n遍的無聊話題。有時,我會想:外面的世界真美麗,什么時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩只小鳥飛過,我總是向它們投向羨慕的目光。

  考試一考差,哼哼,你死定了,雙打。

  你啊,什么時候才能考好點啊?叫你不要打電腦啦!不聽!還說我煩! 這時老爸就插話啦:你就好好讀啦!我們這么辛苦的.賺的錢全給你交學費啦!爸,媽,你們什么時候才能理解我心中的煩惱?暴力不能解決一切問題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

  嘮叨,只會讓人心理上增加煩惱。

  成長的道路中,陽關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。

四年級成長的作文300字 篇3

  我,其他五官長得不怎么樣,可是有一雙自認為挺好看的眼睛,但自從我家添了電腦,我的眼前就架起了一道“風景”——眼鏡本來不挺的鼻子更塌了!真是討厭!

  戴眼鏡的'煩惱啊,還真是不少!

  戴久了眼鏡,耳朵后面常感到疼,耳朵后面還有紅紅的勒痕呢!平時不戴的時候,我這個沒記性的就亂放,要戴時候,總是找也找不到。更令人討厭的是,吃飯的時候,我吹一下湯,湯的熱氣直接撲向我的眼鏡,眼鏡上就蒙上了一層“霧”!白茫茫的一片!

  有一天,我坐在班級里看書,正看到精彩的地方,突然聽到有人大喊一聲:“四眼田雞!”我不明白他在叫誰就繼續(xù)看書。結(jié)果這回他竟然喊:“陳志達是四眼田雞!”我心中好像燃起了一團火,這團火燒得我生氣極了,但是,誰叫我戴了這個“麻煩”。

  我回家告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說:“傻孩子,知道戴眼鏡的煩惱無窮了吧!誰叫你這么不乖。平時,打電腦的時候怎么沒有想到,我叫你,你也不聽,現(xiàn)在自己找罪受了吧!所以說,你現(xiàn)在可要好好地保護眼睛,杜絕一切傷害眼睛的東西,什么電腦啊,電視啊,都不準看了!知道了嗎?”為了我的眼睛,我只好服從了。

  戴眼鏡的煩惱真多呀!

四年級成長的作文300字 篇4

  在沒上小學前我是快樂的,在那段日子里,我想干嘛就干嘛。 那時的我沒有任何壓力,想玩就玩,在花園里、在草地上,在各種地方都留下了我的足跡,那時的我沒有任何的物質(zhì)上的需求,照樣玩得很開心,一塊石頭、一根木棒,都能讓我快樂。 可再大一點,開始向往上學,以為那里是快樂的發(fā)源地,但我錯了,到了學校頭一回在一個地方呆上一天,學校一些從不知道的東西,第一次知道原來40分鐘是如此漫長,可以做那么多的事情,頭一回知道了一本書中有那么多的故事,于是上學便是帶我去世界各地的交通工具。

  后來,我發(fā)現(xiàn)上學是如此的`奇妙,讓我的生活有了規(guī)律,不再單調(diào),快樂就是聽明白了老師上課講的內(nèi)容,快樂就是新交了一個朋友,快樂就是又從課外書中找到了知己,快樂其實很簡單。 最后,我發(fā)現(xiàn)我在學校里學會了各種好的品質(zhì):關(guān)愛、分享、幫助。我想我在學校要學的是不是這些,即使不是,那我就是歪打正著的學習到了我人生中最重要的東西,它們一定會伴隨我度過一生的。

  學校關(guān)閉了我幼兒時期的快樂,卻開啟了我的另一種快樂,還教會了我人間真情,也算連本帶利的還給我了。

四年級成長的作文300字 篇5

  不管是城市的平坦大道,還是鄉(xiāng)村的坑洼小路,路,在我們腳下,指引著我們前進。在我成長的道路上,是兩位引導者激勵著我要努力前進!

  我的媽媽是我的第一位啟蒙者,從我出生到現(xiàn)在,是她,一直關(guān)心著我,愛護著我。從剛出生的嬰兒在媽媽懷里睡覺,吮吸著媽媽那甘甜的乳汁;和上幼兒園時的不聽話;到現(xiàn)在逐漸的'懂事,都和她有著密切的聯(lián)系。

  到了小學,我又認識了我的第二位引路人――XXX老師。我的老師是個嚴厲,幽默又親切的人,我們只要有些小毛病她就會提出來,讓我們改正;但在課堂上,老師逗我們笑是時常的事;但當我們做錯了事時,她會親切地教導我們。老師不光教我們學知識,而且還給我們講做人的道理,并會在生活中鼓勵我們。跟著老師,我學到了很多,我的學習成績也一直都很好。

  是這兩位引路人是我明白了:人在做事時,不可能一下子就取得成功,往往會遇到許多阻礙,困難和坎坷,但我們只要勇敢前進,堅持不懈,就會取得成功,即使沒有取得成功,也不會后悔,因為我們努力過,努力過就不后悔!

  感謝您們,我的兩位引路人!

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