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關(guān)于四年級故事作文300字錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級故事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級故事作文300字 篇1
自從小木偶獲得了人類的所有表情之后，它便又去世界各地探險了。
有一天，它走到一片小樹林，發(fā)現(xiàn)這里很美麗，于是決定住下來。它在森林里蓋了一座房子，森林里的動物都稱贊這座房子真漂亮，小木偶聽了可高興了，馬上邀請它們來參觀。它們一起唱啊，跳啊，玩得開心極了。
可是好景不長，森林里來了一個可怕的妖怪。它命令所有的動物都為它干活，不服從就要被趕出森林。小木偶很生氣，便去找它挑戰(zhàn)：“我們來比賽，看誰能把石頭扔得高，誰能把石頭捏出水，輸?shù)腵一方要永遠(yuǎn)離開森林�！毖炙斓卮饝�(yīng)了。第一次比賽時，妖怪費(fèi)了九牛二虎之力把石頭扔了出去，結(jié)果沒過幾分鐘就掉了下來；而小木偶呢，拿出一只小鳥，使勁往上一扔，小鳥飛走了，過了好久也沒掉下來。第二次比賽時，妖怪把石頭捏碎了，小木偶拿出事先準(zhǔn)備好的奶酪，輕松地捏出了水。
妖怪看到自己被一個小木偶打敗了惱羞成怒，夾著尾巴逃走了。小木偶的臉上露出了得意的笑容。從此，森林里的動物又過上了幸福的生活。
四年級故事作文300字 篇2
在我的相冊里，放了許多照片，其中一張是我最喜歡的。
那是二年級的暑假里，爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先，映入我眼簾的.是連綿起伏的青山，甘甜清涼的泉水，五顏六色的花朵，綠油油的樹木，真是美麗極了！
走在彎彎曲曲的小路上，我看見兩邊美麗的倒影在水中，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫。我們沿著小路一直往前走，到了遮陽山。哇！好險呀。只見懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山下面的游人像螞蟻一樣小，此時，我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風(fēng)景時，突然，爸爸說：“孩子們，快看！那邊有馬！你們騎著馬留個影吧�！蔽覀兟犃艘院�，非常興奮，飛快地跑到馬跟前，在叔叔的幫助下，我們終于騎在了馬背上。只聽“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機(jī)快門，給我們留下了一個美好的回憶。
瞧！照片上得我和同伴多高興呀！
四年級故事作文300字 篇3
從前，在一個漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過著快樂的生活。
在一個陽光明媚的日子，它們卻為自己的'位置爭吵起來，你一言我一語，吵得不可開交。
鉛筆說：“大的空間就應(yīng)該是我的，因?yàn)槲业臄?shù)量最多！”
橡皮卻一言不發(fā)。
尺子說：“我最長，憑什么就讓鉛筆在大袋子里，那我在哪？小主人可離不開我！大袋子就應(yīng)該是我的!”
鋼筆說："鉛筆如果在大的袋子里，就會劃得到處都是鉛，一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來才干凈。
“給我弄個套，把我的鉛包住，不就行了嗎？我就必須得在大袋子里！哼！等著瞧吧，大袋子必須是我的�！便U筆蠻橫地說。
說著說著，它們便打了起來，站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開。
橡皮說：“我覺得大家都別吵了，大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間，不用吵了，我們應(yīng)該一起住在大空間里，小主人天天都離不了我們，我們大家誰也離不開誰，缺了誰都不行。”
鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手，聽了橡皮的話，大家都明白了，有好東西大家應(yīng)該一起分享，要團(tuán)結(jié)，不能光考慮自己，更不能自私自利。
四年級故事作文300字 篇4
大家好！我叫小馬虎蟲，我是大家非常討厭卻甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成績會不斷下降，有時還會鬧出笑話。
有一天，我和一位叫小寶的男孩交上了朋友。這下可不得了了，他的寫字本上的字有的缺了胳膊，有的少了腿，一個個都變殘疾了。再看看他的數(shù)學(xué)作業(yè)，把減法看成了加法，把加法看成了減法，作業(yè)本上的.“100”分就不翼而飛了。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，他把得數(shù)“720”寫成“270”了，老師批評了他，說他太馬虎了，他的媽媽知道了也生氣了，小寶很傷心。過了幾天，他又進(jìn)行了語文測試，他又把“眼”的“目”字旁寫成“日”字旁了。這次老師嚴(yán)厲地批評了他，他的媽媽也狠狠訓(xùn)斥了他，小寶傷心地流下了眼淚，“都是小馬虎蟲害了我，我一定要和你絕交�！彼蛋迪露藳Q心。以后學(xué)習(xí)的時候，他都很認(rèn)真地寫，反復(fù)地檢查，很怕再和小馬虎蟲交上“朋友”。“功夫不負(fù)有心人”在期末考試中，他果然取得了好成績，還被評上了“三好學(xué)生”，小寶開心極了。
小朋友們，我可喜歡和你們交“朋友”了，要是你想得到好成績，就必須防著我——小馬虎蟲哦！
四年級故事作文300字 篇5
在我小的時候和別人一樣，喜歡聽故事！從那以后，我的生活就離不開書，書成為了我生命中離不開的一部分。現(xiàn)在，打開塵封的記憶，我的思緒回到了記憶中。
在很小的時候，我經(jīng)常要姐姐或媽媽給窩講故事書里的`故事。姐姐每天放學(xué)回家我就嚷嚷著要姐姐給我講故事�？墒墙憬阋獙懽鳂I(yè)，沒有理會我。我見姐姐沒有反應(yīng)，就知道她不給我講，便開始“下雨”，哭起沒完。姐姐見我哭了，馬上拿起一本故事書給我講故事，直到我心滿意足！
隨著年齡的增長，我漸漸長大了。我有了一間自己的書房，一間完全屬于自己的書房！我從一年級開始看童話故事書。到了三年級我就開始接觸科普類的書，我最早接觸的科普書是《昆蟲記》，這本《昆蟲記》里記載著昆蟲的秘密，讓我對大自然的好奇心更加強(qiáng)烈！現(xiàn)在我又喜歡看陽光姐姐的書（陽光姐姐是伍美珍）最美校園系例的《水果幫的夏天》最好看了！
書是寶庫，書是無聲的老師，書是一位高尚的人。是書讓我增長知識，是書豐富了我的生活！朋友們，有一句話說的沒錯：“書中有黃金�！比プx書吧，不要讓懶惰奪去你讀書的資格！
四年級故事作文300字 篇6
小的時候，我總是喜歡尿床，每次尿床都是我睡得正香的時候。說出來可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學(xué)一年級的時候，誰到了半夜，我一下子感覺床單上濕漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸，尿床了！我急忙喊：“媽媽！媽媽，我尿床了！”媽媽趕忙爬起來，說：“暉暉，快起床，把濕的衣服脫下來，不然要著涼的！”說著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣�！翱焐洗菜X去，不要影響了明天的`學(xué)習(xí)，知道嗎？”媽媽一邊說話，一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽，尿床是不是很臟�。俊�
“傻暉暉。我是你的媽媽，又不是別人。媽媽不嫌你，以后可要記住，不能再尿床了�。 眿寢層檬謸崦业念^說。
“知道了，我想您保證！”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上，看著媽媽走出房門，我聽見了幾聲咳嗽聲，接著又聽見了“嘩，嘩，嘩……”的洗衣服聲，這三更半夜的，媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當(dāng)我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑，小時候的自己給媽媽帶來了多少麻煩��！現(xiàn)在長大了，我再也不會讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔(dān)心了。我要學(xué)會用我的愛來回報媽媽，而不是讓媽媽一味地為我付出。
四年級故事作文300字 篇7
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若灰暗，世界就黯淡。下面讓我來講講眼睛的故事：
我有一雙明亮的眼睛，它很大，水靈靈的很美，但不久前，我的眼睛近視了，它不在像以前那樣美麗動人，因?yàn)樗厦鎾熘桓毖坨R。
我昨天晚上睡覺時聽見了眼睛和鼻子的談話，眼睛說：“小主人讓我患上了近視，她還每天吵著要玩電腦，我都快累死了!”鼻子說：“你還好，我才累呢!整天頂著一副眼鏡都快重死我了!”我聽到這話，非常不好意思，下定決心要改正。
第二天，我給自己定了計劃：(1)不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、看手機(jī);(2)少用眼睛時，將眼睛拿下來，減輕對鼻子的負(fù)擔(dān);(3)為了保護(hù)眼睛，不玩電腦、不看電視、不玩手機(jī);(4)不長時間近距離看東西;(5)看完書后，去看看遠(yuǎn)處的綠色;(6)不能過度用眼。定了計劃后，我堅持做到，沒有半途而廢。
有一天，媽媽打掃我的房間時，看見我在墻上貼的`計劃表，立刻把我叫過來問道：“雪兒，這是誰做的?”“我做的�！眿寢尭吲d極了，說帶我去超市買點(diǎn)零食，我高興極了!
過了半年后，我的眼睛又像以前那樣美麗動人了!
四年級故事作文300字 篇8
早晨，我打開窗戶看到陽光明媚，風(fēng)和日麗，我想今天一定是個好天氣，于是我決定去森林里看看。
走進(jìn)森林就感覺到新鮮的空氣迎面而來，微風(fēng)輕輕拂過 ，好像一雙雙小手撫摸著我的臉，小鳥在枝頭唱起了個歌，小魚在水里跳起了舞。小猴子活蹦亂跳地對著我做鬼臉，樂得我哈哈大笑。
走著走著，我看見有個臺子我不知道這是干嘛的，于是我連忙跑去去問動物們，噢!我知道了，原來待會要開表演會呀！我等呀等終于開始了，開始是小獅子跳火環(huán)，然后是小猴子騎單車，然后是兩只小熊在表演拳擊，最后是飼養(yǎng)員在和老虎握手。……其中我最喜歡的.是小猴子騎單車，我覺得這些動物個個都聰明靈活，以后我一定 要好好愛護(hù)這些小動物讓它們給我們帶來更多的快樂！
這次森林游玩真是太有趣了，太開心了。
四年級故事作文300字 篇9
在學(xué)校這三個月的實(shí)習(xí)以來，我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級。有時候丁聯(lián)老師請假，二六班的出操，午飯時間以及語文課都是由我來帶。自然而然，我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個小朋友很特殊，在我第一次進(jìn)班之前，好多老師就和我說過蔡文浩，說他特別調(diào)皮，喜歡捉弄人，也不聽老師話，讓我特別要注意他。果然，第一次見到他，他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水，是和小朋友打架的'時候受傷了。
一開始，出操的時候他會一個人走在最后面，自言自語說什么，我和他講話，他就當(dāng)沒聽到，到了午自習(xí)，該進(jìn)班的時候，他也不進(jìn)來，要我扯著他進(jìn)來，才勉強(qiáng)進(jìn)來，上課有時候注意力也不集中，我經(jīng)常要點(diǎn)他起來回答問題。就這樣相處了三個月，有一次，我在分湯，蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說：“李老師，這是我畫的畫，送給你�！蔽乙豢矗亩既诨�，即使畫的樹不像樹的，但是我還是很喜歡。
我覺得雖然有時候孩子調(diào)皮了一點(diǎn)，但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們，關(guān)注他們，他們也會感受得到。
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