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關(guān)于四年級(jí)童話作文300字集合五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文300字 篇1
咦?什么東西這么香?
哦!原來(lái)是鮮艷的花呀!真是大驚小怪!
!難道我眼花了?多么秀麗的大森林啊!
我放眼望去,哇!好一片綠油油的海洋!青草在清風(fēng)的指揮下跳著優(yōu)美多姿的扭腰舞,金燦燦的太陽(yáng)花正在和紅艷艷的玫瑰爭(zhēng)芳斗艷著,在說(shuō):哈我才是花王!你?喝西北風(fēng)去吧!我尊貴高雅,我還把自己最美的生命獻(xiàn)給人們,想跟我搶王位?門(mén)都沒(méi)有,玫瑰傲慢地說(shuō)著,太陽(yáng)花開(kāi)口了,哼!我性格開(kāi)朗,熱情奔放,誰(shuí)都別想跟我搶王位!
“哎,這些花真夠自戀的我說(shuō)完,便丟下了這兩株臭美的花”
遠(yuǎn)處,有一只黃鸝在枝頭唱起娓娓動(dòng)聽(tīng)的`歌,它在贊美大樹(shù),贊美大樹(shù)賜予它了一個(gè)溫暖的家。池塘里,有一只身披綠色皮衣的青蛙,正從一張荷葉上跳到另一張荷葉上,嘴里說(shuō)著:“我愛(ài)吃蟲(chóng)子,蟲(chóng)子真好吃,蟲(chóng)子我愛(ài)吃,真好吃蟲(chóng)子!”
當(dāng)我看得正入迷時(shí),突然有人拍了一下我,難……道……這……有有……怪物嗎?我嚇得直冒冷汗!
原來(lái)媽媽把我從美好的幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中,打斷了我肆意放飛的思緒……
四年級(jí)童話作文300字 篇2
有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐貍住在山坡下。
今天到了學(xué)校,虎老師對(duì)我們說(shuō):“明天就要考試了,回家后要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說(shuō)道:“好我們一定不讓老師失望!倍b忊彛“淄玫聂[鐘響了,它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā),準(zhǔn)備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái),它當(dāng)做好心人問(wèn):你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說(shuō)完,狐貍便拿出了一個(gè)指南針,送給了小白兔,正當(dāng)小白兔接下的`時(shí)候,山羊伯伯來(lái)了,說(shuō):“不要接,”小白兔問(wèn):怎么了,山羊伯伯。“它是騙你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針?lè)帕讼聛?lái),便打給了熊警察,熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái),還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng),小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開(kāi)始,它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個(gè)故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負(fù)。
四年級(jí)童話作文300字 篇3
大家都知道,森林里的老虎已經(jīng)當(dāng)了幾百年的大王了,很多事它都覺(jué)得老了,完成不了,所以老虎要重新選大王。
狐貍聽(tīng)了,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。它說(shuō)干就干,狐貍在小動(dòng)物回家的路上都放了很多香蕉皮,它還喜滋滋的自言自語(yǔ):“我在去扶她們,那些小動(dòng)物一點(diǎn)會(huì)感激我,給我投一票的!笨珊倹](méi)有想到它說(shuō)的話被小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。果真,小動(dòng)物們都踩到了香蕉皮,狐貍又扶了一把,小動(dòng)物們非常感謝它,夸狐貍是個(gè)大好人,明天都準(zhǔn)備投給它一票,讓狐貍當(dāng)上整個(gè)森林的大王,狐貍高興急了。
第二天,開(kāi)始選大王了,小鳥(niǎo)把事實(shí)都告訴了大它的好朋友小猴子。小動(dòng)物們都說(shuō)狐貍是個(gè)大好人,一定要投狐貍一票,小猴子把狐貍放香蕉皮的`事情告訴了大家,大家夸小猴子聰明,所以把票都投給了小猴子。
小猴子當(dāng)上了大王,它說(shuō):“人的品行是裝不出來(lái)的。”
四年級(jí)童話作文300字 篇4
鉛筆盒里住著許多鄰居:有美麗的鉛筆姐姐,有彩色的橡皮妹妹,有漂亮的`改正帶弟弟,個(gè)性的尺子哥哥……
一天,不知為什么爭(zhēng)吵了。
鉛筆自豪地說(shuō):“我的用處最大,要是沒(méi)有我,主人怎么會(huì)寫(xiě)出漂亮的字!”橡皮不服氣地說(shuō):“你雖然能寫(xiě)字,但是寫(xiě)錯(cuò)了,還不得靠我嗎?”你看你的本領(lǐng)大,還是我大?尺子也不甘示弱地說(shuō):“你們的本領(lǐng)不算什么,我的本領(lǐng)才大呢,畫(huà)圖,畫(huà)線,你們能離開(kāi)我嗎?”水彩筆也搶著說(shuō):“你看我五光十色,多美麗,畫(huà)畫(huà)能少了我嗎?”改正帶也說(shuō):“哼,你們寫(xiě)錯(cuò)不用我能行嗎?我的功勞最大。”它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)吵得不可開(kāi)交。
這時(shí)鉛筆盒發(fā)話了“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,不過(guò)你們想過(guò)嗎?如果你們不齊心協(xié)力,主人不用你們的話,你們什么都發(fā)揮不出來(lái)!贝蠹乙幌伦泳桶察o下來(lái),大家一齊說(shuō):“還是鉛筆盒說(shuō)得對(duì),我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能更好地為主人服務(wù)!
四年級(jí)童話作文300字 篇5
馬戲團(tuán)里有一只小海豚,它整天自由自在地在水里游來(lái)游去。一天,海豚媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,是時(shí)候?qū)W跳圈了。”
小海豚并沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)跳圈的想法,只是想去玩玩而已。開(kāi)始跳的時(shí)候,它一躍,結(jié)果還沒(méi)有跳到那個(gè)高度就掉下來(lái)了,旁邊的一只年輕氣盛的海豚輕輕一躍 就躍過(guò)去了。并且驕傲地說(shuō):“哼,別自不量力了。跳不過(guò)就不要跳了,不要勉強(qiáng)。”說(shuō)完便哈哈大笑。小海豚生氣地說(shuō):“ 我一定會(huì)超過(guò)你的!蹦侵缓k嘤终f(shuō):“就你還想超過(guò)我I,下輩子吧!”說(shuō)完搖搖尾巴高傲地走了。
“不蒸饅頭爭(zhēng)口氣!”從此小海豚便開(kāi)始不分黑白晝夜拼命學(xué)習(xí)跳圈,為的'就是超過(guò)那只年輕的海豚,獲得年終大獎(jiǎng)。而那只年輕的海豚整天在家玩耍變胖了許多,加上每天不鍛煉,變胖了許多,最終被人類(lèi)端上了餐桌。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,年終大賽終于開(kāi)始了,參加的有一百多名選手,入選的只有八位。其中有當(dāng)年的那只小海豚。但現(xiàn)在它是一只年輕的大海豚——?dú)g歡。歡歡表演時(shí)它首先來(lái)了一個(gè)翻跟頭的表演又飛躍了跳圈……最終獲得了年終大獎(jiǎng)。
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