【必備】四年級故事作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
前幾天我和小伙伴曾梓雯在小區(qū)花園的草坪上看見了一只肥肥的珍珠雞。它渾身長著黑白相間的羽毛、黑色的雞冠子、圓溜溜的眼珠、尖尖的喙、烏黑的爪子,看起來非常的與眾不同,我和梓雯都好奇的站在不遠的地方看著它,細細的觀察它的行動。
珍珠雞轉(zhuǎn)頭看了我們一眼,然后又若無其事悠閑的在草坪上走來走去。突然它踩到一個餅干盒子,盒子的另一頭像蹺蹺板一樣彈起來打在了它的頭頂,估計是被打痛了,珍珠雞退后了一步。過了幾秒,珍珠雞又往前走踩到餅干盒子的一頭,同樣又被盒子的另一頭打在了頭頂,珍珠雞又退后了一步。就這樣反反復復三四次,它才意識到該繞路走了,這才繞開了那個打了它頭頂好幾次的餅干盒子。我在想啊,如果這只珍珠雞再不繞路,繼續(xù)這樣,估計會被打成腦震蕩,我和梓雯都覺得,這絕對是一只反應遲鈍的.傻瓜雞。
過了一陣,珍珠雞的主人在草地上撒了一些食物給它吃,珍珠雞也慢吞吞的吃著。突然天上飛來了兩只灰雀準備來搶它的食物吃。只見珍珠雞飛快地把尖尖的喙戳向其中一只靠得比較近的灰雀,我和梓雯都為這只灰雀捏了一把汗。還好灰雀反應很快,沒有被戳到,兩只都快速的飛到了旁邊的樹梢上,再也不敢來搶珍珠雞的食物了。
看著珍珠雞為了捍衛(wèi)自己的食物這么快速的做出反應,想想我們剛才對它的評價,真的是誤會了,或許它一早就發(fā)現(xiàn)我和小伙伴在關注它,故意做出這么滑稽可笑的動作呢?磥磉@只珍珠雞不僅不是那種反應遲鈍的傻瓜雞,而是一只反應敏捷幽默風趣可愛的快樂雞呢。
四年級故事作文 篇2
小熊是一個工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個面包,高興地吃起來。就在它吃的時候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個也沒有!”山羊伯伯又說:“會不會掉在什么地方。”小熊拍一下腦袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的.速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會有事的。因為它體內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉。”小熊驚喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因為它們喜歡吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
四年級故事作文 篇3
從前蝴蝶公主歡歡和螞蟻大力士剛剛是好朋友,他們倆互相幫助,倆人相處地開開心心的。
可是有一天,蝴蝶公主歡歡在采花粉的時候遇到了一個困難,花兒們被木頭和石子蓋住了,蝴蝶歡歡沒法采花粉。蝴蝶公主想到了一個辦法,從縫隙中穿過去,這樣應該可以采到花粉,可是沒有成功。它又想了一個辦法,用它細小的腳頂著木頭和石子往上推,這樣應該可以把花粉采到,可是這樣也不行。于是蝴蝶公主歡歡叫了許多動物來幫忙,可是一個也沒能成功。
這時候,螞蟻剛剛經(jīng)過這里,看到蝴蝶歡歡臉上灰灰的,不開心地看著這些花。螞蟻看到了花叢被木頭和石子蓋住了的花兒們,于是螞蟻問了蝴蝶歡歡,問清楚了事情,它想了想說:“我可以試一試可不可以把木頭和石子搬走,再說我可是大力士剛剛!”蝴蝶歡歡開心地說:“真是太好了,這下有救了,不怕餓死了!”二話不說,螞蟻很自信、很勇敢、很賣力地把木頭抬了起來,放到了旁邊,并用自己的'腳推石頭把石頭推到了河塘里,不一會兒,這里只有漂漂亮亮的花兒了,蝴蝶歡歡吸到了新鮮的花粉,并給了螞蟻很多的鼓勵。螞蟻開心地說:“幫助別人是快樂的!”
事后,大家都知道了這件事。這位大力士剛剛成為了大家心中的英雄。歡歡也知道了一個道理:只要互相幫助,大家都會記住你的好。
四年級故事作文 篇4
“快吃,快吃,現(xiàn)在長個兒,要多吃一點兒啊!”爺爺一邊不停地往我碗里放菜,一邊嘮叨著!奶奶說:“是啊,是啊,長個兒一定要多吃!边@是老家時常的一幕。
今天,我和爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,爺爺奶奶正忙活著,到菜場里買菜,回到家里煎、炒、烹、炸。
中午早早地開飯了,我一上桌,爺爺就把有營養(yǎng)的肉和蛋放在我面前,而他面前卻是不知吃過幾餐還剩下的腌黃瓜。接著爺爺和奶奶開始給我夾菜。他們你一筷子我一勺子地往我碗里放菜,我碗里的菜都堆成了山。我津津有味的吃著魚,他們在旁邊看著,臉上露出欣慰的微笑,而爺爺?shù)目曜永鲜巧煜螂琰S瓜,“爺爺你們也吃肉呀!”奶奶也隨聲附和地說:“你別管我們!蔽疫呎f邊不停地往碗里夾腌菜,爺爺連忙把我碗里的腌菜夾到他的腕里,還裝作一副生氣的樣子,說:“長個子兒,不多補營養(yǎng)怎么行呢?”看來這招不行,我眼珠子一轉(zhuǎn),又想到了妙招,我夾了一塊肉說:“爺爺,肉怎么這么淡呀?爺爺您嘗嘗看!睜敔斦f:“這個肉還是挺咸的,哪里淡呀?”我在一旁哈哈笑,他們看了看我,又看了看肉,終于明白了我的用意,他們都夸我是一個懂事的'孩子。
爺爺奶奶的愛,餐桌上的愛,希望能把健康的愛表達出來。
我要感謝爺爺和奶奶!
四年級故事作文 篇5
小時候,哥哥妹妹經(jīng)常叫我玩游戲,可玩來玩去就那幾種,我感覺很沒意思。于是,我就開始與書中的主角們交朋友。湯姆,是一個十分調(diào)皮的男孩。因淘氣逃出家門,開始了歷險。歷險之后成了許多小朋友羨慕的對象。當時,我也很羨慕他,因為,我也想去別處玩耍。
之后,我又認識了因為吃飯聲音大而起名為稀哩呼嚕的小豬。它們用天真與智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。后來不惜一切代價救出了大灰狼的孩子,與大灰狼成了一對好朋友。那時,我特別喜歡稀哩呼嚕,吃飯時不與自主地像稀哩呼嚕一樣,每當這時媽媽就一邊用筷子抽我,一邊喊到“你走火入魔了!”
可是,有一天,我看完了家中所有的書,媽媽不給我買書了。因為她說我的眼睛近視是看書造成的。我無聊極了,感覺坐也不是站也不是,碰碰這,摸摸那,媽媽說我得了“多動癥!逼鋵嵨易约褐溃灰袝揖湍馨察o下來。
后來,我終于想出了一個辦法,我跟同學借書,只在學?床粠Щ丶胰?墒,由于下課時間太短,書中的故事又那樣精彩,有時上課控制不住自己,我的手就偷偷地伸到抽屜里打開書,悄悄地低下頭去看,時間一長就被老師發(fā)現(xiàn)了,結果是老師把我批評一頓,把書收走了,害得我把所有的零花錢都攢下來買書,賠給同學們了。
不過,現(xiàn)在我不用找同學們借書了,語文老師知道我喜歡讀書,她就和我約法三章:如果我在一周之內(nèi)認真完成作業(yè),專心聽講,不丟三落四,就會借我一本書,每周如此。為了能讀到書,我現(xiàn)在正努力地做好一切事情。不過對于一個“馬大哈”性格的'我來說,真的有些難,但為了能讀到書,我一定會堅持的。
我愛讀書,不光是因為我在書中結交了許多朋友,還有它豐富了我的知識,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
四年級故事作文 篇6
是媽媽?不錯,確實是媽媽。媽媽怎么這時候出現(xiàn)在學校里?除了家長會,媽媽這是第二次在我上課時來學校。第一次是剛轉(zhuǎn)學到這里,因為考試不理想,老師叫家長到學校,現(xiàn)在想想還心有余悸。難道這次又考砸了?我不由得緊張起來。
教室忽然安靜了,再看外面已沒有媽媽的身影。老師進來公布考試結果。果然,比我想象的還要糟糕。是什么原因讓我從山頂一下子滑落到谷底?我極力為自己辯解:是電腦?是朋友?還是其它什么原因?可是無論是什么影響我,歸根就地還是我自己自控能力太差。電腦是因為我成績好爸爸獎勵的,希望能對我學校有幫助,千不該萬不該打開電腦就看連續(xù)。慌笥呀形页鋈ネ嫖揖屯浟藭r間;上課更不應該神游太空。
好不容易捱到了放學。怎么回去面對媽媽?是我又一次的讓她如此難堪的站在老師的面前。
“放學了?餓不餓?先吃點零食,飯馬上就好!眿寢屢蝗缂韧'和藹,沒有埋怨和責怪。這讓我更加的羞愧,暗暗的下定決心:一定不能在讓媽媽失望。
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