四年級(jí)優(yōu)秀作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在每個(gè)人心中都有一座神奇,擁有特異功能的房子。在我心中,這座房子的特異功能有很多:例如:會(huì)變形,會(huì)說(shuō)話,會(huì)飛,會(huì)潛水……各種各樣的功能數(shù)也數(shù)不清。
我想,它是一座像五角星一樣的房子,到了夜晚還會(huì)像星星一樣發(fā)光。而且它是活的,我可以隨時(shí)和它對(duì)話。就像皮魯?shù)幕糜疤?hào)一樣,甚至比幻影號(hào)更高科技。它可以根據(jù)我的想像變成小木馬、椅子、繩子,只要它看上一眼就能變成那個(gè)樣子。
它可以像鸚鵡螺號(hào)一樣潛入很深的水里,帶我參觀海底世界。它也可以像機(jī)器猴那樣隱身,以光的速度飛行。房子的內(nèi)部分為六個(gè)部分,分別是五個(gè)角和一個(gè)正五邊形,正五邊形是客廳,中間有一個(gè)大圓盤,它可以把你送到任何一個(gè)房間。沙發(fā)上有一個(gè)紅按鈕,一按,它就會(huì)把你送到去朵上的.學(xué)校去上課,在沙發(fā)的另一側(cè)有一個(gè)綠按鈕,一按,它就會(huì)變成魔毯把你送進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)。五個(gè)角有三個(gè)是臥室,還有兩個(gè)是任意的,它們可以根據(jù)你的想法變成衛(wèi)生間,廚房,臥室……有一間還可以改變面積的大小,另一間可以變成美食城,想要什么好吃的都可以變出來(lái)。墻上的墻紙可以隨意改變顏色,什么顏色都可以,只要你能想的到。所有系統(tǒng)都是聲控的,窗戶的顏色都可以更改,從不同顏色,不同角度的窗戶都可以看到不同的景色。窗戶可以變成墻,墻也可以變成窗戶。房子里還有幾位機(jī)器人,他們可以隨時(shí)給你提供服務(wù)呢!
這座房子還有其它特異功能,在這兒就不細(xì)說(shuō)了。我長(zhǎng)大后一定要造出和它一樣神奇的房子!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
聽父母說(shuō),剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了,當(dāng)父親一離開,我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的書,因?yàn)檫@樣,我被無(wú)良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書結(jié)下了不解之緣。
說(shuō)是對(duì)書有不解之緣,可是我對(duì)語(yǔ)文數(shù)學(xué)書卻沒(méi)有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書架上抽書來(lái)看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。
我對(duì)這本書簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說(shuō)鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓!豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽(yáng)謀,父親說(shuō)我年紀(jì)輕輕,不許看這些書,會(huì)教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書藏了起來(lái),可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。
那一天,我該上床睡覺(jué)了,可是我卻不忍心拋棄我心愛的書,于是我就把書藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門,拿出藏在門后的折疊椅,開起燈,又津津有味的.看了起來(lái),我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書做了個(gè)記號(hào),打開門準(zhǔn)備去睡覺(jué)。把書放上書架,我無(wú)意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒(méi)在廁所里睡著!不過(guò)媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書里跳出來(lái),給我出謀劃策!
可惜,那只是“真想”。
第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗,比我的爸爸還“博大”,他有無(wú)數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛;每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事,很長(zhǎng)很長(zhǎng),當(dāng)大海的海水干涸了,我與書的故事,也就結(jié)束了罷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
如果我是天使,我的身后張著潔白如雪的羽翼。手里握著一把神奇的又能隨你心意又具有魔力的小金棒,在蔚藍(lán)的天空自由的'翱翔。
我正在欣賞著各地有名的名勝古跡,那兒山清水秀鳥語(yǔ)花香,我正沉浸在這美好的景色里,一陣狂風(fēng)把我熏得直咳嗽。我見眼前一片烏煙,便向?yàn)鯚煹某鋈ワw去。原來(lái)人們不保護(hù)環(huán)境,亂排污水,亂排廢氣,使人們雙目流淚,喉嚨發(fā)癢。我不忍心再看下去,一揮那具有魔力的小金棒,霎時(shí),無(wú)煙散盡,整個(gè)城市空氣清新,人們個(gè)個(gè)變的身心健壯?吹竭@一切我興奮的離開了這個(gè)城市。
我又飛到了一個(gè)村莊,這里正發(fā)洪水。瞧,那一家人全部爬上屋頂了,兩個(gè)孩子被困在一棵小白楊樹上,眼看洪水就要淹沒(méi)整個(gè)村莊,我的心不忍再開下去,趕緊用小金棒一揮,頓時(shí)洪水煙消云散,整個(gè)村子一下子獲救了,人們高興地說(shuō):“是上天在幫助我們!”我看了欣慰的笑了。
我又來(lái)到了一個(gè)城市,看見了一片黃色的沙漠,看見人們都迷路了,旋風(fēng)把人們的衣服帽子都吹掉了,讓人們叫苦連天。我又用小金棒一揮,沙漠出現(xiàn)了綠洲,一條小溪慢慢向東流去。人們喝了水,走出了沙漠,人們?nèi)@救了。
我真想對(duì)人家說(shuō)一聲:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
快要新年了,街道上熱鬧的氣氛讓冬天變得更暖和了。
走到街上,一片新色;鸺t的燈籠,如同一串串火苗在熊熊燃燒著,展開了火紅的畫卷的第一幕;大大的“囍”字貼在門窗上,似乎染紅了那窗,鮮艷、明亮;冬天,喝一杯暖暖的'奶茶,讓我們的身體增加些熱量,更加地暖意融融;還有那頑皮的小朋友們,聽說(shuō)要過(guò)年了,要有紅包了,一竄就是三尺高……多么熱鬧的景象呀!
我們家也沒(méi)有閑著。張燈結(jié)彩的,很漂亮。紅底黑字的春聯(lián),快到換了的時(shí)候了,爸爸便親自題了一副對(duì)聯(lián),并且在門口貼上了那“囍”字,期待著12月的最后一天;我把自己的房間打扮得很紅,買了幾串“鞭炮”來(lái)裝飾;媽媽還為我買了一件大紅衣服,準(zhǔn)備在新年的那天穿。我們的家,真是像火一樣紅呀!
當(dāng)禮花和鞭炮燃放的時(shí)候,就正式過(guò)年了,我們也期待著那一天的到來(lái),因?yàn)樾履晷職庀舐?
最后,祝大家:
闔家幸福、一家團(tuán)圓,過(guò)好年,過(guò)開心年!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
太好了,終于完成了。這是我出生聽見的第一句話,我慢慢的睜開眼,只見一個(gè)個(gè)跟我一樣的機(jī)器人在我面前,歡迎你,我們的新成員。一個(gè)紅色賽爾說(shuō)道,我這是在哪里?這是賽爾號(hào)飛船。賽爾號(hào)飛船。恩,我把你送到機(jī)器室。哦。
這時(shí),金光一閃,我便來(lái)到機(jī)器室,主機(jī)告訴我,要跟茜茜說(shuō)話,得到一只精靈,有小火猴,優(yōu)伊,還有布布種子。我選了一只小火猴,完成了一系列任務(wù),我終于等到了與蘑菇怪決戰(zhàn)的時(shí)候了,茜茜說(shuō):你到裝備庫(kù)里買一個(gè)履帶,戴上。我把鉆頭,工作頭盔,腰帶戴上,直接使用傳送,我便到了克羅伊斯星,拿出噴火器,膠囊,26級(jí)的烈火猴(我拿的經(jīng)驗(yàn)禮包),到了沼澤地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豆芽一樣的精靈,管他的,先捉了再說(shuō),我招出比波,用了手下留情,把它打得只剩1滴血,便丟出了中級(jí)膠囊,可惜它跑到了一邊,捕空了,我不氣磊,繼續(xù)丟,終于捉住了它。
我捉完后,便去找蘑菇怪,終于看見蘑菇怪了,我拿起噴火器,發(fā)射!轟!轟!轟!3聲巨響,蘑菇怪的防護(hù)罩沒(méi)了,我放出小火猴,用了一個(gè)火焰車,只聽八的'一聲,蘑菇怪不見了,膠囊里出現(xiàn)了一個(gè)小蘑菇,呵呵,意外的收獲,我交完任務(wù),便把這兩個(gè)精靈去問(wèn)博士了,博士看了看,驚叫了一聲:天哪,你居然捉到了小豆芽!我的探測(cè)器居然沒(méi)有信號(hào),我以為它不見了呢。呵呵,我真幸運(yùn),捉到一個(gè)絕種精靈。這小蘑菇呢,是打完之后得到的
我在這個(gè)地方已經(jīng)生活了4個(gè)月了,小火猴已經(jīng)變成了烈焰猩猩,100級(jí)了,我現(xiàn)在所有精靈都得到了,最低的50級(jí)而已,而且,我也能有把所有精靈帶著的能力,所以我已經(jīng)成為了一個(gè)高手
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“嘩嘩嘩——"的流水聲,“叮叮!"的手機(jī)鈴,“多多多——”的落水聲,““啪啪啪——”的震動(dòng)聲!捌ò∑ò∑ò "是籃球敲擊地面的聲音,“呼嚕啦呼嚕啦呼嚕啦——”是人打呼嚕時(shí)的聲音,這些聲音都是聲音,在生活中不能缺少聲音,有了聲音,聲音會(huì)給你指引方向,比如全聲動(dòng)的導(dǎo)航,這個(gè)在你迷路時(shí)可是對(duì)你有這極大幫助的,認(rèn)為聲音很吵的忍,那些做作惡心的人,你們想想吧,如果沒(méi)了聲音,世界會(huì)一片寧?kù)o,且寧?kù)o的'可怕。難道你們就喜歡這樣的安靜了?我想回答一定是不是。聽:“馨雨——"“智障馨雨寶貝——"“馨雨大寶貝”“馨雨鬧公——”這是他們呼喚我的聲音。
請(qǐng)你們不要一味的認(rèn)為聲音就是噪音,聲音也是美的,不要認(rèn)為聲音就是噪音,覺(jué)得聲音是噪音的你,你不妨伸出自己的雙手,用自己的這雙手,把自己的耳朵捂住,這樣你們就如自己所愿了,你們就聽不到聲音了,這里我想告訴你們的是,認(rèn)為聲音是噪音的你們錯(cuò)了,你們知道嗎?聽不到聲音的人是寂寞的,聽不到聲音的人的時(shí)間也會(huì)變的緩慢,生活也會(huì)變的空虛,嗯哼?難道不是這樣嗎?聲,是要我們每一個(gè)人去靜下心來(lái)慢慢的聽的,而不是用大脾氣的樣子去感受它,聲音也很美。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在正值我們?nèi)皠?chuàng)建文明城市”,作為三水的一份子,我也要為“文明城市”的建設(shè)出力。
星期六早上,我發(fā)現(xiàn)我們居住樓的樓梯很臟,于是我決定要把樓梯打掃干凈。說(shuō)干就干,我拿起掃把,從七樓開始一直往下掃。樓梯上有煙頭、花生殼、果皮,還有廢紙,我掃了兩層就滿頭大汗了。這垃圾也夠多的,唉,太累了。我倚著墻,自己給自己捶捶背,我真有點(diǎn)想放棄,不干了!可是想到老師、爸爸、媽媽平時(shí)教育我,做事不能半途而廢,于是我擦擦汗,繼續(xù)干。十幾分鐘后,終于把樓梯掃得干干凈凈了,可是我已經(jīng)快累死了,衣服也濕透了。
看到?jīng)]有了垃圾的樓梯還有掃不掉的污跡,我決定繼續(xù)進(jìn)行深入的清理。休息了一會(huì)兒后,我像媽媽平時(shí)拖地的樣子,打來(lái)了一桶水,拿上地拖,一層一層地拖。我拖得很認(rèn)真,每個(gè)角落我都拖得很干凈。我怕臟水會(huì)濺到墻上,所以拖墻旁邊時(shí),我特別小心翼翼,有時(shí)不小心有一點(diǎn)水濺在了墻壁上,我就馬上用紙巾把它擦干凈。偶爾會(huì)有些鄰居上下樓,他們都夸我是個(gè)好孩子。聽了別人的.稱贊,我的心別提有多高興了。
忙了大半天,我終于把樓梯打掃干凈了,地板亮得能當(dāng)鏡子。我雖然很累,但是我很高興,我成了“樓梯美容師”了。
為了讓樓梯不再變得很臟,我還在每層樓梯號(hào)下貼上了一幅我制作的宣傳畫,上面寫著“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,不要隨地扔垃圾”。
我還會(huì)為文明城市的建設(shè)做好事,讓我們的城市變得更美!大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明人!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我家門前的銀杏樹又空蕩了,金黃的落葉鋪出一條優(yōu)雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習(xí)慣了秋的氣息,冬的來(lái)臨讓萬(wàn)物不知所措,膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃,花兒縮回了地面,冬來(lái)了。
初冬的清晨,濃霧彌漫,農(nóng)田、街道上,不知又是哪位仙子遺下了袖間的.素紗。慢慢抬頭往上看,云霧重重,海一般,似乎是無(wú)窮的。
走進(jìn)霧中,人影朦朧,兩米之外就不是目力所可及之處了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋沒(méi)光明,遠(yuǎn)處的幾盞燈,在霧氣中搖曳。
中午的時(shí)候,溫度已上升了不少。盡管是在冬天,卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽(yáng)光懶洋洋地踱進(jìn)窗內(nèi),照著疲憊的人們,幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短,早早地,就結(jié)束了。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)降臨。周圍驟然冷了起來(lái),一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風(fēng)雖談不上刺骨,但也足夠使人顫栗了。若是睡覺(jué)時(shí)忘了關(guān)上窗戶,風(fēng)兒便又在你酣睡之時(shí)偷走你的健康了。
是啊!這就是冬初!不必用華麗的辭藻來(lái)修飾,也不必以虛擬的美景來(lái)襯托——它是那樣的美麗!
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