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【必備】四年級(jí)啟示作文300字錦集九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)啟示作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)啟示作文300字 篇1
早晨,媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的'狂吃了起來。
吃著吃著,我看見一片菜葉。就問媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃!眿寢屨f:“是的,什么都一樣!蔽议_口就說:“那學(xué)習(xí)也是。”我想這下可把媽考住了?蓻]想到媽媽說的道理還真對(duì)。她說:“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語文、數(shù)學(xué)、英語主課,面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會(huì)不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點(diǎn)理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。
一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅(jiān)持學(xué)下去,F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時(shí)吃就會(huì)有營養(yǎng),才能使我們快樂成長(zhǎng)。這就是一碗面里的啟示。
四年級(jí)啟示作文300字 篇2
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福美麗的時(shí)代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的.一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動(dòng)物,大自然不也在報(bào)復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球是大家的,我們都有職責(zé)保護(hù)它,這只是我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來卻很難,努力吧!
四年級(jí)啟示作文300字 篇3
“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,味有暗香來。”梅花的堅(jiān)韌和傲然的精神給了我啟示。
通常,花都喜歡溫暖的氣候,在春天、夏天或秋天開放。但唯獨(dú)梅花卻在寒冷的冬天,綻放它那嬌小的`花朵。使人們?cè)诤涞亩,也有賞花的機(jī)會(huì)。是梅花,讓寒冷中的人們的生活不再孤單、寂寞。梅花是冬天的使者。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又到了寒風(fēng)刺骨的冬天。我來到梅園,欣賞那梅花綻放的一瞬間。瞧!在那棕色的樹枝上,一朵梅花悄然綻放,緊接著一股香味淡淡的飄來,像玫瑰?不,太濃烈,像牡丹?不,太端莊,像櫻花?不,太嬌氣。那是一種清新淡雅的香。沒有哪種花能在冬天開出如此嬌美的花朵,散發(fā)出如此淡雅的清香。一朵又一朵的梅花像趕趟兒似的,如約綻放,朵朵開得是那么絢爛,沒有一點(diǎn)萎縮的樣子,不管雪有多大,天氣有多寒冷,仍傲然地開著……。讓我震驚,讓我佩服!
我們要向梅花一樣,不向困難低頭,做個(gè)勇敢的人。世上無難事,只怕有心人!
四年級(jí)啟示作文300字 篇4
它,立在那兒。這是我來上興趣班時(shí)看見的。
它,立在那兒,立在不起眼的墻角。我不確定,在那個(gè)夾縫里是否有土。它立在任人踐踏的墻角。我不確定,那里是否有營養(yǎng)。它,立在那兒,立在那臟亂的墻角。我不確定,它是怎么從這種地方鉆出來的!
它其實(shí)是一株其貌不揚(yáng)的野草。它,立在那里。
這株野草,長(zhǎng)在墻角的`夾縫里,它的根一定扎得非常深。它的葉子是墨綠色的,捎帶褐色。像一張張悲傷的面龐。它沒有同伴,沒有樂趣,更沒有肥沃的土壤。我甚至覺得這樣的生活生不如死。它有許多被踩爛的莖和葉子,但這些都會(huì)變成養(yǎng)分,好讓新葉長(zhǎng)的更茂盛。在它的莖上,長(zhǎng)著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小花,在微風(fēng)中搖晃著,至少讓我感覺非常漂亮。
如果我是生活在這環(huán)境里,我一定對(duì)生命產(chǎn)生了懷疑。但從這株野草中的不起眼我更能體會(huì)到對(duì)它的生存的向往與樂觀,即使無人問津,無人欣賞,也要展現(xiàn)自己的樂觀瀟灑的姿態(tài)。
我上樓上課了,原本疲憊的腳步竟也輕快起來,這是它帶來的神奇力量,它已然立在那兒。
四年級(jí)啟示作文300字 篇5
今天,我在學(xué)校里看了一幅漫畫,并且對(duì)漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進(jìn)了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們?cè)O(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的話,那么地球上將會(huì)堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會(huì)受到巨大的破壞。
我們還要保護(hù)環(huán)境,要保護(hù)環(huán)境必須做到以下幾點(diǎn):不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的`廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護(hù)環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機(jī)勃勃。
四年級(jí)啟示作文300字 篇6
今天,我和爺爺在看電視,電視上的人可真牛啊,他的溜冰技術(shù)超厲害,單腳就可以溜得很好。他會(huì)很多技巧,像一只燕子來去自如,要是我也可以學(xué)溜冰就好了。我請(qǐng)爺爺教我學(xué)溜冰,爺爺拿出溜冰鞋讓我穿上去。我穿上溜冰鞋,連站都站不起來。當(dāng)我要站好的時(shí)候,淘氣的'輪子一溜,把我摔個(gè)半死,屁股都摔紅了。我連續(xù)又摔了好幾次,我才站了起來。
爺爺扶著我,說:“要把目光放在前方,不要一直看下面,否則很容易摔倒在地!闭f完,爺爺慢慢的把手放松,我連忙抓住爺爺?shù)氖直,說:“不要放手呀,爺爺!”爺爺說:“如果你一直依賴我,那是學(xué)不會(huì)的,你要學(xué)會(huì)自己溜!”說完,爺爺放開了手。我“啪”地一聲,又摔了一跤。我扶著桌子小心翼翼地站了起來。爺爺說:“很好,找到感覺了嗎?你要學(xué)會(huì)放開桌子!”聽了爺爺?shù)脑,我試著不扶桌子,誰知我剛放手,又摔了一跤。我慢慢的爬起來走了幾步,這次我沒摔了。漸漸地,我好像找到了感覺,雖然還是不斷摔跤,但我可以溜得越來越遠(yuǎn)了。
“凡事需盡力而為,半途而廢者永無成就!”說得沒錯(cuò),堅(jiān)持就會(huì)勝利!
現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了溜冰!爸灰悴皇莻(gè)做事半途而廢的人,就一定能成功!”這句話,我一直記在心里。
四年級(jí)啟示作文300字 篇7
螞蟻,是一種常見的爬行動(dòng)物,頭上有兩個(gè)觸角,六條腿,讓我想起疑問是:難道螞蟻也會(huì)傳遞信息嗎?
會(huì)的。有一次,我出去玩,吃面包的時(shí)候,面包渣掉在了地上,看見了幾只螞蟻,剛要回去,就碰到到了另一只小螞蟻,于是,這兩只螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“同伴,看到那里的面包渣了嗎?趕緊回到巢里告訴伙伴們,說我這里有面包!绷硪恢晃浵佌f:“好的'”說完,那只螞蟻就回巢去了。
不一會(huì)兒,引來了一大群螞蟻,它們正在齊心協(xié)力地搬著大面包,開始,有的螞蟻撕下面包渣走人了,有的懶漢甚至在享受面包的滋味,… …有的螞蟻用力地拉,還有的螞蟻使勁全力地推著,終于,一塊大面包渣它們搬動(dòng)了。螞蟻真是團(tuán)結(jié)哇!
螞蟻不但會(huì)團(tuán)結(jié),而且,還會(huì)預(yù)測(cè)天氣的“專家”,是否下雨還是出太陽。那我就給你們說一句話,星期五的下雨,天上陰沉沉的,眼看就要下雨了,螞蟻也正好在搬家,幾分鐘過去,雨下得這么大了,應(yīng)該它們也到了安全地址吧!原來,蟻巢里溫度和濕度的變化非常敏感。所以,下雨之前螞蟻們會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家。
人們從螞蟻的啟示受到啟發(fā),于是更要觀察大自然的發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造。
四年級(jí)啟示作文300字 篇8
星期五晚上,我正在描字帖,描著描著竟然描歪了,我很氣憤,在心里對(duì)自己說:不能再描歪了?墒敲柚柚置柰崃耍谑俏揖蜌獾牟坏昧,就決定到陽臺(tái)上去散散心。
剛剛到陽臺(tái)上的時(shí)候,竟瞧見一只小螞蟻,正在和另一只小螞蟻打架,這時(shí)候我心情不好,就把他兩個(gè)丟在養(yǎng)魚的盆里了,然后就想走開?墒,那兩只螞蟻竟然一起爬上來了。于是,我又把那 兩只螞蟻丟進(jìn)盆里,一邊往盆里吹起,一邊仔細(xì)觀察。這次由于有了風(fēng)的干擾,他們就更不容易上來了,可是,下面的的一幕令我心里不經(jīng)一震:一只螞蟻在后面推著游,一只螞蟻在前面拉著游,雖然 有風(fēng)的干擾,但是在他們的齊心協(xié)力的`努力下,這點(diǎn)困難算不了什么,經(jīng)過一系列的努力下,終于爬上來了。
我也豁然開朗:一只小螞蟻都能一次一次的爬起,難道我就不行嗎?謝謝你,螞蟻,你讓我懂得了什么叫堅(jiān)持去,我也下了決心,一定要把字帖描好!
四年級(jí)啟示作文300字 篇9
一生中,有著許許多多的難忘的啟示,其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。
在一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經(jīng)產(chǎn)生起羨慕感。于是馬上請(qǐng)爸爸來教我騎自行車。一天早上,爸爸和媽媽帶我一起去大夫山,并租了一臺(tái)兩輪自行車。我們一起走到一個(gè)比較平坦的陸地上,開始讓我學(xué)自行車。我很高興,馬上坐上了自行車,兩手緊緊地握著車頭,學(xué)著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩,踩啊踩,總是顧得了踩,不顧得控制車頭,就這樣“撲……”的.一聲,我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的爸爸無可奈何,于是拉著車尾,讓我在前面騎!半p手控制好車頭,雙腳用力地去踩踏板,雙眼要緊緊地盯著前方!币粋(gè)清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練,練啊練,心里想:這一次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,到時(shí)候在班里炫耀一番。我練了一次又一次,摔了一次又一次,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車。
通過那一次學(xué)自行車,讓我明白了失敗乃是成功之母,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
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