四年級童話作文300字

時間：2023-03-30 19:05:59 四年級我要投稿

相關(guān)推薦

【實(shí)用】四年級童話作文300字錦集5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級童話作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級童話作文300字錦集5篇

四年級童話作文300字篇1

　　在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

　　“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時間玩?zhèn)€痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又挨餓�！笨墒牵忝脗兝硪膊焕�，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非�？蓸贰� 溫暖的.春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩�！弊鲗Ρ�，道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺?shù)脑�，值得讀者思考。小故事反應(yīng)大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。

四年級童話作文300字篇2

　　鯊魚是海洋里最厲害的“人物”，所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了，全部都跑回家，緊緊把門鎖上。

　　小水母卻不怕鯊魚，想了個辦法教訓(xùn)這個總欺負(fù)大家的壞東西。

　　一天，小水母游到鯊魚的洞外面，大聲喊;“鯊魚大哥，鯊魚大哥�！滨忯~游出來，四處望望，半天才看到腳底下的.小水母，惡狠狠地說：“你這個小東西，居然跑到我這里來大呼小叫!”

　　小水母嘻嘻笑著說：“鯊魚大哥，要知道，我可是最尊敬您的。一有什么消息，我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個龐然大物，也不知道是什么，只有請鯊魚大哥去看看。”

　　鯊魚想小水母也沒什么膽子算計我。放心的跟去了。

　　游了半天，果然看到了一個黑乎乎的東西，一動不動。。

　　小水母在旁邊說：“真是個大膽的家伙，看見我們鯊魚大哥來了，也不吭聲�！�

　　鯊魚一聽，發(fā)怒了。猛沖上去，張開滿嘴利齒的大嘴，狠狠的咬了上去�！鞍�!”只見鯊魚捂著嘴，在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒，向那團(tuán)不會動的黑東西說：“謝謝你，鐵頭大哥!”

　　說完，小水母歡快地游走了，它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。

四年級童話作文300字篇3

　　通過那幾場比賽后，兔子仍不死心，想戰(zhàn)勝烏龜，便對森林政府提出和烏龜再比一次。于是，它找來幾個朋友，想把烏龜攔住。

　　烏龜出去散步的時候，聽見了它們的談話，于是便找到了兔子。對它說：“兔子大哥，知道我為什么比你跑的快嗎？因?yàn)槲冶澈蟮臍ぃ疟饶憧�！”兔子馬上跑回家做了一副鐵龜殼，穿了上去。

　　到了第二天，兔子沒等到天亮就到了比賽現(xiàn)場。心想：這次我準(zhǔn)能贏你啦！裁判一聲令下，兔子像射了出去的箭一樣，跑向終點(diǎn)。烏龜穿上像兔子皮毛一樣的衣服，戴上兔子的耳朵，活像一只小兔子，慢吞吞地走了過去，走了一段路，兔子被它的同伴攔住了，而烏龜卻被另外兩只兔子抱了起來，火速沖向終點(diǎn)。等在那里的動物朋友歡呼起來，他們以為兔子這次終于勝利了。想不到烏龜脫下衣服，摘下耳朵，這下大家都傻了，原來贏的仍然是烏龜。

　　烏龜對兔子說：“兔大哥，如果你不耍小把戲，勝利的就是你啊！無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，耍小把戲，是不行的`！”兔子聽了烏龜?shù)脑�，恍然大悟，說：“龜小弟，我們做好朋友吧，我是不會放棄的，下次再比吧！”

四年級童話作文300字篇4

　　炎熱的夏天，人們靠什么降溫呢？我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào)，它們是受到誰的啟示而發(fā)明的？——風(fēng)。

　　我們的`祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來，樹葉搖晃，讓人感覺有絲絲涼爽；而人跑步時，感到風(fēng)迎面吹來。人類發(fā)現(xiàn)有動力的時候才會產(chǎn)生風(fēng)，于是，人類便把樹藤編織成樹葉形狀，一扇果然清涼不少。但是，當(dāng)我們雙手做事或睡覺時，無法用手搖扇。之后，科學(xué)家們發(fā)明了一個自行轉(zhuǎn)動的電器，它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個問題，它只能吹到哪兒那兒才涼爽，不能讓整個房間都感到?jīng)隹�。很快，空調(diào)問世了，它不但比電風(fēng)扇更清涼，還可以讓房間里的每一個角落都感到?jīng)鏊�，讓人感覺更舒服了�？照{(diào)吹出的氣不但很強(qiáng)，而且讓我們吹得很自在，而電風(fēng)扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。

　　大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋�，接近大自然讓我們學(xué)到更多的知識和啟示，我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源，這樣我們的生活會更美。

四年級童話作文300字篇5

　　文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！

　　鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業(yè)，不是我，他怎么會完成呢？要是沒有我，那世界上生產(chǎn)你來干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的'考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績�！俺咦勇牭脽┝�，說：“你們有什么了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線�！彼麄z三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業(yè)得不了優(yōu)了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們才有用�！便U筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應(yīng)該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處�！背咦�、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

【四年級童話作文300字】相關(guān)文章：