四年級學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-03-25 18:59:54 四年級我要投稿

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有關(guān)四年級學(xué)生作文300字集錦8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級學(xué)生作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級學(xué)生作文300字集錦8篇

四年級學(xué)生作文300字篇1

　　我記得小時(shí)侯，特別想釣魚，爸爸在我百般訴說下，終于答應(yīng)帶我去釣魚，這一次的釣魚讓我的樂趣的路上多閃爍了一顆耀星。

　　這一天，我跟隨著爸爸去湖泊釣魚。來到湖邊，只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚餌，一邊教我釣魚。他把魚餌弄到魚鉤上，“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚桿遞給我，我興奮地接過來緊張的注視水面，多么有意思呀！看到一點(diǎn)動(dòng)靜，我就立刻收線，我還美滋滋的想：呵呵，肯定釣上了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團(tuán)海草。我失落極了，如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中，過了一陣，水面上開始有動(dòng)靜了，我盯著水面，好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開始往下墜，我意識(shí)到這次肯定有魚上鉤了，我趕緊叫爸爸立刻收線，真是做夢也沒想到，我竟然釣上了一條大約15厘米長的魚。爸爸把魚鉤從魚嘴里拿出來，放在袋子里，魚在游泳時(shí)，總是用軟綿綿的.胸鰭劃著水，這像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著，看見我獲得了勝利果實(shí)，我心中無比的高興，這是多么有趣。

　　這次的釣魚經(jīng)歷讓我終生難忘，每當(dāng)回想起往事來，心中總是充滿了無限的樂趣。

四年級學(xué)生作文300字篇2

　　”唉，最近我好煩呀！“你問我煩什么？我告訴你吧，我煩的是我的記性很差。

　　因?yàn)橛浶圆睿彝^作業(yè)本，忘帶過鉛筆盒，甚至連語文書我都忘帶過，就因?yàn)檫@樣常常被老師批評。

　　記得有一次，我要去上特長課，媽媽從錢包里拿出八百塊錢對我說：這錢是要交的，你拿好了，別忘記交了！”行“。我爽快地說。說完我把錢放進(jìn)包里。到了地點(diǎn)，媽媽又說”千萬不要忘記交了“，我聽了心想，媽媽你也太啰嗦了，我怎么會(huì)忘交呢？進(jìn)入教室，我從包里拿出筆和書，看見了錢心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了，前幾分鐘我還一直想著要交錢的.事�？衫蠋熥屛一卮� 問題，回答完后，我就把交錢的事忘得一干二凈了。上完課后，我把東西收進(jìn)包里就走了，回到家媽媽問我”錢交了嗎？“我已開始還沒反應(yīng)過來說”交什么錢？“，”交給老師的錢，看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想，對呀，我確實(shí)沒有交！

　　哎，我這個(gè)記倪龔揚(yáng)性差的毛病什么時(shí)候才能改�。∥液脽┌�！

四年級學(xué)生作文300字篇3

　　一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

　　小刺猬高高興興地也來了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來�？蛇€沒坐穩(wěn)，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚，連忙道歉：“對不起，對不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐。”小兔子心想：它就這么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過來對小刺猬說：“小刺猬，我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說：“好啊，好啊�！笨伤D(zhuǎn)眼一想，說：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的`。”小烏龜說：“我不怕，我有堅(jiān)硬的外殼，你的刺扎不到我的�！毙〈题B忙說：“謝謝你，謝謝你小烏龜�！弊詈螅“淄煤托∷墒笞谝黄�，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書來。

　　從此，它們四個(gè)成了最好的朋友。

四年級學(xué)生作文300字篇4

　　母愛是什么？母愛是一種偉大的愛；母愛是什么樣的呢？母愛是小溪，涓涓的流進(jìn)我們的心田。

　　記得有一年夏天，我突然發(fā)高燒，媽媽日夜不停地為我操心。那時(shí)天很熱，可媽媽似乎不怕熱，天天為我扇扇子。但是，我看到媽媽臉上有許多汗珠，原來媽媽其實(shí)也很熱，但她怕我熱才不不顧自己。

　　還有一次，我不敢一個(gè)人睡覺，媽媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)很困了，可她依然等我睡了，她才睡。

　　媽媽為我付出了這么多，我也給了媽媽一個(gè)驚喜。在媽媽過生日的'前夕，我專門學(xué)會(huì)了一首媽媽喜歡的曲子《獻(xiàn)給愛麗絲》。當(dāng)媽媽過生日時(shí)，我彈奏了這首曲子，美妙的琴聲在房間的回蕩，媽媽被琴聲陶醉了，臉上綻放著幸福的微笑。演奏完畢，我深情地說了一句：“媽媽，我愛你！祝你生日快樂！”這時(shí)媽媽的眼睛濕潤了，我的眼睛也濕潤了……

　　媽媽的愛像春天的風(fēng)兒一樣溫柔，媽媽的愛像冬日的陽光一樣溫暖。在我成長的歲月里，媽媽的愛如影如隨，無處不在！

四年級學(xué)生作文300字篇5

　　我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。

　　助人為樂的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的`筆借給他；同學(xué)不會(huì)寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療……

　　在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把……

　　人人都助人為樂，這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！

四年級學(xué)生作文300字篇6

　　從三年級到五年級，總有不同的老師教我們，我最喜歡的老師要數(shù)今年剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的英語老師了。

　　可愛的她身材苗條，戴著一副眼睛，她有一頭直直的長發(fā)，很好看，黑乎乎的。

　　她對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，在課堂里，她總喜歡用1，2，3來壓制我們。她教書很棒，她還會(huì)教我們怎樣查英語字典，有不認(rèn)識(shí)的單詞可以讓英語字典幫忙，同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了音標(biāo)。她還有一手絕活，就是給我們?nèi)∮⒄Z名字，當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿到自己的'英語名字的時(shí)候，開心地歡呼了。有時(shí)，她也很平易近人，她會(huì)告訴我們喜歡吃什么，而且說她不吃夜宵晚上會(huì)睡不著。

　　她最突出的一點(diǎn)就是幽默。根據(jù)英語老師現(xiàn)在的幽默程度是大師級別的，只要她隨口一說就能引我們發(fā)笑。上次，隨便就用出了周杰倫的臺(tái)詞：“啊喲，不錯(cuò)喔！”就引起了全班同學(xué)的笑聲。如果老師的功力全出，還不把我們笑得人仰馬翻。

　　這就是我喜歡的老師，也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰嗎？

四年級學(xué)生作文300字篇7

　　“我家門前有條河，小河的對岸是山坡。我在小河中打水仗，還在坡上捉蟈蟈。”每當(dāng)唱起這首兒歌，我就不禁想起我的家鄉(xiāng)。

　　過去，為了生活，家家戶戶的院子只要能種點(diǎn)什么瓜菜，都會(huì)種得滿滿的。一眼瞧上去，雜亂無章�，F(xiàn)在，各家都不怎么種瓜菜了，而是種花。一年四季，鮮花不斷：春天，月季玫瑰競相開放；夏天，百花爭俏；秋天，菊花綻放；冬天，梅花在枝頭笑。一年四季，我的家芬芳不斷。

　　以前，村里村外都光禿禿的，幾乎沒有樹。到了夏天，在外邊聊天的大人都沿著墻根坐。而現(xiàn)在，房前屋后，街道兩旁，都種上了綠化樹，綠樹成蔭。夏天，大人們在樹下乘涼，小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉，送來了陣陣清涼。

　　以往，田野里種滿了莊稼，但收獲卻不十分理想�，F(xiàn)在呢，隨著科學(xué)技術(shù)的`普及，實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn)，省時(shí)又省力，農(nóng)民的腰包越來越鼓，業(yè)余生活也豐富了。真可謂“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金”。

　　從前，街道的角落總能看到各種垃圾，有時(shí)還迎著風(fēng)飛舞。現(xiàn)在呢，垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場，街道整潔了，還鋪上了水泥路。家鄉(xiāng)變得美麗又干凈。

　　家鄉(xiāng)在不斷地變化。在我心中，家鄉(xiāng)如妙齡少女一般，越變越好看，我從心眼里熱愛我的家鄉(xiāng)。

四年級學(xué)生作文300字篇8

　　每個(gè)人都有自己快樂與悲傷的時(shí)刻，我是多么想在快樂是的時(shí)間充分一些，在悲傷的時(shí)候時(shí)間短暫一些，可結(jié)果往往相反。

　　先說悲傷的時(shí)候吧。那件事發(fā)生在上一年，有一次，我和好朋友何宇嘯一起去問數(shù)學(xué)試卷考了幾分，剛走下樓梯，就碰見了朱老師，朱老師指著我們說，你考了61分，哎——（聲音延長），我心里慌了，想：到底誰才是61分呢？！又想，千萬不要是61分呀，數(shù)學(xué)課開始上了我急了還對著張洪杰拜佛，報(bào)到趙譽(yù)匯了，朱老師報(bào)分?jǐn)?shù)前，停了一下，說：“跳水分：61.5！”我紅著臉，“光榮的領(lǐng)取了試卷”，我回家不久，爸爸媽媽也回來了，爸爸媽媽知道分?jǐn)?shù)后，狠狠地訓(xùn)了我一頓，沒想到，爸爸媽媽批評了我四天，直到星期二，爸爸媽媽才肯停住嘴，讓我上課好好聽，下課不要老是玩。我馬馬虎虎的'答應(yīng)了。

　　快樂的事情也是在上學(xué)期，期末考試考完后，我總分在第六名。，爸爸媽媽就表揚(yáng)了一下，表揚(yáng)時(shí)間也不怎么長，只不過壓歲錢給的多了一點(diǎn)，也沒有去吃‘肯德基'什么的

　　我多么想表揚(yáng)多，批評少呀！

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