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關(guān)于四年級(jí)環(huán)保作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙(jí)環(huán)保作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1
×月×日星期×天氣×
今天召開校運(yùn)會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙,到福娃班標(biāo),還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱;禮花齊鳴絢麗多彩,此時(shí)大家激情澎湃?,一百米、二百米開賽了,吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一,我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了,站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽槍聲一響,開始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑,場(chǎng)下?lián)u旗吶喊,感覺身體里熱血沸騰;最后兩圈我開始加速,同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名,心里不免有些遺憾,可還是沾沾自喜拿下不少分呢!比賽在繼續(xù)比分在累計(jì),從早上直到下午,比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽結(jié)果:三年二班108分,我們歡呼擁抱?粗蠋熓种薪馉N燦的獎(jiǎng)杯,感到無比自豪!
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)!它更高、更快、更強(qiáng)的.精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2
環(huán)保是我們永恒的主題,在每個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)都是第一位的,當(dāng)然,如果我們現(xiàn)在不行動(dòng)起來,我們不久的將來也會(huì)像恐龍那樣滅絕。
所以許多名人都說過有關(guān)環(huán)保的名言警句來警告我們世人,例如:只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然——達(dá)爾文;大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫 ——雨果;人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼;大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾——惠特曼……
從這些名言中難道我們就沒有一點(diǎn)收獲么!那么讓我們?cè)趤砜纯次覀內(nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌卑桑禾粕酱蟮卣;新疆發(fā)生嚴(yán)重雪災(zāi);西南省市百年一遇的旱災(zāi);北方暴發(fā)大規(guī)模沙塵暴;四川汶川5·12特大地震……
難道這些血的`教訓(xùn)還不夠多么,難道也讓我們?nèi)祟愊窨铸埬菢訌牡厍蛏舷幔侩y道我們都不想看到我們祖國(guó)壯麗的山河嗎?我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的樹墩、一堆堆的垃圾、一灘灘的污水和一個(gè)個(gè)人的心!
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3
陽春三月,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,大地一片生機(jī)勃勃的景象。這樣的好天氣里我們小記者們行動(dòng)起來,化身環(huán)保小衛(wèi)士,宣揚(yáng)世界地球日,保護(hù)環(huán)境,從我做起,我能行。
下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場(chǎng)集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動(dòng)的任務(wù)單。上面分別有袋鼠跳、過獨(dú)木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個(gè)闖關(guān)任務(wù)。
我在簽到處找了兩個(gè)小朋友,是男生的,然后我們組成一組,共用一只垃圾袋,帶上手套我們就出發(fā)尋找游客丟棄在景區(qū)的垃圾和闖關(guān)任務(wù)去了。
一路上我們撿了很多垃圾,完成了6個(gè)闖關(guān)活動(dòng)。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧:紙板上寫上幾個(gè)動(dòng)物名字或熟悉的名稱,讓兩個(gè)人面對(duì)面,有一個(gè)人能看見紙板上寫的字,還有一個(gè)人不能看到,看到的'人要表演寫的那個(gè)東西,另一個(gè)人來猜是什么。感覺很刺激很好玩,我跟媽媽說回家也要寫幾個(gè)玩玩。
最后我們一起完成了6個(gè)闖關(guān),我媽媽也終于集滿20個(gè)贊,大家一起完美地完成任務(wù),我也交到了新的朋友,學(xué)到了新的環(huán)保知識(shí),大家都很開心,最后我們都開心地回家了。
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇4
我們家有一個(gè)節(jié)電監(jiān)督員,猜猜她是誰?對(duì)了,就是我。
我呀,有個(gè)好習(xí)慣――隨手關(guān)燈。每次我走出房間,都會(huì)隨手關(guān)燈。有時(shí)為了省電,燈也不開。不過有時(shí)候爸爸、媽媽在房間看書,我出去時(shí)順手就關(guān)了燈,氣得他們大叫:“快開燈!”我經(jīng)常會(huì)看一下房間有沒有關(guān)燈,沒關(guān)燈就一邊對(duì)他們進(jìn)行“批評(píng)教育”,一邊走過去關(guān)燈。我家最近買了一臺(tái)掃地機(jī)器人,爸爸說我是節(jié)能小標(biāo)兵,就由我來管理,每次掃地掃得差不多了,我就會(huì)及時(shí)把它關(guān)停了。
夏天我放學(xué)回來,第一件事就是檢查電風(fēng)扇有沒有關(guān)。這個(gè)夏天被我抓到了有好幾次沒關(guān)。唉,浪費(fèi)電,還要多交電費(fèi),真不環(huán)保!爸爸媽媽表示要吸取教訓(xùn),努力改正。
我們還有一個(gè)節(jié)水監(jiān)督員,她也是我。一次,陽臺(tái)上的水龍頭沒關(guān)好,我正好看見了,急忙跑過去把它關(guān)好。不僅如此,我在學(xué)校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒關(guān),水正嘩嘩地流著,我趕忙過去把它關(guān)好。
雖然我做的只是微不足道的`小事,但是我相信,每個(gè)人都這樣做,地球會(huì)變得更美好!請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧,不要讓地球上的最后一滴水,是人類的眼淚!
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇5
在一片茂密的大森林里,有一只名叫盼盼的小猴,它的長(zhǎng)相很可愛,但是卻非常的調(diào)皮。
有一天,盼盼自己在森林里玩,看到了一棵茂盛的桃樹,心里想:我正好口渴了,就摘幾個(gè)吃吧。盼盼就飛快地爬上了樹,左手摘一個(gè),右手摘一個(gè),坐在樹上津津有味地吃了起來。很快,一個(gè)桃子就被盼盼消滅掉了,盼盼就把桃核隨手一扔,扔到了清清的河水里。不一會(huì)兒,又一個(gè)桃子被吃掉了,盼盼又把桃核隨手一扔,正巧砸到了烏龜爺爺?shù)?背上,烏龜爺爺?shù)谋硽ど习l(fā)出了“啪”的聲音,把正在休息的烏龜爺爺嚇了一大跳,急忙把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里。烏龜爺爺自言自語地說:“是誰這么不講文明,把桃核亂扔?”然后,烏龜爺爺慢吞吞地爬上了岸,四處看了看,原來是盼盼這個(gè)小調(diào)皮在仍桃核。烏龜爺爺語重心長(zhǎng)地說:“盼盼,你以后可不能再亂扔?xùn)|西了,這樣做是很不文明的,會(huì)砸到別人,還污染了我們的家園!迸闻温犃耍X得烏龜爺爺?shù)脑捄苡械览,就說:“烏龜爺爺,對(duì)不起,我錯(cuò)了,以后一定改正,我一定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”
從此以后,盼盼再也不亂扔?xùn)|西了,還經(jīng)常提醒其他的小伙伴要愛護(hù)大自然,成了森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇6
親愛的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,可是現(xiàn)在我們這個(gè)家園正在不斷惡化,隨著工廠的增多,大量尾氣排放;隨著人們隨意地亂扔垃圾,特別是有害的.垃圾等等,天空再也不像以前那么藍(lán),大地再也不像以前那么綠,河水再也不想以前那么清,我們的生命與健康受到了影響。如此下去,難道我們還能在這樣的家園里生存嗎?為了保護(hù)好我們的生命健康,從現(xiàn)在起,我們要大興環(huán)保之風(fēng),讓污染遠(yuǎn)離我們,讓綠色與我們相伴。對(duì)此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、 有組織地在市區(qū)內(nèi)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。
2、 每周休息日組織學(xué)生分組在市內(nèi)公共場(chǎng)所撿拾垃圾。
3、 舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費(fèi)資源的好習(xí)慣”達(dá)人比賽。
4、 舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實(shí)用工藝品展示。
5、 全市各小學(xué)的三年級(jí)以上小學(xué)生,每年堅(jiān)持種植2棵樹。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們共同攜手,為了家園的藍(lán)天、綠地、碧水,為了美好的生存環(huán)境,希望同學(xué)們獻(xiàn)出愛心和力量!
倡議人:
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇7
樹林大量被砍伐,大量土地被動(dòng)沙化······噢,天。≌嬖!
環(huán)保、環(huán)保,這個(gè)詞在無數(shù)人的口中傳誦著。那有沒有人能真的做到呢?很少。今天,我就教大家一些好辦法,來真正做到環(huán)保。
妙招一:平時(shí)上班,如果路遠(yuǎn)的話,很多人會(huì)開私家車上班,但這樣會(huì)排出很多尾氣。如果時(shí)間夠的話,乘公交車、騎自行車等是不錯(cuò)的選擇。
妙招二:如果大人的`單位和他們的家離得近的話,就可以步行。這樣既可以鍛煉身體,又可以環(huán)保,一舉兩得。
妙招三:少用餐巾紙,多用手帕。餐巾紙是木制品,是用木頭做的,用餐巾紙就等于在砍樹,所以我們要少用它。這樣才能不讓土地大量的變成沙漠,讓樹木大量的存活。只要我們每天少用幾張紙,全國(guó)的人民齊心協(xié)力,那每天可以節(jié)約多少資源!這樣我們地球母親才會(huì)更美麗。
環(huán)保從我做起,從大家做起。
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇8
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!最近,我們街上老是“塵土飛揚(yáng)”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時(shí)候還會(huì)弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。
2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。
3、招募一些環(huán)保志愿者,及時(shí)清理大街。
4、讓住在街上的'人們?cè)诖巴獾姆辣I窗上種點(diǎn)植物。
不知道我的幾點(diǎn)建議行不行,但請(qǐng)你們研究、采納!
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇9
×月×日星期×天氣×
金秋十月,火辣辣的陽光爐烤著大地,但我們“運(yùn)動(dòng)員”并沒有為此受到影響。
你看,在60米決賽上我們班就有兩個(gè),一個(gè)是“祁偉”,一個(gè)是“金凱達(dá)”,“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著,不過第一名和第二名也非等閑之輩,特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉,但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達(dá)”我本來就沒有對(duì)他抱過希望(他進(jìn)決賽我個(gè)人認(rèn)為純屬幸運(yùn))。
在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長(zhǎng)跑健將是絕對(duì)能取得名次的,雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山,果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。
最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因?yàn)闆_的太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面),雖然我們后面奮力追趕,但已經(jīng)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。
最后正當(dāng)我們班正愁眉苦臉的`時(shí)候,一個(gè)振奮人心的消息來了我們班被評(píng)為了一個(gè)年級(jí)才有一個(gè)的“精神文明代表隊(duì)”,這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰,而且還得了一個(gè)“并列”第三名。
四年級(jí)環(huán)保作文300字 篇10
今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的'廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
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