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假如我是四年級作文

時間:2023-03-22 12:31:27 四年級 我要投稿
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【必備】假如我是四年級作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的假如我是四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】假如我是四年級作文集錦八篇

假如我是四年級作文 篇1

  假如我是一位旅行家,我會去做許多快樂宜人的事……我從小就開始想地球有多大,奶奶對我說,地球很大很漂亮,爺爺對我說,地球有無窮無盡的知識,媽媽對我說,地球上孕育的生命都是友善的。

  從小,我就想把地球拿過來看一看,去當(dāng)一位旅行家吧,我這般頑皮的孩子還能邊玩邊學(xué)呢!我熱愛地球,從此也就這般地?zé)釔勐眯,對旅行有無法抗拒的熱愛,真可謂興趣盎然。假如我是一位旅行家,我要環(huán)游中國,環(huán)游國外,環(huán)游世界。去北京游故宮,去西安看秦始皇陵,去絲綢之路看莫高窟,去嘉峪關(guān)看長城,去金華的'雙龍洞,去盧浮宮,去凱旋門…這些都是我去過的地方。

  我想要到更多的地方去,到蘇州園林,到香格里拉,去看自由女神,去美麗的荷蘭…假如我是一位旅行家,我要把我環(huán)游世界的景物全部用相機(jī)拍攝下來,把照片收集到一起,加上備注,可以開辦一個照片展,我可以當(dāng)一個導(dǎo)游在照片展里領(lǐng)導(dǎo)一些游客來參觀世界的文化遺產(chǎn)和名勝古跡,為他們講解。假如我是一名旅行家,我要在照片展里當(dāng)一下歷史課的老師,為游客講解歷史故事。同時在旅游是可以開設(shè)一個義工小隊,提倡保護(hù)環(huán)境,用照片展來向他們保護(hù)國家環(huán)境的重要性,并且讓人們熱愛綠色,保護(hù)綠色!

  我是一個旅行家,我用自己的行動給人們帶來由衷的倡議,倡導(dǎo)人們愛護(hù)環(huán)境,我很快樂。

假如我是四年級作文 篇2

  假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。登錄,你也可投稿。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。

  打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。登錄,你也可投稿。我希望,于他們而言,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的;蛟S有人會問:這么做,難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?登錄,你也可投稿。假如我是老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班,都有展示的.機(jī)會,我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因為我們都盡了力。登錄,你也可投稿。

  假如我是老師,我就要做這樣的老師;蛟S這過于理想化,但我會努力向這個標(biāo)準(zhǔn)靠近。登錄,你也可投稿。假如我是老師——一個假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師。

假如我是四年級作文 篇3

  我認(rèn)為,班主任不是一個好當(dāng)?shù)穆殬I(yè),不僅要讓四十多甚至五十名學(xué)生喜歡自己,還要讓家長們對自己滿意,可是,要如何才能做到呢?假如我是班主任……

  我會盡量成為學(xué)生們的朋友,在上課的時候可以稍微開一些小玩笑,不讓我的課堂成為使學(xué)生們想睡覺的地方,下課的時候可以跟學(xué)生一起聊天,了解學(xué)生的內(nèi)心,這樣我就可以幫助學(xué)生趕走他們心中的愁云。

  我會耐心的解答學(xué)生提出的每一個問題,無論學(xué)生好壞,在我眼中,都是平等的.,我一定會公平對待每一個學(xué)生。而對于成績比較差的學(xué)生,我會幫他們解決學(xué)習(xí)上的問題,讓他們走出自己心中的那片黑暗。

  作文離不開生活,我會帶領(lǐng)學(xué)生在大自然中尋找素材,讓學(xué)生們親身感受,這樣他們才有更深的感觸,寫出更好的文章。

  每天的作業(yè),我不會給學(xué)生布置太多作業(yè),因為孩子們的童年不能缺少玩,他們喜歡玩,就因為給他們時間去玩,讓他們能有一個美好的童年。當(dāng)然,我也不會隨便占用學(xué)生的課間時間,課間時間本來就不是很長,我還是希望學(xué)生們能有休息的時間。

  如果我是班主任,還有很多事情要做,我想我一定會勞累到滿頭白發(fā)的。

假如我是四年級作文 篇4

  幻想,是無處不在的。假如,我是一名魔術(shù)師,就會給大家?guī)碓S多喜悅。

  假如,我是一名魔術(shù)師,那我會變出一把馬良神筆,來幫助有難的人。只要我看見一位老爺爺在路邊苦苦地乞討,那我就會畫出一棟木房子送給他。只要我看見四川地震過后的老百姓,餓的、渴的快要奄奄一息了,那我就會畫出許多吃的和解渴的東西給他們,這樣,我就可以變成大家的女英雄,挽救大家的'一條條生命。只要我看見許多山村孩子沒有學(xué)校讀書,那我就會畫出一所美麗的學(xué)校,畫出一位位老師,送給他們,讓他們播下一顆顆希望的種子。長大后保護(hù)國家,為國效勞。只要我看見一只小鳥受傷,那我會畫出一塊紗布,一個小窩和一些吃的,給它包扎,讓它安心地在小窩里養(yǎng)傷。我還會畫出一只小鳥,給它做伴,讓它不再孤單。

  假如我是一名魔術(shù)師,我會幫助很多人。

  馬綺優(yōu)

  老師評語:文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)安排好。

假如我是四年級作文 篇5

  每一個人都有自己的美好愿望。有人夢想自己是個無拘無束的卡通人;有人夢想自己是個無憂無慮的小動物;有人夢想自己是個受人尊敬的老師,律師,總理——我也有自己的夢想,夢想自己是一個大名鼎鼎的科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種特效藥。這種藥水是甜的,能讓不愛喝苦藥的孩子當(dāng)糖吃;這種藥水無任何副作用,還能立竿見影,喝下去就能治好各種疾病。它能讓耳聾的'孩子重新聽到美妙的音樂;也能讓眼睛近視或什么也看不見的孩子迅速扔掉眼鏡,或重見光明;還能讓坐在輪椅上的孩子立即跳下輪椅,像我們一樣在操場上自由自在地玩!遥业倪@種藥不收任何費用,無論什么人,只要需要,我都會免費贈送。

  我相信,只要我們現(xiàn)在認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我們的夢想都會實現(xiàn)。否則,也只能是癡人說夢而已了。為了實現(xiàn)我們的夢想,我們一定要更加努力地學(xué)習(xí),一起加油吧!

  

假如我是四年級作文 篇6

  我坐在公園里乘涼,看著一群鴿子,逍遙自在的在樹木旁飛來飛去,我多想和它們一起飛呀!

  想著想著,那群鴿子突然飛來邀請我一起玩,我嚇了一大跳,心想:“我為什麼會聽得懂牠們說的話呢?”想到一半,我突然發(fā)現(xiàn)原因了,因為我已經(jīng)變成了一隻鴿子,可以在天空自由自在的飛翔了,於是我高興的答應(yīng)牠們的邀請。

  我飛上了一棵樹,在樹上,我看見許多肥嫩嫩的'毛毛蟲在享受葉子大餐,於是,我馬上飛上前,把牠們?nèi)砍粤,那個味道,可真是美味!

  我飛上了天空,看見臺北市密密麻麻的高樓大廈,好壯觀!飛著飛著,我差一點撞上了101大樓,好險躲過了,接著,我和鴿子們一起遨游臺北市。

  后來,有幾個獵人想射殺我們,那時,我突然能變回原形,勇敢的阻止他們繼續(xù)殺生,然后,我和鴿子們道別,結(jié)束這特殊的一天。

假如我是四年級作文 篇7

  秋姑娘帶著我———風(fēng),興致勃勃地來到了這令人神往的世界。

  我不經(jīng)意間來到了一片樹林。一位位仙姿佚貌的美少女,熱切地跟我打招呼,向我投來迷人的微笑,逗得我駐足癡望。忽然一根狗尾巴草跟我來打招呼,只是它那毛茸茸的外表,害我打了個大噴嚏。那一位位美少女瞬間脫下了外套,變成了一位沒有華麗外表襯托的灰姑娘,而大地媽媽卻披上了秋姑娘特意為她編織的毛衣,轉(zhuǎn)眼間就變成了金相玉質(zhì)的`闊太太。

  隨著動物們的召喚,我來到了田野上。只見那一只只鳥兒極力舞動翅膀,口中唱著優(yōu)美動聽的歌曲,再加上秋姑娘恰到好處的伴奏,令我如癡如醉,我想這一定是人間最美妙的音樂吧。農(nóng)民伯伯們正忙著為他們的美味佳肴施肥呢!我相信在這種音樂聲中他們一定忘記了農(nóng)作中的勞累,變得更加有精神。游賞完了田野風(fēng)光,這下該去交通繁忙的公路去看看了。

  來到這整潔而又美觀的公路,一下子就讓我心曠神怡。在公路兩旁,園林工人正在為日日夜夜保衛(wèi)公路的大樹披上一件件華麗而樸實的外套,這使我想到了邊疆守衛(wèi)者的無私無畏,時時刻刻準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)的精神。

  不知不覺已經(jīng)到了傍晚,秋姑娘該催我回家吃飯了,我輕輕地?fù)]手,告別這里的朋友。

假如我是四年級作文 篇8

  在綠草如茵的草地上,挺立著一棵枝繁葉茂的大樹。我躺在樹下,聽著小鳥唱歌,看著蝴蝶飛舞,微風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了。這時候,我仿佛也成了一棵大樹。

  假如我是一棵大樹,一棵長在春天里的大樹。我會在這個陽春三月,吐出嬌嫩的綠芽,待綿綿春雨把大地染綠,待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后,我會把涼絲絲、甜潤潤的氣息獻(xiàn)給大伙兒,把生機(jī)勃勃的'景象送給大家。

  假如我是一棵大樹,一棵長在夏天里的大樹。我會在烈日炎炎的夏天,托著一輪驕陽,撐上一把綠色的巨傘,給人們送上一陣清涼。

  假如我是一棵大樹,一棵長在秋天里的大樹。我會把頭發(fā)染成金黃色,在身上掛滿金黃的果實。那些果實三五成群地聚在一起,如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。!處處洋溢著豐收的氣息!

  假如我是一棵大樹,一棵長在冬天里的大樹。我會覺得惋惜。為什么呢?因為我那金黃色的頭發(fā)都掉光了!但我也會覺得欣喜若狂。這又是為什么呀?因為冬姑娘在我光禿禿的腦袋上,戴上了一頂銀白色的帽子。

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