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四年級夏天的作文300字

時間:2023-03-20 15:33:28 四年級 我要投稿
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【推薦】四年級夏天的作文300字錦集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級夏天的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級夏天的作文300字錦集10篇

四年級夏天的作文300字 篇1

  夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來看一下夏天吧!

  夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看著蜻蜓像小飛機一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主!

  夏天,我喜歡去公園里看荷花,因為我喜歡這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙為我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶為我跳舞……反正,所有池塘里的`小動物們都會寵著我。

  夏天,我也喜歡約幾個伙伴去河里游泳,因為游泳可以讓我暫時消一消滿身的暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽著湍湍的水流發(fā)出的歌唱聲,我的心里頓時涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會讓我們感到好奇,每次游泳回來,我們都會帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武巖、大理巖、頁巖……

  夏天的晚上,我還會去樹林里抓知了,我拿著手電筒四處找啊找,不一會兒就抓到一只,這小知了可真調(diào)皮啊!正在我手上到處撞,還用它的小爪子抓我呢!

  夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說是不是呢?

四年級夏天的作文300字 篇2

  夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口清新的空氣,會使人感到心曠神怡。等到太陽初起,拿出一本書,一個手機,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的怪叫聲,只有微微的'晨風在你耳邊低吟,沒人會來打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒,遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了。

  今天,是一個雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對我說:”你在考慮該干嘛對吧?我給你一點提示吧,比如:看書。你那書買回來還沒看呢!還有:睡覺;蛟S你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過于老媽,嘿嘿“我說。后來我在這兩個提示中糾結,糾結了15分鐘,后來終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺著看書會近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個的時候,奶奶帶著表妹來啦,這下我知道該選擇哪個了,那就是陪我表妹玩。

  如果,我在上學的時候,她也能來我家就好了,因為她能幫我放松心情哦。呵呵。

四年級夏天的作文300字 篇3

  清晨,我在雷聲中醒來,發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。

  夏天的雨,非常豪爽,是大滴大滴嘩啦啦地下,而不是淅淅瀝瀝一點點地下。

  夏天的雨,最大的特點是雨后特別涼快,我感覺已經(jīng)快入冬了,唯一不同的是青蛙還在快樂地歌唱。

  這雨讓我浮想聯(lián)翩:我想,會不會是上帝的兒子尿床了,上帝洗了云彩床單之后,把水擠了下來?這雨會不會是神仙洗完澡后的洗澡水?會不會是南海觀音終于把仙魚池里的水換了換?........

  下雨的時候,近看雨水亂如麻、遠看霧里千百家。

  在剛剛開始下雨的'時候,我聽見的雨聲是打在地上的濺起來水聲,后來,這聲音變成了雨點打在水上的聲音,那么急促,刻不容緩。這時,我發(fā)現(xiàn)樓下已經(jīng)快成一條河流了。這是今年最大的一場雨。

  晚上,我聽見樓下全是青蛙的歌聲,剛開始我聽的感覺不錯,可是,越來越煩直到我把耳朵堵上,實在聽不下去了,因為我正在寫這篇文章。

  好了,文章寫完了,我去睡覺了。

四年級夏天的作文300字 篇4

  夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍色、綠色?

  早晨,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個個小太陽,閃爍著金光。燦爛的陽光說:“夏天是金色的!

  一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘,高高低低的,樹林里一片濃綠,又像搭起了一個巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說:“夏天是綠色的!

  池塘里,一朵朵粉色的荷花盛開了,就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹根下,一枝枝粉色的小野花長了出來,哦,原來是“酸咪咪”開出的花呀!真可愛。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說:“夏天是粉色的!

  下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽到雨點說:“夏天是白色的!

  噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!

  我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的'陽光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

  !我喜歡夏天的色彩!

四年級夏天的作文300字 篇5

  夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音,讓人不禁認為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

  夏天的雨真就是與眾不同,就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發(fā)力極強,讓人猝不及防?吹厣希旰莺莸厍脫糁孛,泛起數(shù)不清的水泡,好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

  再看看天上,更就是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍天,不留一絲空隙。時不時,一道刺眼的閃電劃破長空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

  那場雨打破了我們在教室的寧靜,讓我們的`上課思維轉到了窗外的傾盆大雨。到了放學的時候,雨似乎還沒有發(fā)泄完,他任就是在那大哭著,害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風怒,在路上,大雨濕透了我們的全身,因為他認為這樣能感到快樂!

  雨,在有些地方就是求之不得的,但我卻有些不耐煩他了,他總就是在不需要他到來的時候來臨。

四年級夏天的作文300字 篇6

  我感覺今年的夏天特別炎熱。你瞧!柳樹姑娘像做了錯事的孩子似的.,無力地耷拉著腦袋。小草也無精打采地躺在地上,不住地喘息。

  火辣辣的太陽炙烤著大地,仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上,軟綿綿的,像踩在棉花上一樣。據(jù)說,一個人不小心把雞蛋掉在地上,他剛要俯身去撿,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹上的知了也熱得不停地在叫:“熱熱,熱熱,熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號。

  小孩子們脫掉衣服,迫不及待地跳進了游泳池里,一邊解熱,一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里,一邊玩手機,一邊享受著空調(diào)帶來的涼爽。

  炎熱的夏天,其實就是對人們的一種考驗。不過,我卻喜歡這樣炎熱的夏天,喜歡大汗淋漓后的酣暢,還喜歡盡情地吃冰淇淋,那種清涼的感覺,沁人心脾,舒服極了!

四年級夏天的作文300字 篇7

  夏天,是一位美麗的姑娘,她熱情奔放,讓這個火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。

  夏,炎熱而歡樂。太陽像大火球一樣炙烤著大地,花花草草無精打采地耷拉著腦袋,仿佛在接受太陽公公的批評;調(diào)皮的小狗吐出紅紅的舌頭來散熱;樹上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著,抱怨著天氣的炎熱。大人們在樹蔭下乘著涼,不停地搖著手里的扇子?深B皮的小孩子們似乎一點也不在乎,在樹下追追打打,好不快活。

  夏,寧靜而美好。荷花池里,在郁郁蔥蔥的荷葉之間,露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的,有含苞的,紅花綠葉顯得格外美麗,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來了,輕輕地落在荷花尖上,仿佛在說:“荷花姐姐,你真美,可以和你交個好朋友嗎?”

  夏,熱鬧而充實。你瞧,海灘上熱鬧極了,清涼的海風“趕走”了陣陣熱浪,迎來了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻一群,五個一伙。有的在沙灘上玩著沙子,堆砌著城堡;有的在海邊撿著五顏六色的貝殼;還有的.在蔚藍的大海里嬉戲著。當你躺在海邊的躺椅上,一定會感嘆大海的壯觀,夏日的美好。

  看,夏姑娘真是迷人!她熱辣火爆又嫵媚動人,給四季帶來了最熱烈的激情。我喜歡夏天!

四年級夏天的作文300字 篇8

  今天早晨,我起床后感到一陣悶熱,連忙把空調(diào)打開。要是沒有夏天就好了,多浪費電呀!我呆在空調(diào)房里不肯出來。

  你聽,蟬在樹枝上熱得大叫:“知了—知了!”你看,小狗熱得伸出了舌頭散熱,青蛙熱得呱呱叫,跳進荷塘里不肯出來。

  路邊的小花小草都耷拉著腦袋,就連荷花也慢慢縮緊花瓣。油柏路曬的松軟,賣雪糕的商人大賺了一筆。我也熱得滿頭大汗,伙伴們也不出來玩兒了,他們肯定在家把空調(diào)開到了最低溫度。唉,要是這時下一點小雨能緩解這悶熱也好呀!可太陽公公太熱情了,擁抱著我們的城市不肯放手……

  中午更是受罪,走在路上熱得不得了,短短的一段路,我感覺自己快被煮熟了快變成“人肉干”了。幸虧撐著傘,要不肯定要中暑的!

  晚上天氣照樣悶的慌,不開空調(diào)肯定沒法睡覺,那些沒空調(diào)的'人半夜肯定要起來沖兩三次涼,如果再加上蚊子作怪,那可真睡不著啊!

  夏天真是討厭,可它還是那么漫長,唉!

四年級夏天的作文300字 篇9

  沿著門前的小路來到田野上。

  夏日的田園真是別樣的天地;鸺t的太陽像一個大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣,無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道:“熱死我了,熱死我了。”地里忙碌著的農(nóng)民伯伯也被烤得汗流浹背,口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。

  株株玉米苗,盡管被太陽照射著,但他們依然是精神煥發(fā),一點也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來,它們在互相幫助呢!你幫我遮陽,我?guī)湍闳ナ睿瑹o論太陽烤得多么厲害,他們一點都不在乎。

  一陣微風拂過,麥浪滾滾,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,這一叢,那一簇,連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中,跟著舞蹈……忽然,脊背滾滾發(fā)燙,這時,我才醒悟,噢!原來我不是玉米苗啊!

  夏日的`田園!我愛夏日的田園!

四年級夏天的作文300字 篇10

  暑假,語文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個小隊,各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍天,藍的沒有一絲的瑕疵,藍幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的`顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯在 一起,十分艷麗。

  萬松山上不僅僅景美,物也美。在萬松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個燈籠上都有兩個活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動極了。

  這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒有更進一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

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