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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1
鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺(jué)得它是個(gè)微不足道、普普通通的小東西,而我卻對(duì)它有著特殊的感情。
我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)別人很瀟灑地拿著鑰匙開(kāi)啟家門(mén),一股羨慕之情就會(huì)從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說(shuō)我還小,等我長(zhǎng)大后再給我。
到了二年級(jí),我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門(mén)的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!
上三年級(jí)了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過(guò)一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了。于是,我又多了自行車和車庫(kù)的鑰匙。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了,我的書(shū)也多了起來(lái)。為此,老爸給我買了一個(gè)大書(shū)架。這樣,我又有了書(shū)架的'鑰匙。從此,我常常在書(shū)海中盡情地遨游,吸取書(shū)本中的知識(shí)。
鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過(guò)去,也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我的生活也更加豐富多彩!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2
姥爺送我一句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼恢卑橹页砷L(zhǎng)。
那是小的時(shí)候,媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車。到了九州廣場(chǎng),我便心高采烈地騎上自行車,因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車要練平衡,所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車往地上一摔,嘴里大叫著“我不學(xué)了,我不學(xué)了!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)把車子扶起來(lái)放好,便一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō):“孩子,難道你忘了你姥爺給你寫(xiě)的'名言了嗎?”我搖搖頭,媽媽繼續(xù)說(shuō):“它的意思是什么呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能變得鋒利,梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味!薄皩(duì)啊,孩子既然你能說(shuō)出來(lái),那就說(shuō)明你有勇氣!薄拔抑懒,媽媽。”說(shuō)完,我便騎上自行車,在騎車路上,還不時(shí)地讀著這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。最后,在我堅(jiān)持不懈的努力下,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
雖然我在摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車,但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng),這句名言被我姥爺寫(xiě)成毛筆字貼在我房間,每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,一看它就會(huì)精神抖擻,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3
我們正是上小學(xué)的孩子,我們也一點(diǎn)點(diǎn)的隨著時(shí)間的推移成長(zhǎng)著,然而成長(zhǎng)又是什么滋味呢?
成長(zhǎng)的酸——成長(zhǎng)的路上難免有些磕磕絆絆,身上也少不了跌到留下的痕跡。有一次我被一塊石頭絆倒在地,過(guò)了幾天傷口化了膿。爸爸媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生阿姨給我洗傷口時(shí),我也哇哇大哭著,因?yàn)閷?shí)在太疼了。
成長(zhǎng)的甜——成長(zhǎng)路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。每年的`期終考試我都會(huì)拿一個(gè)大獎(jiǎng)狀回家,每年都會(huì)收到爸爸媽媽送給我的小禮物。
成長(zhǎng)的苦——成長(zhǎng)的路上可不是讓你來(lái)當(dāng)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝的。有些事情你要付出才會(huì)有回報(bào)。我從七歲開(kāi)始學(xué)舞蹈,漸漸地我已經(jīng)十歲了。已經(jīng)學(xué)了四年舞蹈的我,也體會(huì)到了辛苦和辛苦換來(lái)的收獲,努力一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我也通過(guò)舞蹈明白了,成長(zhǎng)不是安排好的電視劇,也需要努努力力的走好每一步。
成長(zhǎng)的辣——成長(zhǎng)的辣時(shí)時(shí)刻刻對(duì)你敲響警鐘。我記得上幼兒園時(shí),我發(fā)了一次很高的高燒,每天只能躺在床上。這就是因?yàn)槲倚瞧谌粘粤撕枚嗟牧闶常Φ米约号P床不起。
成長(zhǎng)不僅僅是讓你長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程,更是讓你從中體會(huì)到各種滋味的過(guò)程,成長(zhǎng)的滋味真精彩!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4
唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高!
這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書(shū),但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的'故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書(shū)之后,在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū),我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5
小的時(shí)候,我總是喜歡尿床,每次尿床都是我睡得正香的時(shí)候。說(shuō)出來(lái)可是一件很不光彩的事。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,誰(shuí)到了半夜,我一下子感覺(jué)床單上濕漉漉的'。我迷迷糊糊的用手一摸,尿床了!我急忙喊:“媽媽!媽媽,我尿床了!”媽媽趕忙爬起來(lái),說(shuō):“暉暉,快起床,把濕的衣服脫下來(lái),不然要著涼的!”說(shuō)著媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿著單薄的睡衣!翱焐洗菜X(jué)去,不要影響了明天的學(xué)習(xí),知道嗎?”媽媽一邊說(shuō)話,一邊用最快的速度把我的床單和被套都換了。
“媽媽,尿床是不是很臟啊?”
“傻暉暉。我是你的媽媽,又不是別人。媽媽不嫌你,以后可要記住,不能再尿床了。 眿寢層檬謸崦业念^說(shuō)。
“知道了,我想您保證!”我調(diào)皮地舉起右手向媽媽保證。
我躺在床上,看著媽媽走出房門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲咳嗽聲,接著又聽(tīng)見(jiàn)了“嘩,嘩,嘩……”的洗衣服聲,這三更半夜的,媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。
每當(dāng)我想起這件事,都會(huì)忍不住哈哈大笑,小時(shí)候的自己給媽媽帶來(lái)了多少麻煩!現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我再也不會(huì)讓媽媽為我的吃喝拉撒而擔(dān)心了。我要學(xué)會(huì)用我的愛(ài)來(lái)回報(bào)媽媽,而不是讓媽媽一味地為我付出。
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