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大自然的啟示四年級作文

時間:2023-03-18 13:47:59 四年級 我要投稿
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精選大自然的啟示四年級作文集錦九篇

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然的啟示四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大自然的啟示四年級作文集錦九篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  大自然是溫柔的,炎炎夏日時,它也不忘送來陣陣清風,當然大自然也殘酷無情,龍卷風更是讓人頭疼。差別如此大的“兩面派”,在生活中又給了我們哪些啟示呢?

  瞧那曇花,一天開一次,不也是香氣襲人嗎?人們認識它,不僅僅因為她是個不愿多開花的家伙,而是為她表現(xiàn)出的謙虛精神所敬佩。還有就是她那種充滿活力的青春年華!時間雖然短暫,但每一次開花的都顯得斗志昂揚,不會因為自己只是完成任務草率逃過。所以我們要學習這種精神,盡全力去完成擺在面前的任務,絕不應該是逃過。

  還有路邊的小樹,它普通又不起眼?伤豢抗ぷ鳎豢縿e人的'施舍,照樣能活下來,還比原來更強壯、挺拔,你知道為什么嗎?因為它經(jīng)歷了風吹魚打和嚴寒酷暑!要不是那堅強的意志,也許它就會與死神擦肩而過;也許它的生命力也會消耗……?不!它靠的不是這些,而是活在世上就要精彩的信念。

  如果你認為大自然是死神,那么你錯了,恰恰相反,它是人類的老師和領悟者,更是我平常生活學習中要去觀察以及學習的榜樣。

大自然的啟示四年級作文 篇2

  人類從大自然中得到了許多啟示。

  例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

  人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理?蒲腥藛T透過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍透過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的.“電子警犬”。

  仿生與高科技現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W家據(jù)此設計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家透過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

  前蘇聯(lián)科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

  這就是大自然給我們的啟示。

 

大自然的啟示四年級作文 篇3

  大自然是人類的老師、是知識的搖籃、是奧秘的寶典,只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會明白它不但神奇、美麗,同時也蘊含了許許多多的啟示。

  一天,媽媽小心翼翼的捧回了一個盒子,說是蠶。我抱著滿腹懷疑輕手輕腳的走進盒子,細細觀察,發(fā)現(xiàn)綠如翡翠的桑葉上有十幾個芝麻大小的黑點。啊,什么嗎,這哪是可愛的蠶寶寶?我疑惑了。

  隨著時間的推移,小黑點開始慢慢的蠕動了,漸漸變大。這時我才明白,小黑點是它們的表皮以此來保護自己,真是一群聰明的小家伙。幾天后,我看見桑葉只被吃出了手指般粗細的小孔,不由得著急起來。心想:怎么這么不能吃呀,會不會是生病了。正想著不禁一哆嗦趕緊打開盒蓋才發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶開始“絕食”了,它們身體微微發(fā)黃一扭一扭的像是在脫“衣服”。我連忙叫來媽媽,媽媽卻笑說:“每只蠶寶寶都要經(jīng)過四次的蛻皮,每一次蛻皮對它們來說都是一次重生!本瓦@樣,我看著它們不吃不喝,痛苦而艱難的蛻皮,然而它們并沒有退縮,為了長大能織出美麗的絲,變成蠶蛹繁衍后代,他們不停的奮戰(zhàn)。

  終于,蠶寶寶完成了最后的蛻皮,蜷縮在盒子的四角開始吐絲。起初還能看到蠶寶寶身體縮成一團若隱若現(xiàn)的,好像睡著了似的。幾天后,它們把自己嚴嚴實實的裹在橢圓形的蠶繭里,不時發(fā)出沙沙的聲音。我明白,蠶寶寶要面對又一次的蛻變——破繭而出。我來了興趣,細細觀察:他們用盡全身力量去破殼而出,卻沒有成功,好在蠶寶寶并沒有因此放棄,反而愈挫愈勇。終于它們用自己的生命,醞釀出了舞動的花朵——彩蝶。

  小小的`蠶蛹,大大的能量。目睹了蠶結繭的過程后,我感受到哪怕弱小的身體里也有大大的生命力,而且還那么頑強、向上,充滿了正能量!小小的蠶,讓我懂得了我們的一生也像它那樣,要經(jīng)歷無數(shù)次的磨練才會破繭成蝶,這樣生命才會擁有它的價值和意義。我也要學習蠶寶寶這種鍥而不舍的精神,今后無論遇見什么困難和挫折,都要向小蠶蛹看齊。

  大自然是人類的好老師,是一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘,它帶給了我們很多啟示,為我們打開知識的大門,只要我們肯學,每天都會有收獲!

大自然的啟示四年級作文 篇4

  我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!

  我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅強的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了!鼻o媽媽還說我剛出生的時候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。

  想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實當我出生的時候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的大帽子,可以用來趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會掉下來。我原先是挺著腰板的,后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!

  我要是沒觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會枯萎的;而一旦觸著墻,我就會失去原先的'嫩紅色,慢慢轉變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點勁兒,我可是不會輕易放手的!

大自然的啟示四年級作文 篇5

  老子說,任何事物都有兩面性這句話是經(jīng)過千百年的錘煉的,但有一件事卻不符合這個“真理”那就是—人類不能離開大自然。

  縱觀古今,沒有人可以脫離自然而存活下去,自然在給人類所賴以生存的生存空間的同時,也賦予了人們無窮的智慧。

  蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應用在火箭和高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件,它的`用途很多。

  從古代流傳下來的二十四節(jié)氣,也是人們根據(jù)自然的變化,總結出來以適應自然變化。驚蟄、大寒,一個個節(jié)氣,正是人們從自然這部博大精深的教科書中所學到并運用的。

  科技在不斷的發(fā)展,自然對我們的重要卻是永遠不變的,我們要懷著與古人一樣對自然的崇敬之心,去感悟大自然那取之不盡用之不竭的智慧。

大自然的啟示四年級作文 篇6

  不要想像著要征服大自然,因為你一定會反過來被“他”捉弄。不要瞧不起大自然,因為他會讓你大吃一驚。也不要破壞大自然,因為大自然和大家是相通的。沒有大自然人類就不可能得以生存。

  還記得剛剛把家搬來植物園的時候,我在一面的土墻里發(fā)現(xiàn)了一兩片小葉子,它艱難地抬起頭,好似剛剛才破土而出,正在大口大口地吸著空氣,我敲敲那面土墻,不由己地倒吸一口涼氣:哇!那么厚。∷窃趺淬@出來的?不過才短短幾秒鐘,我就聳聳肩,它沒有營養(yǎng)和水分,不久后應該就死掉了吧?隨后,我離開了土墻,忘記了那幾片可憐的葉子。

  幾個星期后,我再經(jīng)過那面墻時,又一次震驚了!那幾片葉子竟然在沒下雨沒化肥沒有營養(yǎng)土的情況下,長出了一根挺粗的莖,而且還頗有幾分生機,好像被人好好地養(yǎng)過一番似的?蛇@么不起眼的小草,連眼尖的我也很難找到,怎么會有人來施肥呢?我想:天哪!這草太堅強了!我得看看它還會做出什么令我吃驚的事情。

  又過了幾個星期后,我再次來到那面墻前,發(fā)現(xiàn)它開了一小朵淡淡的花兒,不比盆栽的花朵差,甚至比它們更美麗更精神更有生命力。在一個月內(nèi),開出了第二朵、第三朵、第四朵……它們是那么的淡雅,完全看不出是土墻里鉆出來的`,反而看起來像是皇家溫室里精心栽培出來的。

  因為沒有蜜蜂來授粉,那棵無名草終于懷著遺憾結束了它的一生。但這棵無名草帶給了我們一個啟示:只要堅持不懈,心中有陽光,就一定能綻放最美的花朵!

大自然的啟示四年級作文 篇7

  大自然是個奇妙的世界,其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。

  蜘蛛也有一些小奧秘,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背后卻是勤勞的身影。

  一天早上,我看見墻角的蜘蛛,有一只蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網(wǎng),直接粘在了網(wǎng)上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網(wǎng)粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的.吃掉了它們。

  我就想,蜘蛛靠這網(wǎng)吃飯真好,整天等著飛蟲自投羅網(wǎng),我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網(wǎng),我想:它為什么要吃掉自己的網(wǎng)?我便問爸爸,爸爸說:“因為蜘蛛網(wǎng)不粘了,所以要重新做網(wǎng)!

  我回去,它正在重新吐絲織網(wǎng),這時,我意識到?jīng)]有什么是不勞而獲的,只有自己努力,才會收獲最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩(wěn)拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

  蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

大自然的啟示四年級作文 篇8

  悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過,是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。

  放眼望去,一片片的葉子從樹上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸,它看見了世界的經(jīng)過,看見了這幾十年人類的所作所為;在它觀看著人類發(fā)展的同時,它也要有比其他生物有更強的、更堅韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類,不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應該堅忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長得像高大松樹。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的.機會都沒有。

  森林中的蟬鳴鳥叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無微不至的愛一樣地用心。

  大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無時無刻,大自然都在教導我們,只要用心體會,就會有豐收的成果。

大自然的啟示四年級作文 篇9

  “東邊日出西邊”“大江東去浪淘盡”,一晴一雨,潮水一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著,而人總能夠在這奇幻的大自然中捕風捉影,一枝勃發(fā)而之春,一葉飄零而知秋,今天,就隨我一起去感受大自然的神奇吧!

  在春暖花開的一天,我興高采烈地回到姥姥家玩。正當我玩得起勁時,不知從哪傳來一陣“嗡嗡”聲,心想:這附近是不是有蜜蜂?于是,我就在院子里轉起來!拔宋恕宋恕边@聲音越來越響,“完了,這些蜜蜂一定是在像我宣戰(zhàn)!眹樀梦亿s緊藏到大樹后面。繼續(xù)找,咦?那怎么有一個又大又黃又圓的東西。還是在屋檐下倒掛著,不一會兒,一只蜜蜂,兩只蜜蜂……成百上千的蜜蜂整齊地飛了出來,真像一個個士兵,前面還有一個小蜜蜂,好像蜂群的偵察兵,漸漸地它們也飛遠了。哈哈,看來我以后有蜂蜜可吃了。

  當時,我并沒有太在意,就又玩了起來,火紅的太陽照著大地,快到中午了,我也應該回家了。誰知,正當我要跨進大門的那一刻,又傳來“嗡嗡”的叫聲,我定睛一看,是蜜蜂回家了。它們一個接一個地爬進蜂窩,大約進去十來只蜜蜂,突然,一只又大又壯的蜜蜂飛了出來,我猜這應該是蜜蜂的蜂主吧,直到所有的.蜜蜂都運完了,它才跳起歡樂的舞蹈,好像在說:“看我的子民多么勤勞,給了我這么多蜂蜜!

  第二天一大早,我又跑出來查看,發(fā)現(xiàn)它們早已出窩了,中午時分,成群結隊的蜜蜂回來了。我不由感嘆道:這么小小的蜜蜂竟如此勤勞,我一定要向它們學習。

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