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我最喜愛的四年級作文

時間:2023-03-16 19:30:29 四年級 我要投稿

我最喜愛的四年級作文集合五篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我最喜愛的四年級作文5篇,歡迎大家分享。

我最喜愛的四年級作文集合五篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

  我家養(yǎng)有一只小花貓,十分惹人喜愛。它全身覆蓋著灰色的絨毛。圓圓和臉上長著一雙直閃綠光的眼睛,好像能辨認出各種獵物似的。它的嗅覺很靈敏,哪怕一點小蟲氣,它都能辨別出來,它的嘴有點像嘴,牙齒非常鋒利,嘴的兩邊各長著一撮白胡須,還有四只白色的小爪子,像一個個小茸球。不僅漂亮,而且還很勤快呢?為我們家捉老鼠。

  一天,我們正在家里吃飯。,我忽然聽到外邊有沙沙的聲音,我急忙放下碗筷,順著聲音的發(fā)源地跑去,只見我家的小花貓靜靜地躲在一顆大石頭下,一動也不動,那對夜光般的小眼睛死死盯著老鼠洞口,我悄悄地走過去,躲在離小貓不遠的一堆稻草旁邊。這時,老鼠鬼鬼祟祟地從洞里爬出來,東瞧瞧、西望望,看看沒動靜,就悠閑地跑到白菜地里,用黑色的爪子抱著白菜就啃吃起來。這時,小貓的身子弓了起來,胡須也翹起來,身子和尾巴緊緊地貼在地上。忽然,小貓猛撲上去,一口咬住了老鼠。

  小貓非常機警,非常盡職,當它生病時,我感到特別。

  有一次,小貓病得很重,發(fā)出微弱的.聲音,我非常擔心。天天給它灌藥;晚上,和它睡在一起,我撫摸著它,心想小貓可能不會好了。想著和它在一起時的種種,以及它為我們家立下的汗馬功勞,淚水不知不覺模糊了我的眼睛。經(jīng)過我的細心照料,沒過幾天,小貓終于恢復了健康。

  。∥覑畚业男』ㄘ。

我最喜愛的四年級作文 篇2

  我最愛的老師是體育老師。體育老師姓姬,我們大家都叫他姬老師。

  姬老師長得很高,聽說他還是班主任。姬老師濃眉大眼,一張嚴厲的臉,可是他上課卻很有趣。他每一次上課時候,都會先帶領(lǐng)我們做個游戲。記得有一次,他帶領(lǐng)我們從教室走出來……

  他先是說:“同學們,我們今天來一次青蛙蹦蹦極跳的'游戲。”姬老師接著說:“游戲規(guī)則是這樣的,同學們先這兒跳到那去再返回來。好,現(xiàn)在分成二個小組進行比賽”。我們蹦的可有勁了,大家都累得氣喘吁吁,最后,我們組勝利了,老師叫輸了的那組同學跑一圈步,而姬老師卻在給我們講笑話呢!

  姬老師喜歡跟我們男生說話、講笑話和猜謎語。我跟姬老師講了一個笑話,逗得姬老

  師哈哈大笑,你們知道這個笑話是什么嗎?其實我說:“電視里邊有一個姬老師。”姬老師說:“不可能。”我說:“是快樂星球里面的,是從黑暗星球派到地球上的間諜!斌w育老師哈哈大笑地說:“你怎么不早說呢!原來我是間諜啊”

  這就是我最愛的一位老師,你們看后一定會覺得他很有趣。

我最喜愛的四年級作文 篇3

  我有一個文具盒,那是爸爸在過節(jié)時送給我的。它是個身長二十厘米,高九厘米,厚三厘米的汽車文具盒。

  這個文具盒底下有四個可以滑動的輪子,車身是紅色的.,里面坐著一個小人。這個小人正笑嘻嘻地向我招手,好像在對我說:“小主人,你快來呀,我?guī)愣碉L去!

  里面是三層的。上面一層躺著我的鉛筆,中間一層是我的圓珠筆,最下面那層放著幾塊橡皮擦、一套尺子和一個卷筆刀。

  每當我要寫字時候,鉛筆就跳出來為我服務。當我寫錯字時,橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯的字擦掉。我要畫橫線時,尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。

  我喜歡這個文具盒不僅僅是因為這些原因。還因為每當我考試沒考好,垂頭喪氣的時候,汽車文具盒就會安慰我說:“小主人,不要難過了,失敗是成功之母。更何況這只是一次小小的考試而已。這次沒考好,不要緊只要找出哪兒出了問題,改正好,下次還有機會的。”每次聽完了它的話,我的煩惱便會煙消云散了。

  這個文具盒天天陪伴著我,是我的好伙伴。我愛我的文具盒!

我最喜愛的四年級作文 篇4

  我們中國有千千萬萬的漢字,不過其中讓我最喜歡的就是一個“愛”字。

  “愛”字充滿了深深地感情。它不僅代表了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對我的關(guān)系和呵護,和幫助。使我享受家庭的溫暖,更代表著同學、朋友的關(guān)懷和幫助,讓我感受到集體的力量。

  就先從家庭生活中的一些小事開始說起吧!小時候媽媽總給我做一盤香噴噴的紅燒魚。吃飯時,她先把魚頭夾到自己碗里。再夾起魚肚子上面的肉,去掉了刺放進了我的碗里。當時我什么也沒說,只是邊吃邊想:“魚頭真的有那么好吃嗎?為什么媽媽每次都吃魚頭呢?”第二天,媽媽又做了一盤紅燒魚。我假裝說:“媽媽我不想吃,你先吃吧!眿寢屢粋勁兒的勸說,我仍然堅持不吃,而且偷偷躲進了房里,我趴在門縫向外望,看見媽媽毫不猶豫的夾走了我碗里的.魚肉。這一個疑問一直伴隨著我,直到我慢慢長大了,才明白原來并不是媽媽愛吃魚頭,而是媽媽為了讓我吃到好的魚肉。我馬上就流下了感動的眼淚。使我明白了那就是愛。

  再來講一講學校里的愛吧!有一次體育課的時候,我一不小心摔傷了,老是和同學跑過來圍著我,這個說要扶我去醫(yī)務室,那個一個勁地問我有沒有事。雖然我受傷時我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但這些嘰嘰喳喳的聲音猶如有魔法一般,一下子讓我的疼痛與委屈消失的無影無蹤,反而有一種熱意在心頭涌動。

  每當我看到愛這個字,它不再僅僅是一個普通的漢字。而是一幕幕在我眼前閃現(xiàn)的畫面,一團團涌上胸間的熱流!我愛你——愛!

我最喜愛的四年級作文 篇5

  禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓返拇恚袝r一份禮物,也會有它的含義,它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點,或許代表著對你的祝福、希望。而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因為有了感動,生活才更加美好。

  記得那是去年的六一兒童節(jié),我得了一張”繪畫一等獎“的獎狀。因此,媽媽獎勵給我一架遙控直升飛機。

  它有黃、黑、白顏色的外殼,機身后有一根不銹鋼管,它連接著這一片黑色的副翼,往機身上仔細看,你會發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——"SYMA",它的機翼是白色的,上面還有黑色的字母。機翼上還連著一個黑色的“蹺蹺板”,它是用來接收遙控器發(fā)出的信號的。機身上還有兩個固定架,是幫助它降落時穩(wěn)住機身的。

  每次我玩兒它的時候,它前面的探照燈就會亮起,照亮前面的路,就好像再說:“小主人,小主人,我?guī)湍阏彰,我們(nèi)ネ姘伞!?/p>

  有一次,班里舉行了數(shù)學試題卷大比分的活動,就因為自己的`一時疏忽,與一百分擦肩而過,也因此沒能的第一名。我垂頭喪氣地回了家,忽然看見我的直升飛機在“等”我,我開了它的開關(guān),又打開遙控器玩兒了起來,結(jié)果我越玩兒越開心。直升機很快就沒有電了,但我看到它還在努力的往前飛時,我頓時茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來,仔細把錯誤修改了一遍,又重新做了一遍,果然沒有錯誤。

  這架看似普通的飛機給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力,怎樣正確遇到難題時不后退,就算付出再多也要成功。

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