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【實(shí)用】四年級(jí)上冊(cè)作文300字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
大家好,我叫鄭書(shū)彥。今年10歲了,白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙閃著智慧光芒的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我最大的特點(diǎn)是凡事都愛(ài)“打破砂鍋問(wèn)到底”。
我從小就愛(ài)問(wèn)為什么,常常會(huì)問(wèn)得爸爸媽媽張口結(jié)舌,啞口無(wú)言。一開(kāi)始,我總會(huì)問(wèn)些可笑的問(wèn)題。記得在我三歲的'時(shí)候,有一次媽媽用奶鍋煮掛面。我好奇地問(wèn):“媽媽,面條這么長(zhǎng),鍋這么短小,怎么可以放進(jìn)去呢?”媽媽微微一笑,讓我站在旁邊看。看著長(zhǎng)長(zhǎng)的掛面變軟盤(pán)在鍋里,我恍然大悟。
媽媽曾告訴我壁虎在夜間活動(dòng)。可是有一天上午,我在廁所的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只正在爬行的壁虎。于是就問(wèn)媽媽:“你不是說(shuō)壁虎在晚上活動(dòng)嗎?它怎么在大白天也出來(lái)了呢?”媽媽一臉茫然,讓我自己去查資料。
我在漸漸長(zhǎng)大,問(wèn)題也越來(lái)越多,越來(lái)越深?yuàn)W。常常難倒媽媽,也難倒博學(xué)的爸爸。如今的我依然愛(ài)問(wèn)為什么,這個(gè)習(xí)慣讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),也讓我開(kāi)闊了視野。不同的是,當(dāng)我有了疑問(wèn)時(shí),我會(huì)去查資料、上網(wǎng)自己解決問(wèn)題。
這就是我,一個(gè)喜歡問(wèn)為什么因此而有了科學(xué)家夢(mèng)想的我。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
一天,我在夢(mèng)中吃了好多大力神菠菜,醒來(lái)以后我竟然變成了超人。
我飛快得跑下樓對(duì)爸爸說(shuō):‘‘爸爸,我變成超人爸爸說(shuō):“那你能把這輛汽車舉起來(lái)嗎?”我一個(gè)箭步跑到門(mén)口舉起汽車。爸爸驚訝得張大嘴巴,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的兒子真的變成超人了!
我有了超能力需要去拯救人類,于是飛到空中,看看有沒(méi)有人需要幫助。我忽然看見(jiàn)一座大橋上好像出了交通事故,我飛到橋上一探究竟。原來(lái)一輛裝滿重物的大卡車壓在一輛小轎車上,而小汽車的司機(jī)卡在里面,無(wú)法動(dòng)彈?吹剿峭纯嗟.表情,肯定是受傷了,周圍的人看見(jiàn)非常著急,大家議論紛紛:“警察還沒(méi)到,這可怎么辦?”就在這危急時(shí)刻,我趕緊把大卡車舉起來(lái)移開(kāi),還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),我使出全力把小汽車的車門(mén)打開(kāi),小心地救出司機(jī),然后以風(fēng)一般的速度把司機(jī)送到醫(yī)院。橋上的人們看見(jiàn)了,都為我豎起大拇指,并不斷地鼓起掌來(lái)。后來(lái),我才知道經(jīng)過(guò)搶救,司機(jī)終于脫離了生命危險(xiǎn)。
“凡凡,凡凡,快起床了!卑职职盐覔u醒,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,原來(lái)剛才做了個(gè)夢(mèng)呀!但我還是希望能變成超人,去幫助那些需要幫助的人們。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
在苗族的一個(gè)小村莊里有位90多歲的老奶奶。她的.兒子,兄弟姐妹都外出打工,只留下一件空空如也的房子和老奶奶。小紅就住在老奶奶家附近。小紅經(jīng)常幫助這位孤獨(dú)的老奶奶。
一天,天剛亮。小紅便來(lái)到老奶奶家門(mén)前,發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖上了。不過(guò),這可難不倒小紅的。小紅繞過(guò)老奶奶家,翻過(guò)老奶奶家院墻。小紅進(jìn)入到老奶奶家后,她驚呆了——桌子上有過(guò)期的面包,地板上爬著些老鼠,鋪著些垃圾;臥室里,小狗已經(jīng)差不多快餓暈了。小紅便開(kāi)始掃地,拖地,洗衣服……“呀,這些衣服可真沉。老奶奶年紀(jì)這么大了,洗衣服一不小心就把腰閃了,可我年紀(jì)輕輕,有的是力氣!毙〖t說(shuō)。老奶奶醒后,一看房子,簡(jiǎn)直跟新的一樣:地上的垃圾,老鼠都不見(jiàn)了;小狗又生龍活虎,蹦蹦跳跳了;垃圾倒掉了,衣服洗干凈了。正當(dāng)她在看著房子時(shí),小紅說(shuō):“老奶奶!”“小紅!”老奶奶感動(dòng)極了!昂⒆,總是讓你忙著,奶奶真過(guò)意不去!”小紅笑了,嘴巴抿著,雙手不自在地絞著圍裙。兩頰飛起了紅云,洋溢著快樂(lè)的笑意。
所以說(shuō),“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個(gè)要錢的老人。
衣著簡(jiǎn)樸,但不陋。年紀(jì)大,但不老。手里拿著佛珠,一直數(shù)著,一直站在我面前說(shuō);''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報(bào)。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢。老人失望的走了,我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買點(diǎn)吃的,找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭,我一路的尋找著,在路的盡頭看見(jiàn)了她,依然的,在向別人說(shuō)著同樣的'話,但卻沒(méi)人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒(méi)人知道,他們內(nèi)心的想法。
握起她的手,把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么,握著她的手,我會(huì)感到顫抖,心跳,是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑,一直不停說(shuō),好人好報(bào),好人好報(bào)。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。
她是一個(gè)不幸運(yùn)者,但往往比不幸運(yùn)者還要幸運(yùn)。
善良是最容易感動(dòng)的,為那個(gè)沸騰的心,值得。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
在我們生活中,有很多節(jié)日:教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在很多人為了金錢而大量捕殺鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒的數(shù)量越來(lái)越少了。在青煙裊裊的槍口下,小鳥(niǎo)一只跟著一只倒在血泊中,看到這樣的情景,我悲痛欲絕。每當(dāng)看到小鳥(niǎo)在幸福地飛翔,我就想起一件事:那是寒冬的一個(gè)清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),聽(tīng)到嘰嘰喳喳的唱歌聲,來(lái)到小院,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在空中飛翔。突然“啪”的一聲,一只白色的小鳥(niǎo)掉在地上。我回頭一看,原來(lái)是幾個(gè)小男孩在射小鳥(niǎo),我想阻止他們的行為,可是他們拿起小鳥(niǎo)迅速地跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),我希望小鳥(niǎo)們都可以在天空幸福地飛翔。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那天,誰(shuí)也不允許捕殺小鳥(niǎo),人們要把以前捉來(lái)的.小鳥(niǎo)全部放了,給小鳥(niǎo)一個(gè)安詳幸福的家,讓小鳥(niǎo)擁有自己快樂(lè)的權(quán)利。同時(shí)我想把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)立在5月12日,因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),到了5月12日,小樹(shù)已經(jīng)很茂盛了,小鳥(niǎo)可以搭窩了。
我盼望著愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)到來(lái)的那一天。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。
我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗,便磕起來(lái)。我怎么磕也磕不開(kāi),那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說(shuō):“小傻瓜,像你那么磕能磕開(kāi)嗎?還是讓你媽媽來(lái)磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時(shí)媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重!眿寢層纸o我親自磕了一個(gè)給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會(huì)兒,油鍋冒煙了,媽媽說(shuō):“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里!逼澙惨宦,嚇得我往后退,手里的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說(shuō):“不要緊張!蔽矣种匦禄氐藉伵裕灰(jiàn)鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的`小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會(huì)兒,這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。媽媽說(shuō):快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的,這是我吃過(guò)最好吃的一次炒蛋,什么山珍海味都比不上它。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7
下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)了。
當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個(gè)童真女孩》這篇文章時(shí),我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!
文章講述了莫老師在一個(gè)二級(jí)小學(xué)教書(shū)的一段親身經(jīng)歷————
有一天早上,莫老師來(lái)到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的一扇窗子,大家都議論紛紛,沒(méi)法靜下心來(lái)上課,莫老師找來(lái)昨天值日長(zhǎng)朱蘭,問(wèn)道:“昨天下午你們回家沒(méi)關(guān)窗嗎?你作為值日長(zhǎng),怎么沒(méi)檢查教室門(mén)窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見(jiàn)莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門(mén)窗,但是后來(lái)飛進(jìn)兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開(kāi)著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒(méi)想到……”說(shuō)到這里,莫老師霎時(shí)呆住了,我也呆住了……
我體會(huì)到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無(wú)價(jià)的'的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護(hù)者。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8
大家都一定去過(guò)菜市場(chǎng)吧!可是你們覺(jué)不覺(jué)得小動(dòng)物很可憐?我在菜市場(chǎng)看到了這樣的一幕:
菜市場(chǎng)里有許許多多的菜,可是小動(dòng)物也不例外!
今天我和媽媽爸爸去菜市場(chǎng)買菜,我沒(méi)想到的'是,媽媽爸爸說(shuō),今天要吃雞湯,可是我覺(jué)得小動(dòng)物可憐,也就沒(méi)說(shuō)話了。走在去買雞的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐,她和她的爸爸一起去菜市場(chǎng)買菜,可是大姐姐發(fā)現(xiàn)了一條小狗,小狗走了過(guò)去,大姐姐竟然踹了那條小狗。我想:如果大姐姐是那條小狗,大姐姐會(huì)怎么想?我們繼續(xù)朝著賣雞的方向走著。
到了買雞的地方,我看到了一只又一只的小雞,可憐極了!好像在說(shuō),人們呀!希望你們快快來(lái)買我們,我們不希望在這!我不知道:世界上的人們?yōu)槭裁催@么不愛(ài)惜動(dòng)物?
我想對(duì)世界上的人們說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物吧!它們很重要,如果沒(méi)了動(dòng)物人就無(wú)法活了!世界就不美了!請(qǐng)你們愛(ài)惜動(dòng)物,如果動(dòng)物滅亡了,下一個(gè)滅亡的就是人類!”
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9
一天傍晚,小明和爸爸到河中心打魚(yú)。
剛剛到河中心,他們看見(jiàn)了一條很美的美人魚(yú)。美人魚(yú)以腰部為界,上半身是美麗的女人,下半身是披著鱗片的漂亮的魚(yú)尾,整個(gè)軀體,既富有誘惑力,又便于迅速逃遁。她們沒(méi)有靈魂,像海水一樣無(wú)情;聲音通常像其外表一樣,具有欺騙性;一身兼有誘惑、虛榮、美麗、殘忍和絕望的愛(ài)情等多種特性。那條美人魚(yú)昏倒在水里,身受重傷,小明和爸爸看她可憐,好不容易把美人魚(yú)弄上船,累得氣喘吁吁、大汗淋漓。
小明和爸爸把美人魚(yú)救醒了,美人魚(yú)把他們當(dāng)成了壞人,便制造了旋渦,想害他們。他們正好會(huì)游泳,逃出了旋渦。美人魚(yú)的傷還沒(méi)好,被小明和爸爸救了。美人魚(yú)害了小明和爸爸,他們很生氣,把美人魚(yú)裝進(jìn)了袋子里。上了岸,小明問(wèn)美人魚(yú):“為什么害我們?”美人魚(yú)說(shuō):“因?yàn)槟銈兪菈娜恕!卑职稚鷼饬耍骸叭绻覀兪菈娜,還會(huì)救你嗎?”美人魚(yú)想了想說(shuō):“不會(huì)?墒悄銈?yōu)槭裁窗盐姨У侥銈兊?船上?”因?yàn)槲覀円饶阊!小明笑著說(shuō)。美人魚(yú)也笑著說(shuō):“小明,我們能成為好朋友嗎?”小明點(diǎn)點(diǎn)頭:“當(dāng)然能!本瓦@樣,小明和美人魚(yú)成了最好的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇10
在我們的世界里不是缺少快樂(lè),而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。在課間里,就算只有幾條身有毒素的小蜈蚣也給我們帶來(lái)了不少的歡樂(lè)。在昨天大課間的珍貴的25分鐘里,沒(méi)有升旗儀式,在這段時(shí)間我和葉鈴一直在車棚的木樁那兒看蜈蚣,玩蜈蚣。
昨天上午第二節(jié)課后,葉鈴跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在木樁旁邊發(fā)現(xiàn)了蜈蚣!”我們馬上跑到那兒,葉鈴她拿起一根細(xì)樹(shù)枝,在縫那邊撥弄了幾下,一只蜈蚣出來(lái)了,看它那瘦瘦的身子,好像一根發(fā)黑了,長(zhǎng)黃小斑點(diǎn)的`面條!懊鏃l”在木樁上慢慢地蠕動(dòng)著,身子扭來(lái)扭去,就像在跳著舞蹈。仔細(xì)地瞧它幾眼,發(fā)現(xiàn)它那無(wú)數(shù)條細(xì)得不能再細(xì)的小腳在幫助蜈蚣爬動(dòng)。我覺(jué)得蜈蚣很可怕,但我以前卻從未見(jiàn)到過(guò),這次也想開(kāi)開(kāi)眼界,我也拾來(lái)樹(shù)枝,壯著膽來(lái)“干掉”它。
我用樹(shù)枝把它挑下來(lái),又用力壓蜈蚣,抬起來(lái),咦!還活著哩!葉鈴也來(lái)戳它,但這“面條”怎樣戳都不死。最后,葉鈴費(fèi)了九牛二虎之力才把“面條”截?cái),我以為這蜈蚣已經(jīng)一命嗚呼了,實(shí)際上還沒(méi)有,不到三分鐘,它又動(dòng)了。
真是一只擁有頑強(qiáng)生命力的小動(dòng)物啊!
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