【推薦】四年級(jí)作文集錦7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
黃昏的微微余光橫掃天際，朔風(fēng)在凜冽的呼嘯著，按孤寂廖落的聲音劃破了天空的寂靜，雪片像撕了的棉絮一樣在空中飛舞。那年的東天特別的冷，寒風(fēng)吹刮著雪野上的枯枝敗葉。刮在人的臉上，像鞭子抽打一般的磚心的痛。
屋子里被日光燈照亮了一片，我吵著嚷著讓爸爸去給我買(mǎi)明天早上吃的早餐。于是爸爸便穿著厚厚的棉衣頂著風(fēng)學(xué)踱步走向商店。大雪沒(méi)過(guò)了鞋子，爸爸的腳印深深的印在雪地上。爸爸是個(gè)膘肥體胖的`人，再加上裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大衣，簡(jiǎn)直成了猋風(fēng)疾雪里的一個(gè)蠕動(dòng)的圓球，他每走一步，身子都會(huì)向前傾，然后從深雪中拔出腳。這樣反復(fù)著，爸爸終于拎著大包小包走回了家。他的頭上被白雪覆蓋了一層薄薄的冰，身上滿(mǎn)是雪。我手中捧著這幾包東西，忽然覺(jué)得好重。望著爸爸疲倦的身體和慈祥的笑容，我的淚劃歸臉龐，不禁落了下來(lái)，頓時(shí)，好像了悟什么。
幾年來(lái)爸爸一只殫精竭慮的照顧我，但我似乎不懂得體會(huì)，爸爸背后是有多少的苦是自己承但的�。”憋L(fēng)和霜學(xué)雖洶涌，但使終淹沒(méi)不了爸爸深深的愛(ài)
四年級(jí)作文 篇2
也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了，在不經(jīng)意之中，我就被造的十分馬虎。
雙目不秀，細(xì)細(xì)的頭發(fā)不烏，黃黃的皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑，最討厭的就是鼻梁邊的小數(shù)點(diǎn)了，揮之不去，隨著年齡的增長(zhǎng)而增多，總之一切的一切都令人心煩！于是，我很難過(guò)，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生自卑感，甚至黯然神傷，但自從我與書(shū)交上了朋友，一切都不同了，書(shū)改變了我的生活幫我找到了快樂(lè)。與書(shū)交友，我學(xué)會(huì)了用心靈去和書(shū)中的主人公交流。在鋼爐中與保爾一起去探尋生命的意義，在荒島上與魯濱遜一同體驗(yàn)開(kāi)招冒險(xiǎn)的苦樂(lè)。與書(shū)為友，我的認(rèn)識(shí)提高了，懂得了不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗每個(gè)人都一樣重要。在班會(huì)上我主持節(jié)目，表演小品，一切都是那么得心應(yīng)手。于是我成了老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的好領(lǐng)導(dǎo)攀登于書(shū)的階梯，我還得到一些成功的快樂(lè)。
豈是外人夸贊一句你真美可以比擬的'？還有，初一第一次期中考試，我幸運(yùn)的獲得年級(jí)第七，這些出乎我的意料的成果改變了我的想法，我不再為美貌而煩惱，因?yàn)槲矣辛烁玫淖非竽繕?biāo)�，F(xiàn)在，我變得喜歡大聲地說(shuō)話(huà)，大聲地唱歌，大聲地笑，因?yàn)�，我知道美不能代表一切，只要盡力就好。
四年級(jí)作文 篇3
淚水清澈，相片溫?zé)幔湟慌趸貞浀那迦�，采擷一朵朵友愛(ài)的花朵，品一口香醇的佳釀，讓友情相伴一生。
偶爾，不經(jīng)意間的關(guān)懷，無(wú)心的幫助，往往成就一段友情�？梢哉f(shuō)它：“無(wú)心栽柳”，可以說(shuō)它：真實(shí)、純潔、率性。但我相信：人與人交往需要真誠(chéng)，這樣的友情清澈、透明、不摻入一絲的雜念，往往更加牢固，讓人終生銘記。
時(shí)常憶起那些與自己一起面對(duì)考試的戰(zhàn)友，和大家齊心協(xié)力，為美好未來(lái)拼搏的場(chǎng)景。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑸槟愠鲋\劃策，攻克難關(guān)時(shí)的感動(dòng)，與大家一起并肩作戰(zhàn)的開(kāi)心、鼓舞。這時(shí)的朋友告訴你：我們有同一個(gè)目標(biāo)，我們要共進(jìn)退。
仍然刻骨銘心的是那些伴你走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨卻依舊堅(jiān)守在你身邊的朋友，當(dāng)年的你們吵過(guò)、鬧過(guò)，終究言歸于好，如今的你們想吵、想鬧，卻鬧不起來(lái)，雖然都有揚(yáng)言不會(huì)再做那種幼稚的事了，卻私下里回憶著當(dāng)年的所作所為，仍舊笑出了聲。這樣的友情如佳釀，越久越醇，時(shí)光帶的'走的是童年，帶不走的是印在彼此心上的友情。昔日的我們散發(fā)著天真爛漫的氣息，這時(shí)的友情是一個(gè)導(dǎo)師，它帶領(lǐng)我們一起嬉戲，呵護(hù)我們的天真無(wú)邪。如今的我們走在一條名叫“人生”的路上，這條路是那么的漫長(zhǎng)、艱險(xiǎn)，當(dāng)我們想要退縮時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，還有朋友在我們身邊鼓勵(lì)，還有友情相伴。
也許，夏蟬有不再鳴叫的時(shí)候；也許，牧笛有停止歌唱的時(shí)候；也許，人生有走到盡頭的時(shí)候。到那時(shí)，我們還有什么值得留念，我們又能有什么可以留念呢？我想，唯一不變的是友情，唯一懷念的是友情。因?yàn)橛亚�，我們困難是有了幫助、鼓勵(lì)；因?yàn)橛亚椋覀兊纳畈辉偎魅粺o(wú)味；因?yàn)橛亚�，我們擁有了無(wú)盡的快樂(lè)、憂(yōu)傷；因?yàn)橛亚�，我們的生活苦�?lè)交織。
當(dāng)歲月老去，回憶年華點(diǎn)點(diǎn)，我們會(huì)難以忘懷——友情。珍惜和呵護(hù)友情吧！為自己，為朋友。
四年級(jí)作文 篇4
水果有許多許多種類(lèi)，但是我最喜歡吃的要數(shù)可口的桔子了�！敖圩�，桔子我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”。
桔子長(zhǎng)相圓圓的，小皮球般的大小，它穿著黃綠相間的衣服，如同一名元帥，十分惹人喜愛(ài)�？戳俗屓巳滩蛔∠肓骺谒�。我不由自主地拿起桔子，摸了摸，手感非常光滑，冰涼。放在手上掂了掂又有些沉。我緩緩地湊近桔子，聞了聞，哇!一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，直沁我的心脾!
我小心翼翼地剝開(kāi)了桔子皮，仔細(xì)一看，桔瓤被白色的“線(xiàn)”包住了，像披上了一層層薄薄的輕紗。我輕輕地一掰，取出桔瓣，桔瓣像一個(gè)掛在天空中的月亮，彎彎的.。我把酸甜可口的桔瓣慢慢地塞進(jìn)口里，輕輕一咬，桔子汁瞬間浸滿(mǎn)了我的嘴巴，再慢慢地流進(jìn)我的咽喉，味道四溢芬芳，讓人回味無(wú)窮，真是惹得我還想吃啊!
桔子全身都是寶，大家知道有哪些作用嗎?讓我來(lái)告訴慢慢你吧!桔子含有豐富的維生素C，桔子的皮可以幫助你防暈車(chē)，皮、核、絡(luò)都可入藥，桔子可以榨成桔子汁預(yù)防心臟病，但是桔子不能多吃，不然會(huì)上火。
桔子生長(zhǎng)不易，享受桔子的美味時(shí)，不要忘了背后是勞動(dòng)者辛勤的付出才換來(lái)如此的美味!
四年級(jí)作文 篇5
從前有一只小鳥(niǎo)，它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊，小鳥(niǎo)就在高空中興奮地叫：“鯨魚(yú)，鯨魚(yú)！”
個(gè)老頭聽(tīng)見(jiàn)了，他就對(duì)小鳥(niǎo)驚奇地說(shuō)：“在哪里”小鳥(niǎo)就開(kāi)心地說(shuō)“跟我來(lái)”然后，那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說(shuō)“有。。。。。。鯨魚(yú)”，鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說(shuō)八道，之后老頭拿出照片作為證據(jù)，那個(gè)老頭說(shuō)“這個(gè)鯨魚(yú)還能吃！”鄉(xiāng)親們聽(tīng)了之后開(kāi)心地說(shuō)“我們都是漁夫，我們要去打魚(yú)”！
找了很多天都沒(méi)有找鯨魚(yú)，有的在湖泊的一個(gè)小島上看，有的潛水等。。。。都沒(méi)的找到鯨魚(yú)，可是那只小鳥(niǎo)還在說(shuō)““鯨魚(yú)，鯨魚(yú)！”打魚(yú)的人不耐煩了，鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥(niǎo)，兇兇地說(shuō)：“你怎么欺騙了我們！”可是小鳥(niǎo)還堅(jiān)持的`說(shuō)“鯨魚(yú)，鯨魚(yú)！”有一個(gè)小女孩說(shuō)：“鯨魚(yú)在哪”小鳥(niǎo)說(shuō)“上來(lái)，我?guī)闳タ础毙▲B(niǎo)說(shuō) “看見(jiàn)了吧，很大一條鯨魚(yú)！“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說(shuō)”原來(lái)湖泊的形狀是鯨魚(yú)，鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說(shuō)：“我們好像冤枉了那只小鳥(niǎo)�！编l(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥(niǎo)道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚(yú)湖”。
四年級(jí)作文 篇6
夏天的腳步漸漸走進(jìn)了，也把春天給帶走了。
夏天來(lái)得悄然。知了在樹(shù)上不停的叫，好像在提醒我們：＂夏天來(lái)了！夏天來(lái)了�。盐覀儚乃瘔�(mèng)中給叫醒了。街道上，小巷里，當(dāng)然聽(tīng)到吆喝聲：有的人在賣(mài)水，有的人在買(mǎi)棒冰。有的人一邊吃著棒冰一邊用手在頭上擦汗，有的在買(mǎi)蓮蓬，還有的'在游泳池里游泳、戲水。
夏天來(lái)的十分倉(cāng)促。每當(dāng)我們還來(lái)不及戲水的時(shí)候。夏天就已經(jīng)離開(kāi)了。
夏天來(lái)十分美麗。荷花露出了他那圓圓的，胖嘟嘟的小臉蛋；青蛙站在荷葉上呱呱的叫，好像在抱怨，這個(gè)天氣實(shí)在是太熱了；狗走在大街上吐出他那血紅的舌頭呼哧呼赤一邊不停地向主人表達(dá)，他很熱的感覺(jué)，一邊搖著尾巴。給自己散熱。人們躲在空調(diào)房里。不敢出來(lái)：大地被烤得四分五裂。小草扺不住太陽(yáng)的暴曬，身子都卷成細(xì)條了。連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)都懶得再出去覓食了。
夏天是非常悶熱的。水管子也開(kāi)始冒汗。但是，夏天也是十分愉快的，蝴蝶在花叢之間翩翩起舞。像是在和花比美似的。從高處往下看，這片草地像點(diǎn)綴著藍(lán)紅黃粉等各種色彩的地毯，一眼望去，地毯的圖案在不斷地變化著。令人陶醉。
夏天又好像是一位頑皮的孩子。你看整個(gè)世界都是他的杰作。他把天空染成了湛藍(lán)色。在天空上。偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)。飛倦了，就落在電線(xiàn)桿上，一只只小鳥(niǎo)。譜寫(xiě)出了一段美妙的曲子。訴說(shuō)著夏天的美好。
夏天是？就等著我們自己去發(fā)現(xiàn)，它的美妙之處。
四年級(jí)作文 篇7
在我們教室講臺(tái)旁邊有一個(gè)小植物園，那里有我喜歡的亭亭玉立的海棠花。
海棠花的顏色可多了：有玫紅、有粉紅、還有大紅……品種有春海棠和秋海棠，據(jù)我們班的“馮博士”介紹，這是一盆春海棠，它是粉紅色的，在陽(yáng)光下，它更漂亮了。它的.萼片金黃金黃的，好像有人在上面灑了點(diǎn)兒金絲，在“金絲”上還有點(diǎn)粉紅色，再仔細(xì)看上面還帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色，用手一摸，哦！原來(lái)那些顏色是萼片背面的細(xì)毛在陽(yáng)光下發(fā)出來(lái)的。它的葉子的顏色也不同：有的是深綠的，有的是青綠的……它們的葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。有的像愛(ài)心型的，有的像圓盤(pán)似的，有的像秋天的落葉一樣枯黃……海棠花不僅給我們帶來(lái)美的享受、好的心情，還可以吸進(jìn)二氧化碳，產(chǎn)生新鮮空氣，凈化我們的教室呢，所以海棠花是我們最好的朋友，植物園成了我們課間活動(dòng)的天地、樂(lè)園。
哦！差點(diǎn)兒忘了介紹這盆美麗的海棠花的主人是紀(jì)柯彤。
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