小學(xué)四年級作文清明節(jié)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文清明節(jié)，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文清明節(jié)1
清明節(jié)又來了，我們一家準(zhǔn)備一起到郊外踏青。
一大早，我們就出發(fā)了，車子在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上行駛著。不一會，我們就在一條清澈的小河邊停了下來。我和妹妹一下車就飛快地跑到草地上。小草已經(jīng)長得好高了，整整齊齊的，蔥綠一片，我和妹妹在上面打滾，壓在身下的草兒厚厚的、軟綿綿的，感覺就像睡在地毯上一樣，舒服極了。河邊長著一排排樹，細看，綠芽脫掉了外面褐色的外衣，搖頭晃腦地趴在枝條上。遠遠望去，這些柳芽兒像給柳樹披上一層細紗。長長的柳條輕輕地拂動地河面上，蕩起一波波細紋，嚇得小魚兒直向水深處鉆去。
小河的旁邊是一片莊稼地。地里長著綠油油的麥苗，微風(fēng)吹過，泛起墨綠的麥浪，我似乎看到了麥子豐收的景象。麥田中間還夾著一些油菜地。油菜長出了高高的菜苔，菜苔上冒出了許多花朵，有的已經(jīng)盛開了，引來一群蜜蜂和蝴蝶在花間翩翩起舞。有的花骨朵已經(jīng)裂開了，露出一抹黃，似乎也急著要為春天獻出一分美。
田野的'后面是一排整齊的村莊。在村子旁，我們看見一群孩子[來源]在快樂地追逐著。我正看得入神，突然聞到了一股撲鼻的香味，我四下尋找，發(fā)現(xiàn)一個農(nóng)戶的屋后長著許多桃樹，樹上開著粉紅的桃花，這香味就是它們隨風(fēng)飄來的。我驚喜萬分，看著滿園的桃花，聞著滿園的香氣，不由地陶醉在燦爛的花海里……
這時，一陣笑聲傳來，隨后，一群孩子跑來邀請我和他們一起玩，我高興地加入了他們，在田野間的小路上追逐、打鬧……在燦爛的陽光下，我們盡情享受這美麗的春光。
小學(xué)四年級作文清明節(jié)2
又到了每年一次的清明節(jié)，爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！
河南的清明節(jié)可隆重了，我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上，清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的.人，山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前，點燃香燭，還燒了許多紙錢，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著：“祖先保佑，讓我高考多考五分！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字，我呢不假思索拿起筆就描，慌得爸爸一聲驚叫：“別動！”，原來這行字是留著給奶奶逝世后才能夠?qū)懮系模也铧c闖了禍，趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭，大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但是這一天過得真有意義，清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我和表哥表姐的親情。
小學(xué)四年級作文清明節(jié)3
〝清明節(jié)氣雨紛繁，路上行人欲斷魂〞。在這祭拜逝世的親人的日子里，爸爸帶上我和氣朋友一家，還有一位抗戰(zhàn)老兵—黃爺爺，一起到達岳麓山。
我們到達山下，就急不行待地下了車，一起往山上走去。忽然，九十四歲的黃爺爺不走了，爸爸問：〝爺爺，您怎么啦？〞黃爺爺捂著胸口，皺著眉頭說：〝我的心跳很快！〞爸爸忙扶著他在路旁的木椅子上靜靜地坐著。不多久，一輛銀白色的汽車在我們的眼前停下來，一位平和可親的老爺爺下車后朝黃爺爺走來：〝來，黃爺爺上車吧！〞說完，那位爺爺和爸爸一起扶著黃爺爺上了車。
到達目的地后，我們快速下了車，哇！眼前的情景把我們驚呆了，在紀(jì)念碑的四周站滿了各式各種的人，有的手里拿著雨傘為老爺爺擋雨；有的一手持著白菊花，一手持著香燭；有的站的.筆挺，仔細聆聽抗戰(zhàn)老兵敘述他們過去的故事；有的彎著腰為陣亡將士祭拜；還有的手拿攝像機為人們拍下這一幕我不由得問爸爸：〝他們?yōu)楹我獊砑腊菅�？這些都是他們的親人嗎？〞爸爸意味深長的告訴我：
〝他們都來自不一樣的地方，有認(rèn)識的也有不認(rèn)識的，躺在這里的都是抗戰(zhàn)英豪們，他們?yōu)榱俗鎳�，為了我們此刻的幸福生活，不惜犧牲自己的可貴生命，是世界上最偉大的人〞
聽完爸爸的話，我浮想聯(lián)翩：那些抗戰(zhàn)士兵為了國家，為了人民，冒著生命危險去戰(zhàn)斗，是多么的偉大��！這么多的人都從四周八方趕來祭拜，我也應(yīng)當(dāng)��！想到這里，我也向爸爸要來一根香和一朵白菊花，學(xué)著大人們的樣子在墓碑前深深地鞠著躬。
公祭活動在蒙蒙小雨中結(jié)束了，人們懷著非常驕傲的心情走開了岳麓山。
今日固然很冷，但是我感覺到了人間的暖和。我必定要向他們學(xué)習(xí)，做一個愛國。
愛兵。愛人民的勤學(xué)生。
小學(xué)四年級作文清明節(jié)4
雖然清明是在春季，空氣中卻洋溢著寒意。清明節(jié)一般都是雨天的，但是今年卻沒有按照這個規(guī)矩——今年清明陽光明朗。清明節(jié)是我公民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是重要的八個節(jié)日之一。
清明節(jié)自然要再家里過了，能夠在家里跟家人一起去掃墓，給逝世的祖宗請按，給他們賀年，帶一些鮮花跟美酒，孝敬他們，讓他們保佑我們安全幸福。
全部都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我們一家人坐上了車。馳過坑坑洼洼的'泥地，風(fēng)輕柔和柔地吹著，憂如要將人地想念吹到另一個世界。我們終于到達了太公的墳前。在路上，可正是〝經(jīng)歷〞了許多，準(zhǔn)備了的美酒還在后備箱里呢，路這么的顛簸，美酒差點灑出來了。于是，爸爸只能將車速降低，慢得跟老漢推車同樣�？杉辈恍写奈以谲�?yán)飽|張西望，敦促著爸爸。
由于想到在山上放煙火，可能會惹起火災(zāi)，于是就買了很多紙錢。我們把紙錢放在墓地前，把預(yù)先買好的鮮花放好。爸爸把美酒取出，大人們都拿起碗，各自到了滿滿一碗的酒，而我就負(fù)責(zé)將一碗酒倒在墓地上，就表示給太公敬酒了。我拿著香在墓地前拜了幾拜，在內(nèi)心默念：希望太公祝愿我學(xué)習(xí)向上，全家生活快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成。酒也敬了，拜也拜了，接著就是燒紙錢了。先取出來一些紙錢，將它們點燃。奶奶在那邊說道：〝爸爸啊，你已經(jīng)離我們而去好久了，年復(fù)一年我們都回來見一下你。〞說著，奶奶拿了一些紙錢給我，大體是讓我也來為太公敬孝
這樣的清明，老是給人以一種傷心的情緒，這些或許令人討厭的風(fēng)俗，卻又怎能不是令人悲痛呢！
太公大體在我還未出生從前就已離開，我連他張什么樣都不知道，他可能十分的勤奮，十分的有才干。每當(dāng)清明，心中難免有一絲的傷心，大體是由于想起那些為了中國犧牲的烈士，跟太公吧。
清明節(jié)的空中洋溢著的想念，如飄飛揚楊的雨絲，天堂的人們，過得能否安寧？
用手輕輕撫著風(fēng)，那徘徊在街頭不安的靈魂，這風(fēng)，能否是你給想念的人們的回答？
小學(xué)四年級作文清明節(jié)5
燕子來時新社，梨花落伍清明，在三月的的尾巴中我們馬上迎來我國的傳統(tǒng)祭祀節(jié)日清明。
清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時也叫三月節(jié)，有x多年歷史。萬物生長此時，皆潔凈而明亮。故謂之清明。清明節(jié)后雨水增加，萬物由陰轉(zhuǎn)陽，推陳出新，一派春和景明之象。
在現(xiàn)代人眼里，清明與掃墓祭祀的聯(lián)系則更密切。這是由于，清明節(jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公哀悼介之推一事，以后，唐玄宗被這個故事感人，于開元二十年詔令天下寒食上墓，且列為當(dāng)時五禮之一。寒食與清明僅隔一天，為圖方面，人們干脆決定在清明掃墓，到明清時，清明掃墓更加流行。新中國建立后，人們也選擇在這日祭掃烈士墓，懷念革命前輩。
年年祭掃先人墓，到處猶存長輩風(fēng)。向來有掃墓的習(xí)慣，每到清明，家家戶戶的后輩后代就要攜帶酒食。果品。紙錢。爆竹等到祖墓地地，將食品供祭在先人墓前，再將紙錢焚化，鳴炮禱告，為墓地培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，而后叩首行禮祭拜，最后，還一定在墓前吃掉酒食才回家。
年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的.淚花！也習(xí)慣了在清明節(jié)看雨。淋雨；假如哪一年例外碰上個大睛天，心，總感覺這個節(jié)不圓滿，有些殘破�；蛟S，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲安慰吧！
逝者已去不行追，請君珍惜眼古人。清明墓碑前，無窮的感慨將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回想，暖春的細風(fēng)抹不凈傷動人的眼睛。人生漫長的旅途不會停留，宗脈的持續(xù)是一串加粗的省略號，老人的鶴發(fā)即是清明節(jié)最醒目的問號，孝敬與奉養(yǎng)是正確的選擇，是炎黃后代對清明的解說。讓孝敬之心日日在，堅持善待自己的父親母親與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風(fēng)中，才不至于面對冷冷清清的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責(zé)，背負(fù)一團心冷在風(fēng)里哀號回旋。
小學(xué)四年級作文清明節(jié)6
今天就是4月5日清明節(jié)。
我沒有去老家燒紙，而就是去踏青了。
于就是，爸爸騎著那輛摩托車帶我去北泉寺了。
我們?nèi)ゴ蟮罾餆阍S愿，許完了，爸爸對我說說：“辰辰啊，你知道嗎？我為什么過來許愿，為什么相信許愿成真嗎？因為，十一年前，那時候還沒有你，我和你媽媽來這里許愿，說‘希望明年有個女兒’。果然，第二年我們就有了你，——我們的愿望。所以，我相信菩薩會保佑我們的�！本褪前�，今天，我也許下了美好的愿望。希望我夢想能成真，爸爸夢想也成真。八卦池，對，八卦池就是個小泉。那里的水可真清啊，我用那水洗了手和臉，很舒爽。我們又去了附近的`黃西河捉螃蟹。
說就是河，其實也不過就是條小溪。人可真夠多的，大都就是跟我同城的人。爸爸說：“人多的地方螃蟹少， 我們?nèi)ド嫌�，那兒人少�！苯Y(jié)果什么也沒撈著。我不甘心，說：“今天不捉一只螃蟹，就不走了！”爸爸沒辦法，只好帶我去更遠的地方。在那里，我們遇見了爸爸的朋友，此時他說，這個地方螃蟹多。果然，大約十分鐘后，爸爸捉住了第一只螃蟹。然后，第二只，第三只，第四只。對，一共四只，我們終于可以回家了。
光玩玩這些怎么夠呢？
那可荒廢了放假的大好時光，這不，我們又朝天中龍泉跑去了。天中龍泉的水可以喝，比純凈水好的太多了！純凈水就是什么？沒營養(yǎng)，還對人體不好。龍泉的水就是純天然的綠色物質(zhì)。現(xiàn)在的人都講究綠色健康，吃對人體有好處的。龍泉的水很有營養(yǎng)，此時對人體好。所以，人們都來龍泉排隊打水，一個老人說，最低的泉眼水最好，那的水最有營養(yǎng)。于就是，我們就打了一小瓶水喝。
太高興了，今天玩得很好！
小學(xué)四年級作文清明節(jié)7
〝清明節(jié)氣雨紛繁，路上行人欲斷魂〞。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。
對于它的由來，有好多動人的傳說。下邊就挑一個來講講：〝春秋時代，晉國國君的兒子重耳為閃避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了外國。他們在荒山中迷了
路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感人了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外逃亡了x年后，終于歸國做了國君。他給跟從他逃亡的人都封了賞，唯一忘了介子推。經(jīng)人提示，他特別過意不去，決訂婚自去請介子推。
誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了，重耳帶人搜山，也沒能夠找到他們。有人建議縱火燒山，重耳采用了這個建議，結(jié)果事與愿違，把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳特別懊悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每個的這天都不得點火做飯，定為〝寒食節(jié)〞。第二年，重耳領(lǐng)群臣去綿山祭祀，發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)生了，就把這棵柳樹命名為〝清明柳〞，把〝寒食節(jié)〞禁火，在〝清明節(jié)〞插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用可貴的`生命為共和國大廈奠定，先烈們的豐功佳績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘掉他們！人民不會忘掉他們！生活在幸福生活中的少年小孩更不忘掉他們！
憶往昔，訴不盡我們對先烈們的無窮；看今朝，唱不完我們對明日無窮的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志激情。不論我們未來從事什么職業(yè)，我們祖國的子女，肩負(fù)著先烈們沒有達成的事業(yè)，肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟發(fā)達。文明興盛。巍然矗立于世界東方偉大祖國的歷史重?fù)?dān)，讓我們以實質(zhì)行動呼喊文明春風(fēng)，告慰烈士忠魂！
小學(xué)四年級作文清明節(jié)8
清明插柳戴柳還有一種說法：原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié)，就是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害，而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的.影響，人們認(rèn)為柳可以卻鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家。”清明既就是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。
漢人有“折柳贈別”的風(fēng)俗：灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋，折柳贈別。李白有詞云：“年年柳色，灞陵傷別�！惫糯L安灞橋兩岸，堤長十里，一步一柳，由長安東去的人多到此地惜別，折柳枝贈別親人，因“柳”與“留”諧音，以表示挽留之意。這種習(xí)俗最早起源于《詩經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣，楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離，不忍相別，戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標(biāo)志，在春天中搖曳的楊柳，總就是給人以欣欣向榮之感�！罢哿泟e”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送，也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條，希望他到新的地方，能很快地生根發(fā)芽，好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權(quán)德輿詩：“新知折柳贈”，宋代姜白石詩：“別路恐無青柳枝”，明代郭登詩：“年年長自送行人，折盡邊城路旁柳�！鼻宕惥S崧詞：“柳條今剩幾？待折贈�！比藗儾坏娏藯盍鴷饎e愁，連聽到《折楊柳》曲，也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》：“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情�！逼鋵崳鴺淇梢杂卸喾矫娴南笳饕饬x，古人又賦予柳樹種種感情，于就是借柳寄情便就是情理中之事了。
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