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四年級(jí)夏天的作文300字

時(shí)間:2023-03-14 13:17:12 四年級(jí) 我要投稿
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【推薦】四年級(jí)夏天的作文300字集錦9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)夏天的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】四年級(jí)夏天的作文300字集錦9篇

四年級(jí)夏天的作文300字 篇1

  夏天是多么美麗!山川河流、花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炖锸㈤_(kāi)著各種各樣的小花,有月季、串紅、芭蕉……它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷。柳樹(shù)也喚發(fā)著濃濃的生機(jī),微風(fēng)中,柳樹(shù)的枝條就象少女的長(zhǎng)發(fā)一樣美麗,楊樹(shù)更是枝繁葉茂,在炎熱在夏天為我們撐起一個(gè)天然大傘。

  夏天是悠閑愜意的,我們可以在外面無(wú)拘無(wú)束的在室外玩,渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕,咬上幾口,心里立刻感到?jīng)銎饋?lái),或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃,你就能嘗到夏天的味道,

  夏天還是有趣的,小男孩穿著短袖運(yùn)動(dòng)衫,小女孩穿著漂亮的裙子,我們可以一起踢足球、打乒乓球;可以約上同學(xué)到草地上盡情的`玩,他們跑來(lái)跑去,多像飛舞的蝴蝶。

  夏天是美麗的,我愛(ài)夏天。

四年級(jí)夏天的作文300字 篇2

  暑假,語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開(kāi)屏的'孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹(shù)木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天,藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹(shù)上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹(shù)那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。

  萬(wàn)松山上不僅僅景美,物也美。在萬(wàn)松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。

  這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

四年級(jí)夏天的作文300字 篇3

  美麗的西湖,一年四季景色各有不同,但是我最喜歡的是夏天的西湖。

  夏天的西湖,最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方,比如斷橋,曲院風(fēng)荷,平湖秋月等。走近湖邊,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一朵朵荷花從中間冒了出來(lái)。那些荷花千姿百態(tài):有的`才展開(kāi)兩三片花瓣;有的已經(jīng)悄然綻放了,露出一個(gè)個(gè)小蓮蓬,蜻蜓在花間飛來(lái)飛去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態(tài)的荷花有許許多多的顏色:紅的,粉的,白的,黃的……看著眼前的荷花,我不禁又想起了一句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  夏天的西湖,水面是平靜的。陽(yáng)光照在上面,閃著粼粼的波光。偶爾有幾條小魚(yú)游過(guò)來(lái),水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過(guò)來(lái)了,船槳有規(guī)律地在水里劃動(dòng),那聲音就像一支樂(lè)曲。

  夏天的西湖,陽(yáng)光十分強(qiáng)烈,岸邊的柳樹(shù)郁郁蒼蒼,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝微微擺動(dòng)著他們?nèi)彳浀纳碜恕?/p>

  夏天的西湖真美!我愛(ài)夏天的西湖!

四年級(jí)夏天的作文300字 篇4

  夏天到了,雨也隨之而來(lái)。

  今天下午,天突然悶熱起來(lái),我就像熱鍋上的螞蟻,不斷的扇著電扇。趴在窗臺(tái)上,向著天空張望,烏云一片接著一片擋住了藍(lán)天、太陽(yáng),它正傳遞著一個(gè)消息:要下雨了。

  沒(méi)過(guò)多久,天空中落下了傾盆大雨,頓時(shí),地上的人鬧翻了天,一個(gè)個(gè)慌慌張張地找避雨處,雨像線一樣下著,發(fā)出“沙沙沙”地響聲。地上很很快濕了,凹地里堆滿了水,雨水鋪打著地面,打在了水坑中,有時(shí)會(huì)翻起一個(gè)水泡,像魚(yú)兒吐泡泡,泡泡爆炸后會(huì)變成一個(gè)漏斗形的東西,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤。轉(zhuǎn)眼到了晚上,一陣大風(fēng)吹過(guò),雨頓時(shí)亂了套,雨像路上的行人一樣亂闖,又像斷了線的.珍珠一樣落在地上濺起了一層層水花。雨鋪天蓋地的下,下的是那樣大,而我卻高興極了。雷電交加更讓這次雨變的可怕起來(lái),閃電閃過(guò),黑夜變成了白晝,雷“轟”的一聲響起來(lái),像天公發(fā)怒,像天公怪罪人間,而雨就是它的眼淚。

  夜深了,雨逐漸停了,雨后的空氣格外清新,樹(shù)、草上還有雨珠,葉子在燈光的照耀下,閃爍著亮光,洗過(guò)“澡”后的植物變得精神極了。

  。∠掠暾婧。

四年級(jí)夏天的作文300字 篇5

  夏姑娘熱情的來(lái)了。

  推開(kāi)大門(mén),一股熱氣迎面而來(lái),熱浪滾滾。太陽(yáng)似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙的,人們?cè)诘孛嫔献叨加X(jué)得燙腳。動(dòng)物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹(shù)無(wú)精打采地站立在那,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉紋絲不動(dòng),上面落滿了厚厚的灰。小草,小花像干了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。

  在這炎熱的夏天,小姑娘穿上了各式各樣的.花裙子,像一只只歡樂(lè)的花蝴蝶在飛舞著,還有的小朋友手里捧著大大的冰激凌,一邊品嘗,一邊看著它融化。冷飲店和水果店的老板因?yàn)樯饧t火咧著嘴在笑呢。

  許多孩子就穿著小肚兜,拉著大人的手去游泳,泡冷水澡,希望整天都待在水里不出來(lái);我整天待在空調(diào)房里享受冷氣,心里想著要是停電了怎么辦呢?

四年級(jí)夏天的作文300字 篇6

  夏季到了,天空中沒(méi)有一點(diǎn)云,也沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),只有頭頂上那一輪烈日,這讓人們也變得慵懶,就連街邊的柳條像得了病似的,葉子開(kāi)始打著卷,枝條一動(dòng)也懶得動(dòng),無(wú)精打采地低垂著。

  中午火辣辣的太陽(yáng)仿佛像燒旺的炭火一樣炙烤著大地,老爺爺們?cè)跇?shù)蔭下圍坐在一起下著棋,老奶奶們?cè)跇?shù)下拉著家常,還有的大人躲在家里吹著空調(diào),只有小朋友們一個(gè)一個(gè)精神頭十足,一點(diǎn)也不怕熱,在樹(shù)下玩耍做游戲,不一會(huì)個(gè)個(gè)就滿頭大汗,于是幾個(gè)小伙伴提議去旁邊的小賣部吃冷飲,這可能是夏季最愜意的.事情了,每個(gè)人都拿到了自己喜歡的口味的雪糕,小心翼翼地打開(kāi)包裝,生怕會(huì)把它弄壞似的,一個(gè)小男孩先用舌頭輕輕的舔舔,哇,真涼爽,有的關(guān)系鐵的還會(huì)把自己的分享給伙伴:“來(lái),嘗一口我的!睂(duì)方也會(huì)豪爽的把自己的也伸給對(duì)方:“你也吃一口我的!边@樣兩個(gè)人就可以吃到不同口味的雪糕了,兩個(gè)人開(kāi)心地邊吃邊笑。吃到最后一口的時(shí)候,還不忘用嘴巴把雪糕棒狠狠的嘬一下,那是一種多享受的感覺(jué)呀!

  炎熱的夏天真是讓人有愛(ài)又煩!不過(guò)我還是喜歡夏天!

四年級(jí)夏天的作文300字 篇7

  說(shuō)到風(fēng),自然會(huì)想到李嶠的詩(shī)《風(fēng)》!敖饴淙锶~,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜!边@首詩(shī)描寫(xiě)了四季的風(fēng)。但是,我最喜歡的是夏天的風(fēng)。

  夏天,天氣炎熱。這時(shí),“呼呼”地吹來(lái)了一絲涼爽的風(fēng)。湖里,荷葉碧綠碧綠的,荷花站在池中。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛一位位跳的小姑娘。知了也覺(jué)得熱了,在枝頭“吱吱”地叫著。

  突然,一陣狂風(fēng)吹過(guò),像是要卷走所有的東西似的。烏云也不甘示弱,隨后跟來(lái)。烏云一下子遮住了原本晴朗的天空,天空陰云密布,閃電像道耀眼的白光刺破了天空。緊接著傳來(lái)了“轟隆隆”的'雷響,瞬間,下起了“嘩啦啦”的大雨。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸地小了,可雨卻越下越大。雨水“嘩嘩”地從房頂上沖刷下來(lái),形成了一條條水柱。在這樣的雷鳴電閃中,仿佛有一個(gè)巨人,正揮動(dòng)著利箭,進(jìn)行著殊死搏斗!漸漸地,雨小了,最后風(fēng)駐雨停。夏天的雷陣雨可真大呀!

  夏天的風(fēng),有輕柔涼爽的,也有狂風(fēng)四起的,我愛(ài)夏天的風(fēng)!

四年級(jí)夏天的作文300字 篇8

  夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽在湖邊散步。我們一起邊走邊談笑風(fēng)聲。

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),平靜的湖面像一面大鏡子,鏡中倒映著岸邊的亭臺(tái)。樓閣和垂柳。一輪圓月,靜靜地躺在湖面上。

  哦!這里有一群可愛(ài)的小動(dòng)物在舉行音樂(lè)會(huì):青蛙拍著肚子在奏響著夏天的樂(lè)意;蟈蟈低聲在彈琴;路邊的草叢里還不時(shí)傳來(lái)帶顫動(dòng)的歌聲。那真是一首優(yōu)美的《夏夜曲》。

  走著走著,我突然停了下來(lái),向鏡子般的`湖面上扔了一塊石頭,“撲通”的一聲,大鏡子破碎了。頓時(shí),湖面上晃動(dòng)著一層層銀色的小圓暈,越擴(kuò)越大。

  突然,我被一池芳香撲鼻的荷花給吸引住了。荷花的樣子千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘漲紅了臉,躲在碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的像那俊俏的小姑娘正對(duì)著平靜的湖面梳洗打扮。

  又是一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)婆婆好像在唱著:“夏天真美呀!荷花真美呀!”美麗的荷花聽(tīng)了翩翩起舞,我也情不自禁地跟著跳了起來(lái)。

四年級(jí)夏天的作文300字 篇9

  大家看了題目,一定很納悶,我為什么寫(xiě)夏天老師?這有兩個(gè)原因,第一個(gè):老師姓夏,第二個(gè):夏老師像夏天一樣熱情火辣,幽默風(fēng)趣,所以我稱老師為夏天老師。

  夏老師人高高的,戴了副眼鏡,批改作業(yè)時(shí),推推眼鏡,像個(gè)博士呢!我還評(píng)價(jià)了一下老師:知識(shí)指數(shù)5顆星,幽默指數(shù)5顆星,人氣指數(shù)一億顆星。

  有一次,老師讓唐沛奕讀作文,夏老師在旁邊伴舞,還說(shuō):大家要不要一起跳呀?我們異口同聲地說(shuō):我們不要‘與蛇共舞’!夏老師聽(tīng)了,假裝嚇得逃到了門(mén)后,把我們逗得哈哈大笑。直到寫(xiě)作文時(shí),這場(chǎng)笑聲大聯(lián)盟才平息。

  夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣,但老師也有辛苦的一面。有一次,夏老師忙得來(lái)不及批改作文,便帶回去連夜批改。第二天,夏老師的眼睛里布滿了一條條紅血絲。上課時(shí),還時(shí)不時(shí)的`打噴嚏、咳嗽。下課了,我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水,老師說(shuō):先放這兒吧!我一會(huì)兒就喝。說(shuō)完,又埋頭批改作文。不知道,夏老師最后有沒(méi)有喝完那杯水。

  夏老師,您是園丁,培育了祖國(guó)的花朵;您是港灣,讓學(xué)生們安全;您是蠟燭,燃盡了我們的人生。感謝您!夏老師!您對(duì)我們的關(guān)心,我們終生難忘!

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