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【精品】四年級想象作文匯總10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級想象作文10篇,歡迎大家分享。
四年級想象作文 篇1
有一天,小駱駝又在小河邊“照鏡子”,小紅馬看見了,就噴著響鼻對小駱駝?wù)f:“你的腳掌又大又厚,眼皮上長了兩層睫毛,背上還長了兩個肉疙瘩,多難看呀”。
小駱駝并不委屈,對小紅馬說:“你有本事就跟我到沙漠里走一趟”。
小紅馬噴著響鼻說:“這有啥么了不起,走就走”。
說著,它們就向沙漠出發(fā)了。
剛走進(jìn)沙漠,小紅馬一下子就陷進(jìn)了沙子里,怎么拔也拔不出來,著急的對小駱駝?wù)f:“快救救我,快救救我”!小駱駝費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小紅馬拉了出來。小駱駝把小紅馬背在身上!澳銥槭裁床幌葸M(jìn)沙子里呢?”小紅馬問小駱駝。小駱駝得意的說:“多虧我的腳掌又大又厚,所以我們不會陷進(jìn)去!毙〖t馬聽了紅著臉說:“我再也不說你的腳掌難看了!
說著它們又走了起來,突然一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的刮了過來,小駱駝讓小紅馬俯下身子,閉上了眼睛。一會兒風(fēng)沙過去了,小駱駝的眼睛沒進(jìn)一點(diǎn)兒沙子。小紅馬的眼睛里全是沙子,小紅馬哭著說:“我再也不出來了,我再也不出來了!彼戳丝葱●橊劊恼f:“為什么我的眼睛里全是沙子,你一點(diǎn)事多沒有呢?”小駱駝?wù)f:“因?yàn)槲覀冄劬ι祥L了兩層睫毛,可以阻擋風(fēng)沙”小紅馬聽了臉更紅了,低著頭小聲的說道:“我再也不說你的睫毛難看了。”
它們繼續(xù)往前走,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),小紅馬說:“我餓了,你有吃的.嗎?”小駱駝?wù)f:“我沒有吃的,不過我也不餓,我的肉疙瘩叫駝峰,我可以用里面的養(yǎng)料,你就不行了!
小紅馬聽了哭著說:“沒想到你的本領(lǐng)這么大,我再也不笑你了”。頭也低的更低了。
四年級想象作文 篇2
在人們的日常生活中,汽車占據(jù)著重要的位置,它給人們的交通帶來了方便,但是它給人們帶來的車禍也不少,所以有沒有不會相撞的汽車?那請來到未來的中國吧,汽車全都不會相撞,交警也該改行了。如果當(dāng)兩個車離的太近,汽車的彈簧感應(yīng)就會讓汽車自動開啟剎車。如果有個人開著汽車非要往前沖,汽車有一個氣囊就會奔出來帶在你的頭上,那個人即使撞到你的頭部也不會受傷。
那時候的汽車還有許多個彩色的`按扭,而且方向盤像一個賽車的方向盤差不多。坐在車?yán)飼幸环N迷人的香氣,你想要什么樣的香氣,就會有什么時候香氣。
只要你按一下白顏色的按扭,汽車就像長了翅膀一樣飛上了藍(lán)天,只要你看一下下面的地面,你就會覺得自己像仙人一樣飄飄欲仙一樣。如果你要暢游海底的話,可以按一下藍(lán)色的按扭……啊!如果未來的中國汽車真是這樣該多好啊!
我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)天天向上,長大才能回報祖國,讓祖國更加強(qiáng)大,實(shí)現(xiàn)這個未來汽車的夢想!
四年級想象作文 篇3
我想在22世紀(jì)發(fā)明一座特別方便、安全的住房,一起來看看我設(shè)計的房子吧!
咦?這里怎么沒一幢平房呀!沒錯,這些高樓就是22世紀(jì)的“住房”,怎么上去呢!這可要用到未來的鑰匙了!它的形狀很多有三角形的、長方形、正方形……正面很光滑,反面有一紅一綠兩個按鈕,這是房門的開關(guān)和鎖。當(dāng)你選好房去“客服中心”,在工作人員的指導(dǎo)下開啟鑰匙,然后用右手大拇指用勁在光滑面按一下,鑰匙記住你的`指紋了,除你之外鑰匙不會聽任何人使喚,這樣就可以放心使用了。
房間里墻壁上的圖案是按節(jié)日、節(jié)氣、季節(jié)更換的,它還可以把Pm10和Pm2.5等氣體全凈化成氧氣,冬暖夏涼的功能也不在話下。
這種房子不僅時尚還很安全。它非常的堅固,能抗十級地震,而且地震來臨時它的安全三角區(qū)域會突然增多,地面和房頂會有安全氣囊彈出,給房主提供有利保護(hù)供房主逃生。
房間內(nèi)著火時它會自動鳴叫三次,一、能引起人們注意請求救援。二、叫醒熟睡的主人和其它業(yè)主,危險來臨了。三、消防隊員能根據(jù)鳴叫時長、鳴叫力度分清火的種類,并作出相應(yīng)的處理方案,這不是“一舉三得”嗎?
信息+創(chuàng)造+全新概念+創(chuàng)舉+勤勞+精益求精=22世紀(jì)。讓我們攜起手來一起去創(chuàng)造、拼搏!
四年級想象作文 篇4
隨著人們生活的改善,汽車,走進(jìn)了千家萬戶,這給人們帶來了方便,也給人們帶來了麻煩。
一天,人駕駛著汽車,在路上行駛著。突然,不知從哪發(fā)出的“咳咳”,把人和車一驚,人以為車的某個部位出了問題,就停下疑惑地問車:“車,是你哪出了問題嗎?”車說:“沒有啊,剛才是什么在響?”“我也不知道?”他們繼續(xù)走,結(jié)果沒走幾步,又聽到了“咳咳”聲,人不放心了,于是,就給車做檢查,可是什么也沒檢查出來。他就站那思考。突然,人感到路晃動。他就去問路先生:“路先生,是你在咳嗽嗎?”這時,路開口說話了:“是啊。”人又好奇的`問:“路先生,你怎么生病了?為什么不請一位醫(yī)生呢?”路傷心地說:“就算請一位醫(yī)生也沒用,因?yàn)槲业牟∈菣C(jī)動車造成的!比苏f:“是不是機(jī)動車排出的造成的?”車難過的說:“是的,要是這種車不會排出,就好了!避囉窒肓讼搿斑@種車有好處,也有壞處,‘咳咳’。好處是,可以給人們的生活帶來方便。壞處是,他會排出,對人體有害,也給我?guī)砹藗Α!比藢β氛f:“對不起,我以后一定少開機(jī)動車。我也會多做一宣傳,讓人們少開機(jī)動車,多開一些像自行車一樣的車。也祝你早日康復(fù)!”“謝謝你”。
人們一定要少開機(jī)動車,保護(hù)環(huán)境,也同時保護(hù)您自己的健康。
四年級想象作文 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了,我坐在床上,揉揉眼睛看了看手表,我剛看了一眼,我就覺得非常奇怪:咦?我怎么穿越了時空,來到了23世紀(jì)了呢?是不是我睡了3個世紀(jì)?我真不敢相信自己的眼睛,我再低頭看了一遍,我沒有看錯,真的是23世紀(jì),而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了,已經(jīng)睡過頭了,我飛快的穿好衣服,來不及吃早飯,急忙朝學(xué)校跑去。
我急急忙忙的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué):學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門,而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦,上面顯示:請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖,是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學(xué)校的學(xué)生和老師,就會馬上打開大門,并且會告訴你在哪個班或者那個辦公室,對那些會忘記的學(xué)生和老師就方便多啦!但是指紋辨別不是這所學(xué)校的,就不會打開門,會顯示:指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦!有人問:“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬,會不會不讓進(jìn)呢?”“這你就不知道了吧?學(xué)生或老師的指紋辨別正確后,便會知道他(她)們的.家屬的資料,也會讓他們進(jìn)!
進(jìn)了學(xué)校的大門,必須要帶上安全手表,他會提醒你什么時候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律,便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑,他就會發(fā)揮作用,馬上呼叫他不能奔跑,然后就罰他走路走一百步,直到滿意為止,但在懲罰過程中上課了,就會馬上停下回教室。如果你做了件好事,他會說:“你真棒,要繼續(xù)保持哦!”要是你受了傷,就會馬上告訴老師和衛(wèi)生來時來處理,如果弄不好,就呼叫家長接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來到了教室門口,門上有一個掃描儀,他會辨別你是不是這個班級的,如果是,就打開教室們讓他們進(jìn)去,剛打開門一看,教室里就只有一個課桌和椅子,這是怎么回事呢,我們四(1)班有40個人,怎么就一個位子呢?原來這是掃描儀的功能:掃描儀辨別好是這個班級的,就會把這個同學(xué)的位子出現(xiàn),這樣,教室里不但那么整齊,而且還一點(diǎn)也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕,按下去就會出現(xiàn)一個儲物箱,可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去,這樣就能保證你的我位置非常寬敞!澳且巫拥哪_不小心碰上去,儲物箱就會出來,這可怎么辦?”“哈哈,你又不知道了吧?這個按鈕只能用指紋按下去才有效,別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系,因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋平板電腦,你隨時可以把不動的題目輸入進(jìn)去,然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多,說也說不盡,希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿!我悄悄考訴你地址:高科技路7648弄4號,想來參觀就寫封信給我,我隨時都在學(xué)校哦!
四年級想象作文 篇6
在20xx年的一座荒島上,動物們過著平靜的生活。這天黃昏,一個披著毛皮大衣,蒙著臉的人悄然來到島上,這島上很少有人光臨,這人是誰呢?
神秘人不緊不慢地走著,絲毫沒有察覺動物們好奇的眼光。機(jī)靈的小猴很快發(fā)現(xiàn)了他手臂上刻著不同尋常的標(biāo)記,這標(biāo)記似蛇非蛇,仔細(xì)看起來,倒是條龍。這時候,猴長老聽到消息也趕過來了,長老五十多歲了,見多識廣,可是他看到了標(biāo)記卻嚇得跳起來,“那不是龍族標(biāo)記嗎?想當(dāng)年,我才十歲,有四個陌生人來到了島上,他們打開了一本神奇的書,并大聲念著上面的文字。天上立刻狂風(fēng)大作,烏云滾滾,天頂出現(xiàn)了一個大旋渦,一條巨龍從幾百公里之外卷入了旋渦,慢慢消失了。后來聽說這四個人是‘龍調(diào)查國際神秘組’的正義魔法師,他們把這條作惡多端的龍永遠(yuǎn)封在旋渦里了,從此不能再危害生靈,世界終于平靜了三十年!遍L老神色慌張地繼續(xù)說著:“從這個人手上的標(biāo)記看,準(zhǔn)是龍的`部下,可能還不只一個,如果龍被他們釋放,那地球?qū)俅蚊媾R災(zāi)難!幸好,島上有一人,他就是當(dāng)年龍調(diào)查組特地隱藏在這里的‘魔法使者’,魔法使者有個預(yù)言球,十年前他曾預(yù)言帝王龍會在十年后復(fù)活,可是調(diào)查組沒一個人相信他的話,使者只好躲在這個荒島上,一住就是十年,組員們都以為他失蹤了,相信他一定能把這個消息帶給龍調(diào)查組……”
四年級想象作文 篇7
未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,并會把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺負(fù)責(zé)這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時,老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的'作業(yè),只需在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個粗心的值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈,過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室!
四年級想象作文 篇8
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。
你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時,它都會免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的'本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。
你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復(fù)。
怎么樣?我設(shè)計的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!
四年級想象作文 篇9
一陣大風(fēng)吹來,突然間把全世界的大人全吹走了,哈哈,只剩下我們小孩子了,耶!我們在大街上盡情地狂奔,不用學(xué)習(xí),也不用上興趣班了。我們看起自己喜歡的電視節(jié)目,玩起了好玩的游戲,做著自己喜歡的事……哈哈,當(dāng)然也用不著做作業(yè)和讀課外書了。
沒有大人的世界顯得特別的不一樣。我們不再需要做作業(yè)了,可以隨便怎么玩都沒人管了。我和楊玉景在樓下吹泡泡玩,樓下全是小朋友的'打鬧聲。狗店沒有大人看管只剩下小狗在那叫著,我們拿了好多吃的給小狗,一邊逗弄一邊放聲大笑。再也不用聽媽媽在邊上說:“摸過狗的手要洗干凈再吃西.......”真麻煩!
路上沒有大人開汽車,也沒有警察叔叔,小朋友們也沒人管制了。有的騎著自行車,有的騎著滑板車,有的穿上溜冰鞋,有的在走路,馬路上到處都是三三兩兩的群體。紅燈、綠燈、黃燈自顧自地在那閃著,也沒人遵守交通規(guī)則了。小朋友們到處自在的游玩,有的跑到蘇州樂園玩青蛙跳,有的跑到游戲廳開始免費(fèi)玩起的電子游戲,有的開起了碰碰車。。。。。。。不管做什么都沒人收錢了。餓了就在小店里拿吃的,渴了就拿飲料喝。小朋友們玩得可開心了!笑聲不斷地傳向天空。
過了幾天,突然停電了,原來沒有人繳電費(fèi)。現(xiàn)在都是高科技時代,各種系統(tǒng)全都是機(jī)械化的,小朋友們不懂電腦,也不會發(fā)電,世界一下子變黑暗了,我們再也不好玩電子游戲了,再也不能上網(wǎng)了,連好吃的都沒人做了,到處都是小朋友的哭喊聲。。。。。。
原來,沒大人的生活如此可怕,我寧可讀書,不打電腦,也要爸爸媽媽回來。我們像幼苗,需要大人的培育;我們似小魚,得有大人的愛護(hù);我們像小鳥,大人是森林,大人為我們遮風(fēng)擋雨。!我們需要大人的呵護(hù)!讓大人們回來吧!
四年級想象作文 篇10
我有一件神奇的衣服,它具有許許多多神奇的功能,下面就讓我來給大家介紹一下吧!
我的衣服上的神奇功能其實(shí)都在我衣服上的按鈕。以前,我們在夏天,天氣很熱,我可一點(diǎn)也不熱。因?yàn)槲业囊路嫌幸粋藍(lán)色的按鈕,只要按一下,我的衣服就會非常涼爽,到了冬天,我也一點(diǎn)不冷,因?yàn)槲业囊路嫌幸粋綠色的按鈕,按一下,我就一點(diǎn)也不冷了。有時,我們淘氣的時候,衣服就會不知不覺的臟了,有時,在我們寫作業(yè)時,同桌的鋼筆水可能會讓衣服變臟……。不過,我的衣服如果臟了,只要按一下白色的按鈕,衣
服就會自動清洗,而且還能像新衣服一樣干凈,漂亮。我的衣服很特別吧。以前,我們總是把手機(jī),錢等貴物品放在衣服口袋里?赡茉诠财?yán)锶撕芏啵部赡茏谀闵砼缘娜司褪切⊥,人們就會?jīng)常丟失東西。我的衣服可不一樣,因?yàn)槲业囊路嫌幸粋特別小的紅色防盜器,只要小偷想要偷東西,我的報警器就會報警,這樣小偷就偷不了任
何東西了。有時我們站累了,就想讓別人給自己按摩一下,我的衣服早就有這種功能了。只要按一下紫色的按鈕,我的`衣服就像長出了兩只“大手”一樣給我按摩,而且特別舒服,我的衣服很棒吧!我們小時候的衣服隨著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,我們就穿不了了。可是,我的衣服可不一樣,如果我的衣服大了,只要按一下黃色按鈕就能自動變小,如果
我的衣服小了,只要在按一下黃色按鈕,衣服就會自動變大。而且,我的衣服還可以變圖案,變色。如果我喜歡粉色,只要按兩下黃色按鈕,它就會自動變成你想要得顏色。如果你想把衣服變成心型的,只要按一下灰色就可以變圖案了。除了這些,我的衣服上還有最后一個功能,聽音樂。人們經(jīng)常說到“多聽音樂可以給人美的享受,如果我的心情不太好,那么就多聽聽音樂,改變自己不高興的情緒,如果我很開心的話,天天音樂會更開心,可以給哦們減輕學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),這些都由粉色的按鈕來控制。
這些只是我的想象,為了能讓想象變成事實(shí),我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大做一件這樣的衣服,讓我們一起努力吧!
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