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【必備】四年級(jí)觀察作文300字集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)觀察作文300字 篇1
我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。
我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它終于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅(jiān)持、用心呵護(hù),一定能有回報(bào)的!
小長(zhǎng)假我光顧自己快樂(lè),卻把它冷落一旁,回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它“低著頭”好像悲傷過(guò)度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙腳亂扶它去“曬太陽(yáng)”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。
時(shí)過(guò)幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細(xì),摸上去感覺(jué)柔柔的,雖然只是新的'生命,但它卻在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。
一陣風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香撲鼻而來(lái),金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美!那金黃色的上衣,像花仙子在守護(hù)著花園。
我在科學(xué)書(shū)上看過(guò)它的資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開(kāi)吧!讓所有人看見(jiàn)你們平凡生命中不一樣的精彩!
四年級(jí)觀察作文300字 篇2
9月23日
自從昨天種下綠豆,我就時(shí)刻盼著它發(fā)芽、長(zhǎng)大?墒,綠豆不從人愿,我仔細(xì)的觀察了一天,發(fā)現(xiàn)綠豆除了因?yàn)槲樟怂,漲破了皮外,其他沒(méi)什么變化,這些“小懶蟲(chóng)”還在睡大覺(jué),做著自己的美夢(mèng)呢!
我真的想打消了觀察它生長(zhǎng)這一個(gè)念頭。我的心想:小豆子呀小豆子,你何時(shí)才能伸開(kāi)懶腰,何時(shí)才能生根發(fā)芽啊?
9月24日
今日清晨,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長(zhǎng)出了細(xì)小的`嫩芽?jī),像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽(yáng)光,所以翻動(dòng)了幾下,導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。
下午,小豆子終于發(fā)芽了,莖也長(zhǎng)出來(lái)了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一個(gè)個(gè)五線譜的音符。通過(guò)這件事,我明白了什么都要去仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),只有發(fā)現(xiàn)才能知道事情的答案。
四年級(jí)觀察作文300字 篇3
在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長(zhǎng)著許多松樹(shù),連懸崖上的石縫里也有松樹(shù),它的生命力非常的頑強(qiáng)。
松樹(shù)的根很特別。它的根常常鉆出地面盤(pán)臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。
松樹(shù)的技桿看上去傷痕累累。松樹(shù)有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的'時(shí)候枝干上會(huì)流出松脂,小蟲(chóng)子一不小心就會(huì)被它包住,說(shuō)不定很久很久以后就會(huì)變成琥珀呢!
松葉喜歡長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。
初夏,松樹(shù)開(kāi)花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹(shù)結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛(ài)吃的松子。這時(shí)候,無(wú)數(shù)只小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去,忙著采松子呢。
冬天其它樹(shù)的葉子都掉了,只有那松樹(shù)的葉子還是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹(shù),就不由的想起一首詩(shī):
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
四年級(jí)觀察作文300字 篇4
我們校園里有一顆大榕樹(shù),它有四層樓那么高,在錢(qián)塘小學(xué)里已經(jīng)“生活”十幾年了。
我平常不太留意這棵榕樹(shù),只覺(jué)得它很高大,今年,我注意了,原來(lái)榕樹(shù)底下有一個(gè)螞蟻洞。從洞口我可以看出來(lái)它們正在尋找食物,于是我頭腦里浮出了洞里的景象:螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運(yùn)食物,“廚房”里螞蟻媽媽正在給大家做飯呢!“叮咚叮咚”,上課鈴聲響了,我揮手跟小螞蟻們告別。第二節(jié)下課,我又去看望小螞蟻。這一次,看見(jiàn)它們悠閑地從洞口“走”出來(lái),神神秘秘的,好像不愿被別人發(fā)現(xiàn)似的.。我悄悄的看著,眼睛應(yīng)接不暇,這只小螞蟻往東走,另一只往西走,我也隨著它往西走,到了藝術(shù)樓,我看見(jiàn)一只半紫半黃的蝴蝶飛過(guò)來(lái),小螞蟻停下了腳步目不轉(zhuǎn)睛的看著它,可能也是被它的美麗迷住了吧……
第二天,我又過(guò)來(lái)找它們。我在洞口發(fā)現(xiàn)一只慘死的螞蟻,另一只螞蟻?zhàn)プ∷哪_,一直拉到家門(mén)口。我心想:原來(lái)動(dòng)物跟我們?nèi)艘粯,也知道生離死別,我現(xiàn)在也變得更加喜歡螞蟻了。
我在南區(qū)的時(shí)候,下課天天去看它們,現(xiàn)在搬到了北區(qū),見(jiàn)它們的機(jī)會(huì)也少了,我還是挺想小螞蟻們的,希望下次再到南區(qū)的時(shí)候還能遇見(jiàn)那些可愛(ài)的小精靈。
四年級(jí)觀察作文300字 篇5
“太好啦,太好啦!老師讓我們寫(xiě)觀察豆子發(fā)芽全過(guò)程。”這是我盼望已久的事情。
我這次來(lái)了個(gè)新花樣,對(duì)比實(shí)驗(yàn):把泡水的綠豆和不泡水的綠豆進(jìn)行對(duì)比,看哪個(gè)發(fā)芽快、長(zhǎng)得好。
豆子一入水,把清水當(dāng)成可樂(lè)。可真是可樂(lè)呀,它們躺在水里游啊游,漂浮了幾個(gè)小時(shí)后,吸足水就沉下去了。
第二天早晨,我迫不及待地跑到餐桌旁來(lái)看我的寶寶們,希望它們能給我?guī)?lái)毛毛蟲(chóng)變蝴蝶般的驚喜。但事情并不是這么如愿,吸水水的'豆子沉到杯里,發(fā)胖了點(diǎn),顏色也變淺了點(diǎn)。不過(guò)有的嫌外面太熱,開(kāi)始脫皮了,而沒(méi)泡水的豆子還在睡大覺(jué),真是個(gè)大懶蟲(chóng)。
我怪自己太急。第三天下午我才來(lái)光顧我的寶寶們,好了,情況變了,個(gè)個(gè)都是吸出奶的大胖子,而且是黃白黃白的。細(xì)看一下,原來(lái)那里的白條條露出一個(gè)個(gè)小芽。我在網(wǎng)上一查,這個(gè)白條條的地方長(zhǎng)出的小芽叫胚根,這將來(lái)成為植株后的根。它們是先長(zhǎng)根后發(fā)芽,我知道這是生命的萌動(dòng),而它總算給我們帶來(lái)了驚喜。
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽長(zhǎng)出了一對(duì)子葉,莖也更長(zhǎng)、更光滑了,而不泡水的綠豆,繼續(xù)做它的冬眠夢(mèng)。這時(shí)我才知道不泡水的豆子是發(fā)不出芽的。
這一次的觀察讓我收獲不少,謝謝我的綠豆朋友!
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