【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
早上我和爺爺?shù)阶杂刹耸袌?chǎng)買菜，我看見有一條魚，一邊有魚鱗一邊卻沒有鱗片，覺得這條魚很奇怪，我問爺爺：“爺爺，這是什么魚呀，怎么長(zhǎng)得這么怪？”爺爺說：“我給講個(gè)故事吧。這條魚名字叫孝子魚。很久以前有個(gè)年輕人十分孝順。有一年冬天，他的母親病得很重。他的母親想吃魚，可是冬天河水都結(jié)冰了，魚是很少的。年輕人來到河邊跪在岸邊說：“老天爺啊，老天爺，我的母親得了重病，很想吃魚，請(qǐng)你幫幫我吧�！焙＠锏凝埻醣荒贻p人的誠(chéng)心感動(dòng)了，就命令蝦兵蟹將放了一條魚給年輕人。年輕人看到魚說：“老天爺啊，我不吃魚，只是我的母親想吃魚，我只要半條就夠了�！闭f來也奇怪，魚分成了兩半，一半有鱗片，一半無鱗片。年輕人把有鱗片的`一半魚放回水中說：“魚兒，你回水里好好生活去吧�！蹦且话媵~果真搖搖尾巴游走了。年輕人拿著半條沒有鱗片的魚給他母親。那條有鱗片的魚回到水里后，它的子子孫孫都是一半有鱗片一半沒有鱗片，人們就把這種魚叫做孝子魚。”
原來“孝子魚”還有這樣的傳說呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年的時(shí)候，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。
拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子，再拿塊肥皂把它弄碎來和，磨啊磨，就變成泡泡水。
我拿吸管沾了一下，輕輕的`吹，只見眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大，然后這泡泡就脫離了它的吸管，飄飄悠悠地飄到了我的頭上，然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開，泡泡水飛濺，滴到了我的頭上，鼻子上，衣服上到處都是，我喊道：“下雨嘍！下雨嘍！”
我又沾了沾泡泡水，十分用力吹“呼”一聲，泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡，都降落在地，變成一座“泡泡城堡”，五顏六色地堆在一起，顯得十分美麗，正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí)，不知道是誰家的鴨子跑來一下子毀了我的城堡。
我又沾了沾泡泡水，不用力也不算太輕地吹，一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空，那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn)，所以我在泡泡面前許愿，希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方，讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂。
我呆呆地望著天空，心里充滿無數(shù)憧憬……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我想我可以忍住悲傷。
我一直笑，笑著說都過去了，現(xiàn)在我很好，很幸福，從前是自己不懂事，太叛逆了。
一個(gè)人，多少次快要支撐不下去，想要放棄的時(shí)候，是那些傷害、嘲諷、眼淚，讓我對(duì)自己狠，再狠一點(diǎn)。
人生很微妙，有了她們之后一切都變了——
不管未來在哪里，也許不能一時(shí)看清，但我有你們，我們的幸福已經(jīng)明明朗朗。很多時(shí)候，我們會(huì)忽略那些疼愛我們的人，而去疼愛那些忽略我們的`人。
所以，Dear girl，學(xué)會(huì)與世無爭(zhēng)，與己爭(zhēng)。
不嫉妒他人的成功，這世界至少有幾億人比我成功。
不羨慕他人的幸福，這世界至少有幾億人比我艱難。
不狠傷害我的人，那是他們不懂得。
梳理記憶，把悲傷留給自己，然后，寫一封笑忘書送別過去。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，晴空萬里，陽光明媚，小寧的心情也像這天氣一樣格外的好，因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。他們興高采烈地走在去公園的路上，不知不覺就來到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美，你看，柳樹搖著嫩綠地枝條，像一位姑娘搖著她那綠色的`長(zhǎng)發(fā)在跳舞；藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的像一匹駿馬向前飛奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了！
爸爸帶著小寧來到一個(gè)花壇前，想給他拍一張照片留作紀(jì)念，他雙手背后，面帶微笑地看著鏡頭，爸爸剛要按下照相機(jī)的快門，忽然，小寧飛快地跑去西邊，爸爸疑惑地看著小寧，心想：小寧要去干什么？我要去追他，防止他走丟了。爸爸追上小寧，一看，原來是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了，她捂著屁股，都站不起來了，小寧蹲下來，扶著小紅的胳膊，轉(zhuǎn)過頭對(duì)爸爸說：“爸爸，小紅摔倒了，您給我們一起照一張照片吧！”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，小寧和小紅擺好姿勢(shì)，爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片，拍完后，小寧便雙手扶起小紅，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸問小寧：“小寧，你覺得這張照片是不是很美麗？”“當(dāng)然了，因?yàn)檫@代表著關(guān)愛和友誼！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天，我翻開相冊(cè)，看到了在世博會(huì)里的照片，便情不自禁地回憶起了世博。
回憶世博，我腦海中的第一印象就是在生命陽光館參觀的時(shí)候。在那邊，我真正懂得了作為一個(gè)正常人的生活是多么的美好！那次，我印象最深的是一位盲人正在彈奏鋼琴，而且，彈奏的要比許多正常人要好得多。我聽了，心里暗暗欽佩：哇！真厲害！在生命陽光館中，我真正體驗(yàn)了殘疾人的生活都么艱難。
回憶世博，我的印象中，世博不僅給我們帶來了場(chǎng)館和樂趣，還給我們帶來了美好的環(huán)境。在世博期間，我們呼吸到的是新鮮的空氣；看到的是蔚藍(lán)的天空，潔白的云彩。當(dāng)時(shí)，我們都以為通過世博，上海已經(jīng)改去了許多陋習(xí)�？涩F(xiàn)在，我卻覺得不是這樣，因?yàn)樽罱铱吹教炜詹辉偈俏邓{(lán)的，呼吸到的空氣里總是有一顆顆沙粒。新聞里也不斷報(bào)道上海的空氣污染提高了。這就說明，上海的.改變只是在世博會(huì)的期間，而不是永久的。所以，希望大家可以愛護(hù)我們唯一的家園——地球。
回憶世博，希望在世博里看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以在世博結(jié)束后的日子里體驗(yàn)到。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的校園——滎陽一小靜靜地坐落在演武路西段，已走過32個(gè)春秋的她，像一位充滿智慧的媽媽，用她的思想和氣質(zhì)教化著我和其他許多孩子。
智慧的花朵
玉蘭，我們的�；ǎ湃簧L(zhǎng)17個(gè)春秋，從來沒有綻放過。一夕之間，竟?jié)M樹花開，一片絢爛的紫白色！“玉蘭樹下，靜待花開”！如今位于教學(xué)樓之間的'“紫玉書苑”，接納著每一個(gè)喜歡讀書的孩子，知識(shí)就像這玉蘭花香，默默地沁入孩子們的心田，滋潤(rùn)著幼小的生命茁壯成長(zhǎng)。
我們，是天真爛漫的花兒。有的熱情、有的靦腆；有的好動(dòng)，有的喜歡靜。“天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易”，教學(xué)樓上的這幾個(gè)大字，讓我們懂得從小事做起，在事情還容易解決時(shí)就動(dòng)手。
智慧的課堂
學(xué)校課程設(shè)計(jì)豐富多樣。我最喜歡的是美術(shù)課，從簡(jiǎn)筆畫開始，捏太空泥、刮畫、水粉，上了四年級(jí)，我們要學(xué)國(guó)畫和線描，還可以在室外上課，好期待�。∶繉W(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐課，也是我的最愛，坐著大巴，和同學(xué)們一起去黃河博物館，彩虹谷，李商隱公園……親近大自然的同時(shí)，也學(xué)到了不少知識(shí)呢！
智慧的園丁
我們的老師是校園里最可愛的人！他們有愛心，更有智慧！教我們識(shí)字、算術(shù)、說英語，讓我們講衛(wèi)生、懂禮貌，給我們?cè)O(shè)計(jì)《品行跬步集》《愛心儲(chǔ)值卡》，還領(lǐng)著我們讀《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。幾年的時(shí)光，他們就把我們從懵懂小孩，變成了英姿少年！
我的智慧校園，我成長(zhǎng)的樂園！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
人，如同宇宙中數(shù)以千計(jì)的星星，每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星，一顆擁有閃亮光芒的恒星；與太陽比，我的光不夠強(qiáng)烈，與月亮比，我的光不夠柔和，但我依然在天空中閃閃發(fā)光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來說，這種事兒女生很在行，而現(xiàn)在我們班上，我卻是頭號(hào)人物，別人壓根兒比不過我，我踢一百多個(gè)，她們只能踢十個(gè)而已，有時(shí)，我還可以踢到三四百個(gè)呢！
說起來在三年級(jí)那年，我第一次接觸毽子，不怎么會(huì)，踢了幾個(gè)以后，居然上了手，興趣大發(fā)，每天晚上一踢一小時(shí)，一小時(shí)內(nèi)幾千個(gè)都不在話下，大汗淋漓后才停下。我的技術(shù)突飛猛進(jìn)，在別人踢兩個(gè)都困難的情況下，我居然可以踢七八十個(gè)，同學(xué)們都對(duì)我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上，老師踢了二三十個(gè)，同學(xué)們圍著老師看，老師又踢了四十多個(gè)，笑著說：“誰來挑戰(zhàn)我？”老師還不知道我身懷絕技，但同學(xué)們知道，于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來，驚訝地不得了，于是高興地說：“一個(gè)男孩子！女孩呢？”我只好接過毽子，踢起來。當(dāng)老師看到我連踢五個(gè)還不掉的時(shí)候，驚訝不已，再看下去，踢了二十幾個(gè)時(shí)，我腿一不穩(wěn)，毽子飛了出去，老師露出了笑容，正欲張口，只見我腿一伸，一勾，毽子又回來了。同學(xué)們一起數(shù)著我毽子的`個(gè)數(shù)，當(dāng)在外圍的老師聽到四十多個(gè)的時(shí)候，我覺得他的眼睛睜大的像是兩個(gè)麻雀蛋，嘴巴里還可以裝下兩個(gè)大雞蛋。最終我打破了自己的記錄，踢了八十多個(gè)，老師也不斷地說：“厲害，厲害，厲害�！�
這就是我，不一樣的星火！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
期中考試的成績(jī)出來了，因?yàn)槌煽?jī)沒考95分以上，所以我非常地明白，今天爸爸又要大發(fā)雷劈了，在回家的路上，我感到很緊張、很害怕，就像有一場(chǎng)暴雨即將來臨了。
回到家時(shí)，我雙手發(fā)抖，緩緩地拿出試卷，不一會(huì)兒，我就聽到了如同雷一般的聲音，爸爸火冒三丈的說：“你怎么這次考得這么差��？”我再也忍不住邊哭邊說道：“我考了90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你為什么給我這么高的要求��？你知道這給了我們小學(xué)生多大的壓力嗎……？”話
還沒說完，爸爸就拿出衣架子，我見了立馬往門外跑，突然，我發(fā)現(xiàn)天空下起了暴雨，只聽見了那雷電交加的聲音。當(dāng)時(shí)我望著天空覺得自己就像天空中的云，爸爸就像天空中的.雷，我為什么這么認(rèn)為呢？你看了下面就知道了。
雷電向我大聲叫罵，而“我”這朵嬌嫩的白云，承受不住雷電的訴責(zé)，于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的直往下掉，因?yàn)椤拔摇边@朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力，所以任何人看上去，都會(huì)覺得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。
就因?yàn)檫@件事情，我對(duì)學(xué)習(xí)從來都沒再敢放松過。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
加油聲從教室里傳來，原來是在舉行“斗�！北荣��！安辉S手摸對(duì)方，要用你的計(jì)謀，你的身高來看到對(duì)方背后的字�！崩蠋熞槐菊�(jīng)地說著，同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭，立刻舉起手來，此時(shí)老師的眼前像一片樹林。
比賽的第一回合開始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師的目光掃視著每一同學(xué)。忽然，老師的目光停留在這兩位同學(xué)身上，哈，哈，他們被選中了。一頭白牛，一頭藍(lán)牛像螃蟹似的走上臺(tái)了。一開始白牛明顯落后，可藍(lán)牛卻不挑釁，“來呀! 來呀！”白牛應(yīng)了一聲：“我不來！”場(chǎng)下的觀眾可著急死了，有的鼓掌，有的`笑，還有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著。這時(shí)，白牛突然摔倒了，藍(lán)牛得意洋洋地笑了，而我卻認(rèn)真地記錄著細(xì)節(jié)。白牛掙扎著，但是他突然迅速站起來，開始攻擊。觀眾們緊張極了！有的急得冒出了汗，有的尖叫，還有的當(dāng)啦啦隊(duì)。這時(shí)的藍(lán)牛不知怎么了？似乎有些疲憊了，而白牛卻用肚子頂，一轉(zhuǎn)頭差一點(diǎn)就看到了�！罢婵上В 蔽易匝宰哉Z道。白牛后悔死了，直跺腳。這場(chǎng)比賽白牛獲勝了，藍(lán)牛垂頭喪氣地下去了，白牛卻一邊用手擦著汗，一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽��！
下一場(chǎng)比賽明顯沒有第一場(chǎng)那么精彩，那么激烈。兩人沒過一會(huì)兒就結(jié)束了。老師真是料事如神，背后的字正好符合比賽的結(jié)果。
這真是一次有趣的比賽�。∷屛颐靼琢瞬唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
一只用線編制的“蝦”，是我和她友誼的見證，更是我和她夢(mèng)想的寄托!
永遠(yuǎn)忘不了那只“蝦”，她的離開，正如她的到來一般突然，她走了，回老家了，事先并沒有打一聲招呼，只為我留下了一只她親手編織的“蝦”，我一次又一次地想象著她流著淚，編織這只蝦的情景。
她，名叫陳蓮，來自山區(qū)，黑黑的皮膚，小小的眼睛，臟亂的頭發(fā)。初見她，并沒有什么好感，她的爸爸媽媽在街上租了間小店，以賣水果為生，小小年紀(jì)的她，早已學(xué)會(huì)了招呼客人，管理小店，有著這個(gè)年齡不應(yīng)有的成熟干練。真正認(rèn)識(shí)她，是在期中考試之后，她竟進(jìn)入了年級(jí)前十名，不敢相信她以前從未學(xué)過英語……她的用功真難以想象，出身貧窮的她很明白知識(shí)對(duì)于她的重要性，她很珍惜學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，別人看一遍書，她總要看上好幾遍，她最大的夢(mèng)想就是考上大學(xué)，然后回山區(qū)做一名教師，給山區(qū)孩子們傳授知識(shí)，讓他們走出山區(qū)。
心靈手巧的她最喜歡編織東西，幾根簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的線在她手里眨眼間就變成了栩栩如生的小動(dòng)物，而她最擅長(zhǎng)編的就是“蝦”。
如今，我和她天各一方，但距離阻礙不了我們的心，我會(huì)永遠(yuǎn)帶著這只“蝦”，一直守候這份友誼。
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