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實(shí)用的四年級故事作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
小熊是一個(gè)工匠,他每天都有做不完的事兒。有修不完的門、桌、椅……
有一天,小熊提著工具箱,騎著車,高興地哼著歌向森林騎去。它剛給母雞媽媽修完屋子,又接到山羊伯伯的電話,讓它去修窗。它騎著車向山羊伯伯的.住處騎去。騎到山腳下,它的肚子就“咕咕”地叫起來。小熊連忙從口袋中拿出一個(gè)面包,高興地吃起來。就在它吃的時(shí)候,飛來一只鳥,它的頭“咚,咚,咚”地把小熊的工具箱給啄開。不知把什么東西給叼走。小熊吃完面包,連忙騎著車走。它來到山羊伯伯家的時(shí)候,“呀”地叫一聲。山羊伯伯問:“怎么?”小熊說:“釘子一個(gè)也沒有!”山羊伯伯又說:“會(huì)不會(huì)掉在什么地方!毙⌒芘囊幌履X袋,又來到山腳下吃面包的地方。它東瞧瞧,西望望,沒有發(fā)現(xiàn)釘子。就在它失望的時(shí)候,它聽見在一片空地上,有聲音。它走近一看,原來是淘氣的小鳥把它的釘子叼到那里去玩。它剛想拾起釘子的時(shí)候,那只小鳥竟然把釘子吃下去。小熊冒一身的冷汗,連忙用最快的速度又來到山羊伯伯的家里,說:“山羊伯伯,這只小鳥把釘子給吃下去!”山羊伯伯一看,笑著說:“它不會(huì)有事的。因?yàn)樗w內(nèi)有一種胃液。這種胃液可以把釘子溶化掉。”小熊驚喜地問:“世界上有吃鐵的鳥嗎?”山羊伯伯說:“有,因?yàn)樗鼈兿矚g吃一些用鐵做的小東西,所以,它們叫吃鐵鳥!”
小熊想:今天又明白一件新鮮事,它高興地手舞足蹈!
四年級故事作文 篇2
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個(gè)故事。
又一次上作文課時(shí),老師讓我們寫自己,頓時(shí),我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎么知道我有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)!蔽医g盡腦汁的想著該怎么寫才好,放學(xué)了,于是我回家問爸爸該怎么寫,爸爸對我啰嗦了半天,就是介意我多看點(diǎn)書作文書,在別人的作文中發(fā)現(xiàn)自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的'缺點(diǎn)。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看著,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,并一遍遍修改,后來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之后,我喜歡上了讀書,并積累了各種各樣的好詞好句。
是書讓我慢慢認(rèn)識這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發(fā)著紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香里細(xì)細(xì)品讀它。
四年級故事作文 篇3
大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長故事。
現(xiàn)在就讓我講一講我的成長故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說:“世江,跑累了吧,騎在哥哥的.脖子上吧”。我一聽心里樂開了花,我馬上讓哥哥蹲下來。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說:“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說:“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。
在我成長過程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。
四年級故事作文 篇4
童年是美好的,童年是歡樂的,童年是豐富多彩的……童年像一個(gè) 一望無際 的 大草原 , 而草原上的花兒便是我童年的回憶。 灰色的 花朵 是悲傷的' 回憶 ,紅色的 花兒 是高興的 回憶 ,藍(lán)色的是傻傻的 回憶 ……
令我最難以忘記的就是我小時(shí)候玩雪的事:
那天,鵝毛大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來, 我 和小伙伴 在雪地上狂奔,有的手舞足蹈的追雪花,有的伸出凍得通紅的手來接雪花,頓時(shí),手心里開滿了玲瓏剔透的小花,還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫 : 一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印 。 “啪!”一個(gè)小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降,不偏不倚落在我身上,我也毫不示弱,一連抓起好幾個(gè)雪球向一個(gè)個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,戰(zhàn)幕拉開,你來我往,“啪!”“哈哈!”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳,雖然雪球砸到身上后會(huì)痛,有時(shí)雪沫還會(huì)鉆進(jìn)衣領(lǐng)、鞋子,冰冷冰冷的,但誰也沒有退縮,直到筋疲力盡,躺在雪地上喘著粗氣。 休息完后,又開始堆雪人了!
我們先滾一個(gè)大雪球做雪人的身子,然后再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭,接著找來兩個(gè)大紐扣做它的眼睛,幾個(gè)小紐扣做它衣服上的紐扣,用一個(gè)胡蘿卜做它的 鼻子 ,用一片紅樹葉做它的嘴巴,最后我們給它帶上帽子圍上圍巾,一個(gè)栩栩如生的活潑可愛的雪人出現(xiàn)在我們的眼前。
童年的時(shí)光是一列幸福列車,滿載著我的歡聲笑語,同時(shí)也滿載著我的每一個(gè)“腳印”。
四年級故事作文 篇5
1999年2月25日天還蒙蒙亮,人們還在睡夢中,隨著一陣哇哇的啼哭聲中,我迫不及待的從媽媽的肚子里出來,來到了這個(gè)世界。
時(shí)間過的飛快,我在爸媽的細(xì)心呵護(hù)下,我慢慢長大,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說話,并上了幼兒園。在幼兒園里我可是個(gè)佼佼者哦!經(jīng)常做老師的小助手呢!在20xx年9月12日曾和我的好朋友盛克凡一起上過第一屆浙江少兒電視臺組織的周六泡泡堂呢!那天的事我還是記憶猶新。那天早上興奮不已,沒想到我竟然能上電視,因?yàn)檫@是我和盛克凡昨晚才知道的,雖然我們已經(jīng)練習(xí)了一晚,可是我們還是很緊張。因?yàn)檫@是要上電視的'呀,萬一出丑了怎么辦啊!會(huì)為學(xué)校出丑的。聽了老師的安慰我才松了口氣。上午8點(diǎn)30多分的時(shí)候,我們抵達(dá)了電視臺,當(dāng)我們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了電視臺時(shí),竟然沒有這檔節(jié)目,一問才知到,原來是老師把時(shí)間弄錯(cuò)了,害我們白跑一趟。到了第二天我的更激動(dòng)了, 五點(diǎn)多就起來了,而盛克凡呢?居然睡多沒睡,變成了熊貓臉,笑死我了!時(shí)間過得飛快,一下子到了7點(diǎn),老師帶著我們再次趕到了電視臺,才7點(diǎn)25分,離參加節(jié)目時(shí)還有一個(gè)小時(shí)。∥覀冎缓玫却L的時(shí)光了!我們等啊等,終于開始了!我和盛克凡剛進(jìn)去就迎來了熱烈的掌聲,我們被嚇了一跳。沒想到,怎么會(huì)有這么多的人,來到了凳子前,我們剛坐下去又傳了熱烈的掌聲,主持人開始提問各類問題了,每個(gè)問題我和盛克凡都對答如流,最后是比賽動(dòng)手能力了 ,我做的是一套茶具 ,而盛克凡做的是小豬。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的比賽,我獲得了一等獎(jiǎng),盛克凡獲得了二等獎(jiǎng)。
時(shí)間過得飛快,眨眼間我們上了小學(xué),但小時(shí)候有些事情還是記得很清楚,如果你們還想知道有關(guān)我的事,就來問我吧!
四年級故事作文 篇6
書是精神食糧,對每一個(gè)人都有用,對我也一樣。
我喜歡書猶如魚離不開水一樣。
在媽媽給我買來《西游記》時(shí),我興奮得快要爆炸了。我一把搶過書來,迅速把書打開,狼吞虎咽地讀了起來。
在書中,我看到了會(huì)七十二變的美猴王大鬧天宮,被佛祖如來壓在了五行山下;還讀到了豬悟能手拿九齒釘鈀,被孫悟空拉著耳朵拎到了高老莊;還有沙和尚摘下了他脖子上帶著的項(xiàng)鏈,帶著取經(jīng)人過了河;以及文質(zhì)彬彬的玄藏法師,騎著威風(fēng)凜凜的白龍馬,慢慢地走向西天……
我跟著故事中的人經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)危難。當(dāng)他們混戰(zhàn)的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)出一身冷汗;當(dāng)唐僧一次又一次被抓去,又一次又一次的'被救出來。我都會(huì)歡呼起來。
我看一頁數(shù)越多,我的興趣就越濃。陳壽說過:“一日無書,百事荒無!边@句話說的真對!
四年級故事作文 篇7
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個(gè)音符。你看到滄海桑田,風(fēng)云變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。
我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的故事。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早。我正在床上津津有味的讀書,目不轉(zhuǎn)睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺!蔽抑v述慢慢的放進(jìn)被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)了,我樂滋滋的.說:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!
就這樣,屋子里的燈還沒有光,這時(shí)已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光,于是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關(guān)了燈,趕快睡了。
早晨起來,臉上怎么粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經(jīng)過反復(fù)思考之后,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時(shí),正好把書給弄濕了!
若人生是一片地,那么書便是耕耘。想收獲生活的人,就要學(xué)會(huì)讀書,因?yàn)闀且环N人生。人生,又即滄海。
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