【必備】四年級敘事作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的四年級敘事作文8篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
“走，走，走走，走，我們小手拉小手，走，走，走走，走，一同去郊游……”這首歌大家應該都很熟悉吧！所以都能猜得到我們要去干嘛了吧，對了，是秋游。
今天我們全校都要去秋游，早晨，同學們有的兩個大包背起來，有的一個包里裝滿了很多零食，書都放不下了，還有的兩個大包拿不動叫家長幫忙拿，總之都是一些秋游吃的用的東西。
走進教室里，同學們有的拿出玩的東西開始玩起來，有的拿出吃的東西開始吃，還有的在到處炫耀自己的好東西。
大約九點左右，我們背上背包，拿上少先隊隊旗，就浩浩蕩蕩出發(fā)了。
我們一路上說說笑笑到達了秋澄公園，我們在一個亭子里“安營扎寨”，在地上鋪好墊子，把包里的零食全部倒出來，真是開“零食大會”了。同學們有的'在看書，有的三、四個圍坐在墊子上玩游戲，有的在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……
秋游結束后，我們還進行了一場激烈的拔河比賽，結果我們班第一次拔就輸給了四（7）班。
快樂的時光總是過得特別快，我們的秋游結束了，不過不管在哪里，只要有好朋友在一起，就是開心的。
四年級敘事作文 篇2
我學會了騎自行車，但學車的過程是非常艱難的，現(xiàn)在我來分享一下我的學車經歷。
周六，媽媽帶我去翠竹園學騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車，剛開始，我不知道要用手向前推，腳要點地向前滑。經過媽媽的指點我才知道的�？墒牵业纳眢w總是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，總是騎不好。后來，媽媽又教我一只腳點地，另一只腳踩著踏板向前滑，眼睛要看向車把的前方，不能盯著自己的腳看，心情要放松，不能緊張，保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑，可以滑一段距離了后，媽媽讓我試著騎上車，可我還是騎不了，特別的緊張。
后來，媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學，我騎上彎把的自行車來學，感覺比剛才直把的要好一點點，媽媽讓我稍稍站起來一點，然后把自行車往前推，一只腳踩著踏板不松動，一只腳用力在地上蹬，等車有一個向前的'沖力后，在自行車往前滑動的過程中，把蹬地的那只腳抬起，找到車的另一個踏板，然后雙腳來回踩動，眼睛看著前方的路。我按媽媽說的去做，還是不行。媽媽讓我多練習一會兒，我就按照媽媽的方法不停的練習，摔倒了又爬起來接著練習。就在我心灰意冷，準備放棄的時候。突然，我能騎著車圍著媽媽轉一圈了，把媽媽樂翻了天，我也來了勁頭，就又騎了幾次，有一次直往馬路沖去，媽媽趕緊讓我停下來，我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興，就提議說要當守門員，要我沖進學車那個地方的兩根電桿之間，然后他接住。可我每次都沒有騎進去過，要不是右拐，就是直沖過去又向左或右拐，讓媽媽跑來跑去，就像個追逐泡泡的小女孩。不知不覺，時間過去了，到了還車的時候了，我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過，我終于學會了騎自行車。
回家的路上，媽媽表揚我今天非常棒，說她當時學了三個星期才學會，我只花了三個小時就學會了，我聽了媽媽的話，心里喜滋滋的。同時，通過學騎自行車這件事，我懂得了“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”的道理。
四年級敘事作文 篇3
早晨，我去散步時，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機勃勃的開著。
我不僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質。它看起來一無所有。但是，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關注它了�？墒�，想想看，如果你是這株花，你會屈服于命運的不公嗎？它沒有�？伤硕嗌倭�，才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長出一株美麗動人的花，這已經是一個奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨天，它還向不公的命運擺出勝利的'手勢，今天，它就已經開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔心起來。我也開始憤怒：命運，你為何如此不公平？可憐它的同時，我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。
后來，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。
是啊，要想自己的人生變得有價值，就必須經受住磨難的考驗；要想自己活得快樂，就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的，而多看看自己所擁有的，這時，我們便會發(fā)現(xiàn)：其實我們很富有。
四年級敘事作文 篇4
還有十分鐘就要期末考試了，到了“是騾子是馬，拉出來溜溜”的時候了。
我捅了小明一下，說：“你預習的怎么樣了？”他帶著一臉的壞笑拍了拍書包最外面的夾層說：“全靠它了�！痹愀膺@小子想作弊。小明他其實頭腦還不錯，但是就是不愛學習，所以考試大多都是臨時抱佛腳。并且，這次他爸爸放了狠話：如果小明考得好，就送他一輛嶄新的山地自行車，相反，如果考得不好，就送他一道好菜——竹筍炒肉。所以想到了作弊這一招。
不行啊，學校對這次考試十分重視，考前還說過作弊的處罰條例，小明這次可是頂風作案啊，萬一……在大庭廣眾之下揭穿他？不行，我還要不要這個朋友。有了，嘿嘿，這樣就行了。
接下來發(fā)生的`事情極具戲劇性。小明從書包里拿出一張資料（其實我把它調換成了白紙）。放在課桌上，突然，一個高大威猛的監(jiān)場老師出現(xiàn)在小明課桌前。小明看了一眼資料，臉頓時煞白煞白的，不過很快又轉悲為喜。小明對監(jiān)場老師說：“這，這是我的草稿紙。”
考完試后，小明立刻跑過來說：“真是奇了怪了，好好的一張資料怎么變成了白紙了？難道是你小子？”我以為他要打我，我就立刻想要跑走，不過他一把抓住我說：謝謝你，不然我那時候可就慘了，那監(jiān)場老師……
小明這次作弊沒做成，沒有挨到罰，我真心替他高興。
四年級敘事作文 篇5
今天下午，天氣晴朗。我們一家決定去杭州樂園玩，在杭州樂園我們遇到了一件非常新鮮的事。
剛到杭州樂園，我就直奔摩天輪，排了好久的隊，終于到我們了，可我們前面的一對小戀人卻與工作人員大吵起來。原來他們要把寵物狗帶上摩天輪，可工作人員說公共場所是不能帶寵物進入的。
阿姨卻執(zhí)意要帶寵物，雙方吵得不可開交。小狗趁阿姨不注意，從阿姨懷里跳了下來，旅客趕快跑過去伸手抓它，可小狗太靈活了，一個箭步沖向一個剛好開著門的摩天輪座艙。我隨后坐進了小狗后面的一個座艙，小狗坐摩天輪，挺新鮮的，我當然要看了！
當摩天輪緩緩升起時，我看出小狗有些害怕了。它的前爪拼命的抓著玻璃，不停地“汪汪”大叫。我也有些為它擔心了。摩天輪越升越高，小狗越害怕了，它縮卷著身子，趴在座艙底部，瑟瑟發(fā)抖，面呈菜色，舌頭都僵住了。我更是提心吊膽，希望小狗沒事吧！
當摩天輪緩緩下降時，小狗不像剛才那樣害怕了，它慢慢適應過來，“嗖”地一聲竄到座椅上。第二圈時它害怕的心情早拋到了九霄云外，像人一樣坐到位置上，靈活的`大眼睛骨碌骨碌地轉著，不時地東張西望，悠閑地欣賞著下面的風景。我忍不住笑起來，這小狗真是太可愛了，還會乘摩天輪，我可從沒見過這樣新鮮的事，圍觀的人都大笑起來，還有一個小姑娘大叫：小狗真棒！
摩天輪停下時，工作人員伸手抱它出來，它還一個勁的向后退，死活不肯出來，這小狗是迷上玩摩天輪了呢！
生活真是多姿多彩啊！小狗逛游樂園，還乘了摩天輪，你說這事新鮮不新鮮？
四年級敘事作文 篇6
說起游戲，我就會想起小時候玩過的“老鷹捉小雞”。
記得小時候，表哥經常來我家玩。我也非常喜歡表哥，因為我只要聽他的話，他就會給我買冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太陽像烤爐一樣，熱得人喘不過氣來。表哥帶著他的同學，又來我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。
大家確定好了各自的角色。我是“小雞”，表哥是“老鷹”。只見表哥像好幾天沒吃過東西的餓虎一樣，向我猛撲過來。“媽媽”一轉身，抵擋住了表哥的攻擊。我心想：真是太險了！我的`心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼，弓著腰，手緊緊抓住“媽媽”的衣角，身體不停地晃動，準備隨時躲避“老鷹”的利爪�！皨寢尅睆堥_雙臂，半蹲著身子，目光始終注視著“老鷹”，生怕一個疏忽，背后的“小雞”會遭殃。突然，“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過來。還好“媽媽”一個“鯉魚躍龍門”，跳到了“老鷹”的面前，嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個急轉身中，我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫。“老鷹”迅速來了個“回馬槍”，“小雞”們全都被“老鷹”捉走了……
“老鷹捉小雞”的游戲既驚險又好玩，如果有可能，我還想再玩玩這個游戲。
四年級敘事作文 篇7
一根針和一張紙放在水面上，誰會先下沉呢?
你認為是針?!
今天的作文課為我們揭曉了答案。
一上課，胡老師從門口進來就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?
胡老師把水盆往桌上一放，變魔術般地拿出了一根針和一張紙，問我們：“把它們放在水面上，誰先下沉?”
大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”
“那大家一起來見證一下，到底誰的輕功好?”
這時大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。
針靜靜地躺著紙上，像一個游客悠閑的躺在游船上欣賞風景。
只見雪白的'紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉，另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動地躺在水面上，像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。
看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的同學嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?
最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的物體。
原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
四年級敘事作文 篇8
3月18日上午，數(shù)十名志愿者聚集在澛港小學門口，參加由蕪湖心連心愛心協(xié)會組織在澛港新區(qū)舉辦的清潔家園環(huán)�；顒印�
參加的志愿者有我們澛港小學的學生、利民路小學的學生、以及安師大的大學生等等。在組織人員的.帶領下，我們一手拿著垃圾鉗、一手拎著垃圾袋，從澛港小學門口出發(fā)，一路來到澛港西區(qū)的老年區(qū)。在勞動中，每位志愿者都干勁十足，大家不嫌臟，不嫌累，將綠化帶內、社區(qū)道路上隨意丟棄的廢紙、果皮、菜葉等一一撿進了垃圾袋里。經過一個多小時的清理，我們沿途經過的社區(qū)環(huán)境得到了明顯改善。住在老年區(qū)的爺爺奶奶們，看到我們的舉動，都不約而同地向我們豎起了大拇指。
我覺得這次的活動非常有意義，不僅鍛煉了我們的的意志和耐心，還讓我們體會了環(huán)衛(wèi)工人的工作艱辛，讓我們懂得了勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾既破壞市容，又污染環(huán)境，希望通過我們的行動，讓大家意識到愛護環(huán)境，人人有責。
【四年級敘事作文】相關文章：
快樂的六一四年級的敘事作文07-03
快樂的六一四年級敘事作文07-03
四年級敘事作文05-17
四年級的敘事作文06-30
★四年級敘事作文01-06
四年級敘事作文11-04
敘事作文：四年級11-04
敘事作文四年級:驚險“戰(zhàn)場”-小學四年級敘事作文12-22
四年級敘事作文12-14
敘事作文：四年級11-04