有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字錦集7篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇1

　　在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)碰到一些煩惱，可能是父母的嘮叨，作業(yè)的負(fù)擔(dān)，特長(zhǎng)班的訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的`老人，在艱難的行走。

　　遇到煩惱“前進(jìn)”還是“后退”？

　　冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，那枝上的繁花，又歸何處？只惹得人心生厭惡�！�

　　如果你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)“得不到”或“已失去”，我相信你應(yīng)該沒(méi)有一絲煩惱了吧！可是世界上誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？

　　遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“？

　　即使可以去解決煩惱，去避開(kāi)煩惱，但是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己，他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱，讓煩惱變成一種樂(lè)趣，那么生活就多一些樂(lè)趣了！

　　這么說(shuō)遇到煩惱就去追求煩惱，追求煩惱不如去享受煩惱。

　　朋友們，如果享受煩惱，那么生活就充滿(mǎn)樂(lè)趣，“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了！

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇2

　　“人生不如意事，十之八九”，人們生活中少不了煩惱，我最大的煩惱是體育不好。

　　不知怎的，我似乎缺了這根筋。別人體育再差，也總有一兩樣擅長(zhǎng)，可我卻樣樣不行。跳高跳不起來(lái)、立臥撐彈不出去、排球發(fā)不準(zhǔn)、跑步跑不快……每次練習(xí)、測(cè)驗(yàn)，我常常累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可換來(lái)的依然是可憐巴巴的成績(jī)，望著別人敏捷靈活的動(dòng)作，我又是羨慕又是慚愧。

　　最近，我們練習(xí)跳高，我一見(jiàn)那橫桿就發(fā)怵，心像懸空了似的，跑到跟前腿就軟。我索性跨過(guò)去，老師發(fā)現(xiàn)了，給我做了示范，可還是不會(huì)。望著老師無(wú)奈的表情，我臉上滾燙滾燙的，要是拿只生雞蛋貼在臉上，說(shuō)不定也烤熟了。大家的'視線(xiàn)集中在我身上，似乎都在議論我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　我也曾經(jīng)想過(guò)多練習(xí)，不是作業(yè)多就是懶得做。我定下每晚做仰臥起坐30次，當(dāng)天沒(méi)有做，到了第二天，雄心壯志就已消磨的差不多，完成了作業(yè)只想鉆到被窩里睡覺(jué)。哪怕閑的沒(méi)事，也只想到看電視、玩電腦，練習(xí)的事就擱在一邊了。

　　從進(jìn)小學(xué)開(kāi)始，我就有這個(gè)煩惱，困擾了我六年，怎么也解決不了，究竟原因出在哪里呢？

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇3

　　我成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)都在我記憶的最深處，那我就來(lái)講講這些事情。

　　首先，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的`苦。還記得在以前，我們班出現(xiàn)了一股游戲風(fēng)，大家都在玩王者榮耀這款游戲，也被“感染"了，也在媽媽手機(jī)上下載了。有空就玩?zhèn)€痛快。因?yàn)橛螒蛲媪颂L(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。導(dǎo)致考試成績(jī)一落千丈，我一回家就低著頭把試卷給了爸爸，爸爸看了試卷生氣極了，把我狠狠地打了一頓。

　　這個(gè)苦很難解決，我太愛(ài)玩游戲了，以后要下決心改掉這個(gè)毛病，那樣我的苦就不存在了。

　　接下來(lái)，我說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)。有一天，媽媽給了我一本少兒版《10萬(wàn)個(gè)為什么》，我開(kāi)心極了。從那以后，我就今天為我的大腦“充電"。他們也廣闊起來(lái)，在一次科學(xué)課上，是給了我們一個(gè)問(wèn)題一一爆米花是在什么情況下形成的？同學(xué)同學(xué)們，聽(tīng)了苦思冥起來(lái)，心里想：在萬(wàn)個(gè)為什么你不是有這個(gè)問(wèn)題嗎？但記不起來(lái)了，于是。使勁的想，終于想起來(lái)了。

　　一看周?chē)瑢W(xué)沒(méi)反應(yīng)，我馬上舉手，回答問(wèn)題。由于緊張，我說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴，得到了老師的表?yè)P(yáng)，也獲得了同學(xué)羨慕的目光，那時(shí)我心里美滋滋我比吃了蜜還甜。

　　你們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有沒(méi)有自己的苦和樂(lè)？可以像我一樣寫(xiě)下來(lái)和大家分享。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇4

　　姥爺送我一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼恢卑橹页砷L(zhǎng)。

　　那是小的時(shí)候，媽媽帶我去九州廣場(chǎng)學(xué)自行車(chē)。到了九州廣場(chǎng)，我便心高采烈地騎上自行車(chē)，因?yàn)槲夷菚r(shí)還不知道自行車(chē)要練平衡，所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時(shí)我把自行車(chē)往地上一摔，嘴里大叫著“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)把車(chē)子扶起來(lái)放好，便一邊撫摸著我的頭一邊說(shuō)：“孩子，難道你忘了你姥爺給你寫(xiě)的名言了嗎？”我搖搖頭，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“它的意思是什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能變得鋒利，梅花在寒冷的.冬天還散發(fā)著迷人的香味�！薄皩�(duì)啊，孩子既然你能說(shuō)出來(lái)，那就說(shuō)明你有勇氣�！薄拔抑懒�，媽媽�！闭f(shuō)完，我便騎上自行車(chē)，在騎車(chē)路上，還不時(shí)地讀著這句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。最后，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　雖然我在摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后才學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但是這句名言激勵(lì)著我成長(zhǎng)，這句名言被我姥爺寫(xiě)成毛筆字貼在我房間，每當(dāng)我碰到難題的時(shí)候，一看它就會(huì)精神抖擻，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”這就是激勵(lì)我成長(zhǎng)的好伙伴。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇5

　成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”。這句話(huà)銘記在我心中。

　　記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿(mǎn)著信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì)拿到一個(gè)第一名，可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎(jiǎng)狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭(zhēng)取下一次。聽(tīng)了老師的話(huà)，我便虛心的向老師請(qǐng)教，積極參加繪畫(huà)班，掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這微不足道的三等獎(jiǎng)對(duì)別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎(jiǎng)沒(méi)獎(jiǎng)似的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)啊！

　　在我成長(zhǎng)的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會(huì)了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的'道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識(shí)的世界，讓我懂得讀書(shū)的真締，明白讀書(shū)的真理，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。

　　成長(zhǎng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有七情六欲，都會(huì)有煩惱。我也不例外，我的煩惱是：家長(zhǎng)和老師為什么就不能體諒我們呢？在學(xué)校，老師只知道要我們寫(xiě)作文，做數(shù)學(xué)題，背誦英語(yǔ)單詞；只一味地要求我們遵守紀(jì)律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？

　　在家里，我做錯(cuò)了事，爸爸媽媽就會(huì)罵我，而我卻不能說(shuō)出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時(shí)候跟他們爭(zhēng)辯幾句，他們就會(huì)批評(píng)我不該頂嘴，難道我們連申辯的權(quán)利都沒(méi)有嗎？

　　大人們總是固執(zhí)地認(rèn)為我們小孩子不懂事，他們說(shuō)話(huà)時(shí)，我們假如上去搭腔，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)：“大人們說(shuō)話(huà)，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時(shí)候小孩的話(huà)也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，其實(shí)我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的'小孩子。

　　他們認(rèn)為，小孩子就要聽(tīng)大人的話(huà)，他們說(shuō)什么我們就得做什么�？墒牵F(xiàn)在這種觀(guān)念已經(jīng)是不可取的了，現(xiàn)在的大人不應(yīng)該把我們當(dāng)小孩子看待，而是應(yīng)該當(dāng)我們是朋友，用朋友的待遇去對(duì)待我們，因?yàn)楝F(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們的觀(guān)念應(yīng)該隨著時(shí)間的推移而改變，老觀(guān)念不要再去想了，不然你會(huì)被我們這個(gè)社會(huì)給淘汰。不是嗎？

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文300字 篇7

　　本姑娘像其它的同學(xué)一樣，是父親母親的寶貝女兒。對(duì)自己的`成績(jī)和未來(lái)寄予無(wú)比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨：“女兒，要好好學(xué)習(xí)呀，才能有美好的將來(lái)�！备赣H母親還買(mǎi)了很多的書(shū)，整天叫我又看又做。平時(shí)還好，一到放假的時(shí)候，我就像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，不能自由自在地飛翔，甚至不能飛出籠子。

　　就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外，父親還要給我額外加量，說(shuō)這是幫我提高成績(jī)。每次我都無(wú)可奈何地拿起筆，做著做著，我覺(jué)得自己像個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有自由，一切都要聽(tīng)從別人的指揮。有時(shí)真感到委屈，傷心，面對(duì)一道道習(xí)題，我覺(jué)得這些文字很陌生，腦子一片空白，竟一道也做不出來(lái)。我真想大聲地對(duì)他們說(shuō)：“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好。可是這種愛(ài)我受不了，我希望和其他同學(xué)一樣，生活在愉快、輕松的環(huán)境里，不要將小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。

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