【熱門】四年級(jí)優(yōu)秀作文七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　每次，當(dāng)窗外下起牛毛細(xì)雨時(shí)，我就會(huì)憶起回家路上那令人感動(dòng)的一幕；每次，當(dāng)大樹發(fā)出清脆的沙沙聲時(shí)，我就會(huì)憶起那讓人敬佩的老人；每次，當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，我就會(huì)憶起那大傘下高大的背影，那馬路旁濃濃的關(guān)愛。

　　那是一個(gè)平常的下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然下起了綿綿細(xì)雨，我加快了腳步，直到我發(fā)現(xiàn)馬路右邊大樹下的感人一幕時(shí)，我又停住了腳步：一位白發(fā)蒼蒼的補(bǔ)鞋老人，正準(zhǔn)備提著木箱回家，突然，一個(gè)中年衣衫襤褸的婦女帶著一個(gè)渾身骯臟的孩子，叫住了這位老人，說：“老大爺，你能給這孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人看了看孩子的破鞋，毫不猶豫地說：“鞋底全爛了，要補(bǔ)的話，可能需要點(diǎn)時(shí)間�！闭f著，就重新打開補(bǔ)鞋箱和大傘，坐在凳子上，他花白的頭發(fā)，古銅的`臉色，仿佛飽經(jīng)了滄桑。他低著頭，一手拿錐，一手拿線，一針一針的縫著，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……老人終于抬起了頭，正準(zhǔn)備給那位中年婦女，但又把鞋拿了回來，把原來快開線的地方重新縫上，才給了中年婦女，伸出了粘滿膠水、長(zhǎng)滿繭子的手掌，婦女問道：“五塊？”接著，老人把那雙手掌搖了搖，說：“我不收你錢，以后如果還要補(bǔ)鞋，我免費(fèi)給你補(bǔ)�！薄斑@怎么行呢……”婦女話沒說完，老人就轉(zhuǎn)身走了。

　　第二天，我居然又遇到了那位中年婦女，他們來到了昨天老人補(bǔ)鞋的那棵樹下，發(fā)現(xiàn)老人并沒有在這，并問了問身后水果店的老板：“你好，請(qǐng)問你有沒有看見一個(gè)補(bǔ)鞋老人？”“哦，那位老人啊，他每天都要換一個(gè)地方補(bǔ)鞋的�！蹦俏焕习逭f。婦女難過極了，仿佛在想：“雖然我很窮，但我也一定要補(bǔ)上啊，我真是欠你一個(gè)天大的人情�！�

　　人間處處有關(guān)愛，正是因?yàn)檫@種關(guān)愛，令我感動(dòng)，也讓我久久不能忘記，使我悟出了許許多多的道理。那天，那刻，我感動(dòng)了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　體育課上，老師讓我們?cè)诳諢o一人的大操場(chǎng)上自由活動(dòng)。“噢哦”我太開心了，跑向了籃球場(chǎng)，向渴望已久的戰(zhàn)場(chǎng)殺將過去。我進(jìn)入了同學(xué)們的籃球賽。

　　比賽開始，我隊(duì)以技巧優(yōu)勢(shì)，略勝對(duì)方。而對(duì)方眼看占不到上鋒，便開始耍花招，吳同學(xué)把球扔到我方球員腿上，使球反彈出來。我隊(duì)說他犯規(guī)多次，可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說他們犯規(guī)，他們隊(duì)還不承認(rèn)。非但不認(rèn)，徐同學(xué)還把我推倒在地，大聲罵道：“明明是你隊(duì)犯規(guī)！”

　　“叮零”下課鈴響起，我們回到教室。我強(qiáng)壓怒火，對(duì)吳同學(xué)說：“你錯(cuò)了，就該認(rèn)！”“是你錯(cuò)了！”他反而怒吼道。我的'小火山爆發(fā)了，狠狠地打了吳同學(xué)一下。

　　不久，吳同學(xué)、徐同學(xué)和我的“籃球矛盾”事件被老師請(qǐng)進(jìn)了綜合工作區(qū)“法庭區(qū)”審問。我把事情從頭到尾如實(shí)匯報(bào)。老師教育我們要團(tuán)結(jié)，并嚴(yán)肅批評(píng)了吳、徐二人有錯(cuò)而不認(rèn)，但最后還是原諒了我們。

　　走出辦公室，我突然頓悟：身為班長(zhǎng)，我要寬容大度，不能小肚雞腸呀！俗話說得好：宰相肚里能撐船。今后，我要寬容大度才好！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　人們都說：“快樂如風(fēng)；悲傷如雨。”這樣的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著我成長(zhǎng)，就讓我挑一件悲傷的事來說吧！

　　這天，老師走進(jìn)教室，一臉的嚴(yán)肅。嚇得我們個(gè)個(gè)不敢做聲。老師冷冰冰地說：“參加閱讀之星和十佳親子共讀家庭評(píng)比的同學(xué)都給我聽好了！你們想?yún)⒓釉u(píng)選還需要一個(gè)條件：把你們獲獎(jiǎng)的作文全部帶來！不然就別想評(píng)了�！蔽倚睦锇蛋档靡�，忙說：“有的.，有的！”商老師見我插嘴，惡狠狠地瞪了我一眼，還沒好氣地說：“不要明天忘了帶�！苯Y(jié)果第二天，我什么都帶了，就偏忘帶了作文。別人提醒我的時(shí)候，我的笑容頓時(shí)將在了臉上。趕緊跑去給媽媽打電話，叫她趕快幫我把作業(yè)送來�？烧l(shuí)知媽媽還有事，只能在中午才能幫我送來。我崩潰了，想：這下可慘了！準(zhǔn)備罵得半死。果然，剛一上課我就被臭罵了一頓：“昨天還說有有有，結(jié)果今天呢！還真讓我說中了……”我的內(nèi)心糾纏了。多半是自責(zé)——我怎么這么粗心呢！哎——！早知如此，何必當(dāng)初呢！我真不該粗心大意。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我有一個(gè)心愛的音樂盒，它是叔叔去國(guó)外前送給我的紀(jì)念品。

　　音樂盒的外形很獨(dú)特。它是一個(gè)風(fēng)車木屋的形狀。風(fēng)車在木屋的頂上，有四片大大的葉子，只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車的葉片，音樂盒就會(huì)演奏動(dòng)聽樂曲。木屋的后面是一個(gè)操縱音樂盒的把手，正面有一扇窗子，一只調(diào)皮的小狗趴在窗子上往外看。木屋的旁邊有一個(gè)平臺(tái)，上面站著一個(gè)伸開雙手的`小男孩，男孩的身后有一塊木板，木板寫著“天天快樂”四個(gè)字

　　音樂盒奏出的樂曲十分悅耳，它發(fā)出聲音時(shí)，平臺(tái)的小男孩就會(huì)轉(zhuǎn)圈、跳舞，就連風(fēng)車也會(huì)跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來。這是為什么呢?原來，小男孩腳下的磁鐵和平臺(tái)下的一塊鐵是相互吸引的，當(dāng)搖動(dòng)音樂盒的把手時(shí)，音樂響起的同時(shí)，平臺(tái)下的鐵塊也會(huì)移動(dòng)，從而帶動(dòng)小男孩腳下的磁鐵移動(dòng)，這樣，小男孩就會(huì)隨著音樂跳起舞來。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我便扭響音樂盒，一邊看小男孩跳舞，一邊享受優(yōu)美的樂曲。我愛音樂盒，因?yàn)樗o我的生活帶來許多樂趣。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我和同桌之間的關(guān)系，就像“貓和老鼠”的關(guān)系一樣，我是“貓”，他是“鼠”。他永遠(yuǎn)也斗不過我。

　　同桌長(zhǎng)得胖胖的，身高1米4左右，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙像黑寶石一樣的，閃閃發(fā)光的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)扁扁的鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴，看上去顯得很機(jī)靈。

　　下面就看一看“貓和老鼠”之間的斗爭(zhēng)吧！

　　一天下課，同桌的手越過了“三八線”，我對(duì)他大聲地說：“喂，你超線了！”同桌好像沒聽見，坐在那兒紋絲不動(dòng)，我心想：真是敬酒不吃吃罰酒，偏要我來硬的，是吧！好，我就成全你。我趁同桌不注意，在他超線的手上使勁地掐了一下，只聽一聲慘叫，同桌痛苦地甩甩手，一邊甩還一邊說：“哎喲，我的.手，疼��！哎喲……”我看了，心想：哼！看你以后還超不超線了！

　　還有一次，那天是星期一，該我值日。到了升國(guó)旗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌沒戴紅領(lǐng)巾，于是我用命令的口氣對(duì)他說：“快點(diǎn)兒把又紅領(lǐng)巾戴上，不戴會(huì)扣分的！同桌看都不看我一眼，無所謂地說：“沒事，班上又不是只有我一個(gè)人沒戴，他們也沒戴！”說著，還指了指其他人。“是不是他們戴你就戴！”同桌搖了搖頭并沒有回答�！澳鞘遣皇且矣浤忝�，你才戴？”他還是不說話，我看了，剛準(zhǔn)備記他名字，他拉著我說：“別，別別！我戴還不行嗎？”我聽了，心想：這還差不多！同桌麻利地戴上了紅領(lǐng)巾，我看他那表情，好像在想：“看我下次怎么收拾你�！�

　　這就是我和同桌之間發(fā)生的事。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　如果我是一只小船，家就是我溫暖的港灣；如果我是一條小魚，家就是寬闊的大海；如果我是小鳥，家就是蔚藍(lán)的天空……我愛我的家，更愛我自己的小天地。

　　我的房間不算太大，但是很精致、整潔。推開房門，首先映入眼簾的就是我那長(zhǎng)1。8米、寬1。5米的大床，上面整齊地鋪著媽媽精心為我挑選的床單，上面有許多卡通圖案，可漂亮了，有呼呼大睡的懶洋洋，有陶醉在音樂中的美羊羊，有專心致志學(xué)習(xí)的喜洋洋……緊挨著床邊的兩個(gè)床頭柜上放在我的照片，書我是睡覺的伴侶，是不可缺少的。還有一個(gè)心形的鬧鐘，每天早晨它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。

　　床的左邊是個(gè)大衣柜，黑白相間的它顯得格外的簡(jiǎn)潔，九個(gè)大大小小的衣柜、抽屜，放滿了我春夏秋冬的衣服。

　　床的右邊靠近窗戶那一人高的書柜和一張大書桌組成了我學(xué)習(xí)的小天地。書桌上除了學(xué)習(xí)用品，還有盞小兔子模樣的臺(tái)燈，雪白的身子、長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。什么你不知道燈泡在哪里，哈哈！我來告訴你吧，燈泡��！就藏在它的'耳朵里呢。光線不足的時(shí)候是它給我?guī)砹斯饬粒槲乙黄饘W(xué)習(xí)。那五層的大書柜放滿了各種各樣的書籍；主要可分為科普類、故事小說類、學(xué)習(xí)參考類……我的知識(shí)一部分是我平時(shí)在那兒偷來的。陽(yáng)光透過窗戶照了進(jìn)來，灑滿了整個(gè)房間，使房間變得更溫暖、明亮。

　　我愛我的房間，一個(gè)充滿書香和溫暖的小天地。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　今天下午，我和爸爸出去打羽毛球，回來后我肚子餓了。

　　“爸爸，我餓了，給我煮個(gè)雞蛋吧！”我摸了摸餓扁了的肚子對(duì)爸爸嚷道，過了一會(huì)，雞蛋就好了。我迫不及待地一手拿起雞蛋，“燙死了”我心急吃不了熱豆腐，把手燙到了。我想，雞蛋轉(zhuǎn)久了就會(huì)變冷了。我用手指帶動(dòng)雞蛋轉(zhuǎn)了起來，雞蛋像“水上速滑運(yùn)動(dòng)員”一般，轉(zhuǎn)了起來，一轉(zhuǎn)就是四十多圈。

　　“奇了！怪了！”我百思不得其解，“平時(shí)的雞蛋怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不過五圈，這回怎么一下子轉(zhuǎn)那么多圈呢？”“呃，女兒，你平時(shí)好像是用生雞蛋轉(zhuǎn)的。”爸爸的一句話使我的腦海里冒出了一連串的問號(hào)。 我從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋，放在地上一轉(zhuǎn)，生雞蛋就像“懶蛋”一般，沒轉(zhuǎn)兩圈就懶洋洋地停了下來，我左思又想，為什么兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的'速度、圈數(shù)都不一樣呢？我怎么也想不出來，我重新轉(zhuǎn)了幾十遍，把生雞蛋和熟雞蛋一同轉(zhuǎn)動(dòng)，還是熟雞蛋轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得多，生雞蛋轉(zhuǎn)的慢，轉(zhuǎn)的少。我冥思苦想，絞盡腦汁也想不出個(gè)所以然來，我便上網(wǎng)查資料。

　　原來生雞蛋的蛋清和蛋黃是液體，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)雞蛋時(shí)，它產(chǎn)生摩擦阻力。而熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃凝結(jié)在一起成了固體，所以熟雞蛋轉(zhuǎn)得快，轉(zhuǎn)得多。“知道了，我知道原因了！”我高興極了！心里像喝了蜂蜜一樣甜蜜。

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