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四年級春天作文

時間:2023-03-08 08:45:04 四年級 我要投稿

精選四年級春天作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級春天作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選四年級春天作文5篇

四年級春天作文 篇1

  春天像個調(diào)皮的娃娃,趁著人們還沒注意,已經(jīng)悄悄地跑進了我們的視野。公園里,小草換上了新衣,小花露出了笑容,人們也脫下厚厚的冬裝,出來健身休閑,爺爺奶奶們矯健的身軀揮打著太極拳,小朋友們有的肆無忌憚騎著單車玩耍,有的在打羽毛球,還有的在看書和放風(fēng)箏。你瞧,頭頂上成群結(jié)隊的大燕也飛回了老家,這是一幅多么其樂融融的歡樂場景!

  春天是個多雨的季節(jié),小朋友們玩的.正酣,突然傳來“轟隆轟隆”兩聲,嬌滴滴的雨滴瞬間從云朵里跳下來,此時的小草欣喜若狂,張著大大的嘴巴大口大口的喝了起來,小花也不甘示弱伸出了舌頭,品嘗著這“春雨貴如油”的美味和芬芳,春雨滋潤著大地,河邊的楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。

  “一年之計在于春”,春天是個希望的季節(jié),春回大地、萬物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯忙著播種,期待秋天的豐碩,我們小朋友們也將伴隨著春天的腳步,在這充滿希望的日子里,珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),勤奮讀書,在不久的將來收獲“成績”這個豐收的碩果!

四年級春天作文 篇2

  嬌嫩的小草在怒放的桃花樹下悄悄探出了腦袋,各種的昆蟲邁著細(xì)小的腳步穿梭在草叢間……不知什么時候,萬物漸漸復(fù)蘇了,春姑娘的心臟又開始跳動了!扳瘢,怦……”你聽,她的脈搏聲漸漸清晰。

  農(nóng)田里那憨厚黝黑的農(nóng)民播撒著希望的種子,為春天這位清純少女,平添了幾分活力。春風(fēng)裹著關(guān)懷吹向了勃勃生機的田地,恍忽間隱隱約約地望見了星羅棋布的`嫩綠,農(nóng)田里有了春的氣息。

  江南的青石小路上,青磚與青磚之間鋪上了綠瑩瑩的苔蘚,偶有路過的小家碧玉,俯下身子,靜靜地欣賞著不經(jīng)意間的生命。那生命頑強而又美麗,使整條小巷遠(yuǎn)離了城市的喧囂,只留下少女的倩影。春天的脈搏調(diào)皮地顫動著,包容不下片刻的安寧,蒙蒙細(xì)雨中,少女站了起來,很是無奈地笑了笑,伸出手,感受著春雨的活力。春雨過后,小巷又多了幾分熱鬧,草兒們執(zhí)拗地開在縫隙,那也是一道春天的風(fēng)景。

  春天里的柳樹伴水而生,柳兒的觸須輕輕地?fù)u曳,如點水的蜻蜓,在明鏡一樣的水面畫出道道漣漪。樹根悄悄地使勁地鉆著,柔韌有力的肢體也隨風(fēng)翩翩起舞,它在用自己的語言,調(diào)皮地告訴人們:“春天來了,春天來了!”春姑娘最溺愛的孩子,估計就是它了。

  春天,這位美麗的姑娘,時而瞪大雙眼俯瞰大地,時而瞑目小憩,她似乎飽飲了大自然的甜美,有些發(fā)醉,但春天的脈搏卻越來越清晰。那脈搏聲是如此地動聽,如此地多彩,沒有了它,春天就沒有了生命,因為它演繹了春天的美麗。

四年級春天作文 篇3

  春回大地,萬物復(fù)蘇,大地開始從灰色變成綠色,從單調(diào)變成生機盎然。

  春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園,公園中除了終年常青的松柏外,沒有一處是綠色的,當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項鏈,我一點點的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露,因為對我來說那天項鏈意義重大,我決不能丟失它,就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方,我看到地上的小草悄悄地探出了頭,我恍然驚喜,給了我心靈一大歡喜,這才告訴自己是春天的到來,我好高興,因為我是第一次發(fā)現(xiàn)春天到來的人,我欣喜,對此更多的是疑問。

  我沿路走到那垂柳下,抬頭望去,卻并沒有看到柳樹發(fā)的芽兒,我好疑惑。頓時間一陣微風(fēng)吹過不禁給我送來了溫暖,我閉上眼睛,伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風(fēng)進入我的'懷抱,這是我與春天第一次擁抱,我會好好記住。

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。沿著小路走,我看到了小溪,小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎?我好疑惑,不知向誰傾吐這一切。這時候我都么期盼有人在這時給我我想要的答案,轉(zhuǎn)頭看向周圍,卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人。天啊,真的沒有人給我答案嗎?在我快要放棄疑問的時候,我發(fā)現(xiàn)了我的項鏈,我欣喜若狂,拿起項鏈,我看到的是一株極不起眼的野草,在我沒拿起它前,它竟幫我拴住了春天的腳步,我真的是第一個發(fā)現(xiàn)春天的人,我高興我歡呼,不知這天下有誰能了解我的心,但求一個知己來了解我。

  就算沒有知己,我還有你,是你幫我拴住了春天的腳步,讓我看到了春天的痕跡,尋找到了春天的輪廓。

四年級春天作文 篇4

  春天來了!春天來了!春天使者的腳步靠近了我們。瞧,翠綠的小草吐出了嫩綠的芽兒,迎春花綻開了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹吐出嫩綠的芽兒,樹枝搖搖晃晃,似乎一邊對我們招手一邊說:“春天來了,春天來了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭先恐后地開放著。

  看,樹枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來飛去地筑巢,百靈鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的美景中。

  街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。

  布谷鳥不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的.豐收的希望……

  柳條在春風(fēng)中不停擺來擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚兒在相互追逐著,嬉戲著。

  春天來了!春天來了!春天使者用她的魔棒把萬紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。

四年級春天作文 篇5

  啊!春天來了!春天來了!百花齊放,萬物復(fù)蘇。

  中午,我來到學(xué)校,教室沒有什么人,趁這時間出去走走也不錯。

  下了樓梯,走過走廊,眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的;水又是清澈透明的。池里有許多小魚,調(diào)皮的小魚在池面游來游去,在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池邊的'用鵝卵石的小圓圈上,望著這活潑可愛的小魚—哦!綠色原來是一顆充滿活力的心,它將永遠(yuǎn)的跳動。

  轉(zhuǎn)過大樓左惻,我來到操場對面的花圃,桂花樹傲然挺立,散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香;還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷!!綠色原來是無限的生機。

  走到操場,我看見了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望。— 哦!綠色原來是努力的拼搏。

  上課鈴聲響了,我不得不離開眼前明媚的景象,快步向教室走去。

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