【熱門】四年級優(yōu)秀作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
海是多少人向往的地方，就在今年夏天，我見到了真正的，一望無際的大海。
海比我想象中的要美麗，寬闊。碧藍色的海水清澈見底，在陽光的照射下，顯得格外透亮。海浪來了！游在岸邊的人們急忙上岸，海水漫過了岸邊，也漫過了沙灘，這樣的畫面多么的和諧！
站在岸上，大海的全景盡收眼底。它是那樣的一望無際，似乎全世界的東西它都能容下。見到此景，我不禁心里想到：人類在大海的眼中，就像沙子一樣，多么的渺小。但是我們卻在默默地守護著它，讓它吸收我們的養(yǎng)分，使得它青春永駐。
聽，海的聲音！是那樣的美妙動聽，一陣微風(fēng)拂過，竟譜成了一曲樂章！我停下了奔跑的腳步，靜靜地聆聽著。它在唱歌！看著身邊一切美好的畫面；聆聽優(yōu)美的'樂音；聞著海水帶有一絲苦澀的味道；感受腳底的沙子帶給我的柔感。這一切是多么美好，并且和諧啊！
一瞬間，我對大海有了無盡的敬佩之情，它是那么的寬闊，能容納百川。愿我的心胸能和大海一樣，遙望齊州九點煙，一泓海水杯中瀉！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
眼睛的自述 夜晚，靜悄悄的，月亮爬上了樹梢，給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè)，我伸了個懶腰，從鼻梁上取下近視鏡，呼呼地進入了夢鄉(xiāng)。 “唉，我的命好苦哇！”聲音如此凄慘，誰在嘆息？我聽了好久，誰能相信，竟是我的眼睛。 “哎，小主人哪！當(dāng)你來到這個人間，我也隨著你誕生了。當(dāng)時，我是多么的烏黑光亮，就像碧潭一樣明麗、清澈。
你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛，為此我是多么的自豪哇！ 我清楚地記得，在你歡蹦亂跳的'時候，還是對我不錯的。你讀書、寫字坐的端端正正，離書本還有一尺距離左右；當(dāng)灰塵來侵害我時，你用手絹小心翼翼地擦去，生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級時，你測試了眼睛，因為我十分健康，結(jié)果視力為‘1.5’！你高興得像一支歡快的小狗蹦來跳去，聲音像銀鈴般悅耳…… 然而，由于你不愛惜我，‘1.5’的視力再也不屬于我了。
三年級時，你迷上了小說，整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關(guān)心我的，他們到處首叫你的小說，可你卻晚上躺在床上看，父母一來，你便把書藏到枕頭下面，父母一走，你便又看起來。你對這種做法還得意過幾次呢！一連三四個小時的辛勤工作，使我全身又酸又癢。我恨你，可又沒辦法。 四年級時，我看遠處的物體就開始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。
可你還是拼命的看書，看彩電，玩游戲。你讓我看黑板上的字，我盡了力可還是模模糊糊。在五年級時，你不得不戴上了200度的近視鏡。 眼鏡也成了我的好朋友，可是我原來的好朋友——耳朵和鼻子，卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣，說什么‘是你把眼鏡找來欺負我們的，’‘我們被壓得痛死了！’今天，我終于把心里話說了出來，心里也痛快多了。小主人哪，你要好自為之呀！” “眼睛啊眼睛，我是一個壞小子，我真對不起你！”我大聲呼喊起來，但留下的卻是一片空虛……
四年級優(yōu)秀作文 篇3
家長說節(jié)約，說節(jié)約，北京說節(jié)約，社會說節(jié)約，全國說節(jié)約。大家不浪費，人人做節(jié)約小先鋒。
大家要深刻認識節(jié)約。我們來一起想一想，如果每人浪費一張紙、一粒米、一度電、一滴水、一分錢�？赡苡X得，就這么一點，浪費就浪費了，有什么關(guān)系�？墒钱�(dāng)你這樣想時。你有沒有想過，每一人都這樣想。那么，多大的一筆財富就沒有了。我們一個一個的清點一下吧。每個人浪費一張紙，那么十三億張紙可以訂多少本子��！每人浪費一粒米，就可以堆成一座糧食山，種出可以供幾百人吃一年呀！節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一分錢。這是人人要具備的美德呀！
所以，我們家出了一個節(jié)約的小方案。
節(jié)約一滴水：
一、 洗菜的水可以沖廁所。
二、 洗手的水可以拖地板。
三、 洗澡的水可以沖廁所、拖地板。
四、 養(yǎng)魚的水可以燒花。
五、 雨水用桶接也可以澆花。
節(jié)約一度電：
一、 出去玩時要有用電器的插銷拔掉。
二、 要隨手關(guān)燈。
節(jié)約一張紙：
一、 用過的本可以當(dāng)草稿。
二、 用紙幫正面也要用背面。
三、 白紙不要折飛機。
四、 學(xué)期終了沒用的紙要撕下來再用。
節(jié)約一粒米：
一、 飯要吃完不能扔。
二、 碗里不要有剩米粒。
三、 飯館吃不守的`飯要打包。
節(jié)約一分錢：
一、 花錢要有計劃，沒用的東西不要買。
二、 不要老跟家長要錢。
家長要節(jié)約，孩子要節(jié)約，要節(jié)約，社會要節(jié)約，北京要節(jié)約。全國人民都要有節(jié)約意識。
大家要是都節(jié)約，我們的國家又能是一個地大物博的中國。大家快快跟我們家一樣，定一個節(jié)約方案做一個節(jié)約型社會的公民吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇4
最近，我們學(xué)校又開展了外語節(jié)的活動，這次活動的主題是了解美洲，認識美洲。們?nèi)价x躍參加。外語節(jié)活動包含好多種類，如：做一些關(guān)于美洲的手抄報、報、學(xué)唱外語節(jié)節(jié)歌，還有參加“三話”比賽（英語、普通話、蘇州話）……話說回來，就是做關(guān)于美洲的各種事。
我們大家我為了做電腦報、手抄報那可是費盡心思。比如說我班的馬怡青同學(xué)，這次，她做了一張“超大號”的手抄報，它有四張A4紙那么大，其中內(nèi)容也十分精彩，主題明確。我們?nèi)嗤瑢W(xué)認為她的杰作是最棒的。當(dāng)然，其他同學(xué)做得也都受到的表揚。
特別像我們蘇州這么富有特色的城市，為了與國際更好的接軌，因此我校積極開展“三話”比賽，即英語、普通話、蘇州話。英語是國際通用語言，是走向國際的`橋梁；普通話是我們的母語，是向世人展示我們中國的語言；蘇州話是我們的方言，極具有地方色彩。通過此項活動，同學(xué)們在語言表達能力方面提高不少。
學(xué)外語節(jié)節(jié)歌是外語節(jié)活動必不可少的項目，在課間活動的時候，校園里時常飄來一聲聲悠揚的歌聲。同學(xué)們在教室里高聲歌唱呢！……
為了外語接可以圓滿結(jié)束，我們都在以行動證明。外語節(jié)既提高了我們的動手能力，更讓我們了解了外國的知識，也讓我們開闊了眼界。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我我叫董胤勇，身材矮小，屬于那種小巧玲瓏形的，大眼睛，長睫毛，倒像個女孩子。我想有高大的身體，就拼命地吃。無論怎么吃，也就那么點高。他們說我營養(yǎng)到哪去了？我也不知道。就因為我是“小不點”，所以我要發(fā)揮我的.智慧讀書，我很用功，上課認真，作業(yè)有耐心，考試細心。經(jīng)常受到老師們的好評，同學(xué)們擁護，最使自己高興的是被評上“優(yōu)秀干部”，使自己的形象高大了許多。我經(jīng)常受到舅媽批評“驕傲、自滿”，總覺得自己是最好，不接受別人的建議，斤斤計較。我下定決，改變自我，做個人見人愛的好少年！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到校門口，把手指按在保安的肩膀，“保安”就會主動地向你問好:“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外人想進學(xué)校，那么保安會對你說:“抱歉，你的指紋不在資料內(nèi)，不能進入學(xué)校�！蓖馊巳羰遣桓市模苯雨J入學(xué)校，“保安”就馬上阻攔他，并把他驅(qū)逐于學(xué)校遠處。
走進教室，你會情不自禁地贊嘆道:“哇！這里的環(huán)境真美��！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪和五顏六色的鮮花。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，它能感應(yīng)外面的溫度來判斷春夏秋冬，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
教室的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也很難。而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只用手按一下黑板右下角的一個按鍵就完全消失了，地面上也一塵不染。
椅子也可以隨時升降高低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的`。桌子就是一臺電腦，桌面的一小部分是屏幕，要是在上課有什么聽不懂的地方，你只要按一下引導(dǎo)鍵就行了。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要是想看看誰的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。
你一定覺得這很棒，我相信我們未來的教室非常完美的哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
寂靜的黃昏，灰暗天空。陽光的身影，消失在密布的烏云后。烏云的積聚，預(yù)示著大雨快要來臨。烏云下，忽然閃過一道亮光，緊接著一聲驚雷打破了天地間令人昏昏欲睡的寂靜。
頓時，天地間下起了傾盆大雨。風(fēng)和雨瘋狂地拍打著窗戶，像是在訴苦著外面太冷，要進屋玩一玩似的。我站在窗戶旁邊，看著雨從玻璃上劃過，時而像一群群小蝌蚪，在小溪里歡快的游動；時而像一道道窗簾，變化多端；時而像斷線的珍珠，晶瑩剔透，掛在玻璃上；-----美極了！雨珠彈跳在屋頂上、雨傘上、車頂上，像一個個歡快的.小精靈在翩翩起舞呢！
再往下看，車前的刮雨器像梭子一樣來回穿梭，努力地跟雨水作戰(zhàn)。滿街的車輛川流不息，通過車前的那“一束光”，哦，不，應(yīng)該是“兩束光”，可以清楚地看到雨在瘋狂地下著。風(fēng)夾雨，雨隨風(fēng)，如一位丹青大師潑墨揮毫，與天地間一張透明的宣紙上揮灑出一幅絢麗而又質(zhì)樸的寫意水墨丹青。
烏云過，暴雨歇。倚在窗邊，看大雨留下的痕跡：地上的一個個大水坑，樹葉上純粹、新鮮的翠綠，-----
四年級優(yōu)秀作文 篇8
晚上，我剛到家，就覺得氣氛不對，姥爺往常都問：“誰回來了？”可今晚沒有，鳥籠的那邊第一次沒有了聲音……
我想到了小鳥，它沒有歡叫著迎接我的回來，我不敢去看，但我知道會發(fā)生什么。姥姥告訴姥爺：“告訴她那個不幸的事吧！” 我更確定可能會發(fā)生的事情是什么，我雖然給自己打了預(yù)防針，但當(dāng)姥爺說：“小鳥沒了。”，親耳聽到這個消息的我大哭起來�？吹叫▲B的第一眼時，我看到它眼睛睜的大大的，里面飽含了不解：為什么我會死。還飽含了不舍、埋怨、憤怒、悲傷，還有對我的'思念……
我哭得更厲害了，看到它這個樣子我想說什么，但又什么也說不出來，最后只有三個字：它死了。
我突然想到我再也無法喂它食物，再也無法聽到它的歌聲，再也無法……我試著
用眼淚把它喚醒，可是它身上已經(jīng)濕了，還是沒有把它喚醒。這時我才明白，它真的死了……
我是寧愿它消失，也不愿看到它死了。
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