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【精華】四年級優(yōu)秀作文300字匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的四年級優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
你可能也學過某一種藝術,比如:吹,拉,彈,唱,書法,繪畫,泥塑,雕刻等。我就會一門藝術,那就是畫畫。
我畫了許多作品,其中我最喜歡我畫的柯南。
我才開始畫這個人物,是我連續(xù)畫了好幾次頭發(fā),可一直沒畫好,經過我反復的練習,總算把頭發(fā)畫好了。“可我才畫一個頭發(fā)就那么難,那還是不換了吧,免得被人嘲笑!本驮谶@時候,有一位同學鼓勵了我,讓我不要灰心,繼續(xù)加油,那時我也就有了再畫下去的勇氣和自信心了。
于是我就開始畫臉,其他臉上的部分我都會畫,可是那眼睛阻止了我前進的腳步,后來我走找出了解決問題的'辦法—請教幾位畫畫的高手來幫忙,過了一會兒,這個攔路虎也舉起了降旗。
畫下身那就更簡單了,我才用了九牛一毛的功夫就畫好了,可書面上沒有出現腿長什么樣,后來我冥思苦想,總算想出來了—我搜集了許多動漫人物,并選出了最合適的一項畫了下來,經過我不懈的努力,我的畫終于誕生了。
這幅畫對于我來說,意義重大,所以我一直保留著。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
今天,我去了塔子山公園的鳥語林。
一進門,真讓人大開眼界。有高貴的天鵝;有會說話的鸚鵡 ;有成雙成對的鴛鴦;還有捕魚達人——鸕鶿······看,美麗的孔雀高傲的'昂著頭,拖著長長的尾巴在院子里踱步,好像在說:“看我多漂亮!”
我最期待的明星鳥的表演開始了。有的鳥很聰明,會做簡單的算術題;有的鳥很愛衛(wèi)生,把舞臺上所有的垃圾都拾進了垃圾車,最后還把 “愛護環(huán)境,人人有責! 的標牌擺在舞臺上。頓時,表演場上響起了熱烈的掌聲。還有的鳥很愛運動,還會打保齡球呢 !鸚鵡小花登場了,它身上的羽毛光滑紅亮,尾巴是藍色的,兩只眼睛炯炯有神,真像是大明星登場,他熟練的騎著單車在舞臺上遛了一圈,又走上鋼絲騎上單車,叼著鐵球。他這是要在鋼絲上騎單車嗎?我真為它捏一把汗。只見它在鋼絲上慢慢地移動著,眼看就快到終點了,卻停了下來,原來是向觀眾們索要掌聲。在觀眾們的鼓勵下,小花順利的完成了任務······
這是我第一次到鳥語林參觀,可謂是不需此行。鳥類是我們的好朋友,希望同學么好好愛護它們喲!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
今天下午,我和媽媽在花圃里捉到了一只蝸牛。
蝸牛背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,眼睛長在觸角的頂端,圓圓的。它的全身由腹部、腹足、觸角、口、殼等器官組成。
蝸牛爬過的地方會留下粘液,跟著粘液準會找到這小家伙,粘液也有很大的作用,分泌出粘液可以降低摩擦力,幫助行走,還可以防止螞蟻等昆蟲的侵害。
蝸牛喜歡在陰暗、潮濕的環(huán)境下居住,把蝸牛放入水中,它會伸出頭來,(不然會窒息而死)。蝸牛討厭陽光和鹽,如果在它身體上放一些鹽,它的肉就會化成水。
我采來幾片綠葉給蝸牛吃,它始終不肯吃,我就去玩了,大約過了半小時,我又來看蝸牛,驚得目瞪口呆,它居然吃完了一小片,原來蝸牛是在無人監(jiān)視的情況下吃東西的`。
聽說蝸牛還可以食用呢!它含有高蛋白,是一種營養(yǎng)品,可是,不是所有的蝸牛都能吃。
大自然真奇妙,一個小小的蝸牛身上竟有這么多學問,我要好好學習,去揭開它更多的奧秘。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
上個星期日,媽媽告訴我,她的同事有一個患有腦癱的孩子,我們打算去看他。于是就收拾好禮物出發(fā)了。
在路上,媽媽給我講了關于那個孩子的事情,我聽了很同情。到了他家,我才知道那個患有腦癱的孩子叫早早。早早的身材矮小,眼睛炯炯有神,穿的衣服很樸素。早早的媽媽看見我們高興極了。我看一下早早的屋子,比較簡樸。我去的時候,早早正在讀英語,早早的英語讀的可流利了。我被早早刻苦學習的精神感動了。我送給了早早一些我小時候穿的衣服和看的書,早早和他的媽媽都非常感激,然后早早又給我們講了一個故事。這個故事,內容豐富、生動有趣。早早講完后我們都為他熱烈鼓掌。時光總是不等人,一轉眼一個上午就過去了。我和媽媽跟早早依依惜別了。
回家的路上,我覺的陽光格外的燦爛。這時,我回想起了早早在身體有嚴重疾病的.情況下,還能說出這么流利的英語,一定付出了不少的心血,這是我要向早早學習的。我要和早早共同成長、共同進步,并要經常去看早早,給早早更多的關心和愛。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
世界上有個人,每次當我看到他時,好像就在照鏡子。瞧!圓溜溜的眼睛炯炯有神,可有時也呆呆的,一動不動;肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時候,也跟著一上一下地抖動,特別可愛,我對他又愛又“恨”,他就是我五歲的弟弟。
他有時候很霸道,總是跟我搶玩具,他搶不到玩具時,還生氣地說:“我下次再也不跟你玩了!”我只好投降,把玩具給他玩。他搶玩具的時候,我恨不得打他兩巴掌,但是還沒打他就哇哇大哭,我實在拿他沒辦法,只好逗他笑。有的時候他還打我,你不知道他打得有多疼?就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。
雖然我的弟弟有時很霸道,但他有時也總是逗我開心。有一次,我要寫作業(yè)不能出去玩兒,弟弟卻可以出去玩兒,我很失落,邊嘆氣邊自言自語地說:“要是我早點寫完作業(yè)就好了。”可當我寫完作業(yè),媽媽正好回來的時候,弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具,而且都是我喜歡的'。有時候我因為丟了東西而傷心時,他總是會出現在我眼前,給我講笑話,和我一起玩耍。他真是我的好弟弟!
瞧!這就是我的弟弟,很有趣吧?雖然他的霸道有時讓我“恨”得牙癢癢,可我竟然很快就會忘記那些事,只記得他的可愛,看來我還是很愛他呀!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
寒冷的冬爺爺向我們揮手再見,春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來。春天,到處都是一片萬物復蘇的景象。
在遼闊的農田里,冰雪融化。桃花、梨花、杏花展開了笑臉,蜜蜂在花叢中飛來飛去,吸食著花蜜,樹上的布谷鳥“咕咕”地叫著。麥田里,一排排麥秧整齊地立在麥田里,宛如一片綠色的海洋。小河里的水清澈見底,連河里的鵝卵石都看得清清楚楚。一條條小魚小蝦飛快地游著。水里的'小草,有綠的、青綠、黃色、淡紅的隨著水波飄來飄去,仿佛與魚蝦一起表演節(jié)目。
水邊,兩岸的蘆葦隨風搖擺,好像在招手。小溪的旁邊是空地,春天一到,千萬條柳樹對著河梳著自己秀麗的長發(fā),這讓我想到了賀知章在詩《詠柳》中后面的兩句話:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!焙铀骋r著柳樹,形成了一幅五彩繽紛的圖畫。
田野盡頭是連綿起伏的山川,配上大樹,就像一條條綠色的巨龍盤旋在大地上,并有即將騰飛的感覺。
春天的農田真是一個人間仙境!我愿做個春天的精靈,永遠在春天倘佯。
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