【推薦】秋天四年級(jí)的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的秋天四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
清晨,我便來(lái)到了運(yùn)河風(fēng)光帶,這里空氣清新,容易讓人陶醉。
一走進(jìn)這個(gè)景區(qū),火紅的楓葉紛紛落下來(lái),自已像是一只頑皮的蝴蝶,在楓樹下自由地玩耍。走過楓林,你便會(huì)看見一條清澈的湖水,那就大運(yùn)河,湖邊種的柳樹姑娘不停地晃動(dòng)她美麗的小辮,我會(huì)情不自禁地對(duì)柳樹姑娘說:“你真美呀!”這時(shí),我會(huì)像湖底扔幾塊石子,波光粼粼的水面波紋像陣陣麥浪。
咦!仔細(xì)聽,清脆的小鳥叫聲,像是在唱?jiǎng)勇牭母枨,歌聲引我走進(jìn)楓林,我像一位獵人,似乎尋找那小鳥的去處,可是,又被孩子們的歡笑聲引了出來(lái)。哦!湖的對(duì)面有游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)是孩子們的.最佳去處,所以,我一路狂奔起來(lái)。高大的摩天輪不斷轉(zhuǎn)圈,海盜船一會(huì)往這邊一會(huì)往那邊搖,人們的歡聲笑語(yǔ)包含了整個(gè)運(yùn)河風(fēng)光帶。
運(yùn)河風(fēng)光帶是我最喜歡的旅游景區(qū)之一,古老文化包含了運(yùn)河風(fēng)光帶,里面還有好玩的好吃的,娛樂場(chǎng),清澈的湖水保證吸引你,怎么樣?你想來(lái)嗎。我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)景色十分誘人,特別是一年四個(gè)季節(jié)中的秋天,如果你到我的家鄉(xiāng)去,定會(huì)被那景色給吸引住。
秋天,大樹落下黃黃的樹葉,楓葉也脫下了紅紅的襯衣,五彩繽紛的樹葉像一只只正在飛舞的蝴蝶,讓你感到像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。門前的小溪一直歡快地流淌著,如果你看見水里有一團(tuán)渾水你馬上下去摸,準(zhǔn)會(huì)摸到又大又肥的魚兒。在早晨的.時(shí)候,小溪的畫面更是動(dòng)人。天上的朝霞從白云后面冒出來(lái),太陽(yáng)也緩緩上升,小溪周邊的花草樹木也精神抖擻地開始了一天的生活。桔子樹上的桔子喝足了水,要是你摘下來(lái)一個(gè)嘗一嘗,你會(huì)連連夸贊:真好吃!。這一切倒映在水中是多么美好啊!
有一次,我坐在溪邊的巖石上,腳在水里擺動(dòng)著,剛動(dòng)了一下,那幅生動(dòng)的“風(fēng)景畫”就被我破壞了,我后悔了,因?yàn)榇蚱屏诉@幅美麗的“畫”,那是多么可惜。∮泻脦状挝矣窒胍ハ匆履_,我都沒有去。
秋天的田野里更是可愛,稻谷一望無(wú)際,像一片片金黃色的海洋,風(fēng)在田野上吹過,稻谷就翻起了“波浪”,鼓勵(lì)著人們收割莊稼。農(nóng)民伯伯在田野里喊著號(hào)子在打稻谷,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都樂開了花,收獲的季節(jié)讓他們無(wú)比高興。在傍晚,農(nóng)民伯伯把小桌子抬到院里,在院里說說笑笑。在院里的雞、鴨,架上的瓜果,給我們這個(gè)地方增添一道十分特別的風(fēng)景線,有機(jī)會(huì)一定要來(lái)細(xì)細(xì)游賞哦!
秋天四年級(jí)的作文 篇3
我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡景色宜人的秋天校園。
秋天的校園五彩繽紛。高大的桂花樹上,一朵朵,一串串,一簇簇。金黃色的桂花開滿了枝頭,像亮晶晶的星星,像眨呀眨的眼睛,像可愛的小精靈,桂子花開,十里飄香!拔宋宋恕鼻趧诘男∶鄯洌缇吞嶂@子在桂花叢中采蜜了呢!
火紅的楓葉,像一片燃燒的火焰,又像楓葉寶寶為了迎接秋姑娘的到來(lái),使勁鼓掌,把小手都拍紅了呢!讓我情不自禁地想起了詩(shī)人杜牧《山行》中的'“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。圍墻邊一排高大挺拔的寶塔松,早就高過了圍墻,它們像一個(gè)個(gè)軍人,穿著綠色的軍裝,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著校園。
秋天的校園歡快熱鬧。下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)互相追逐著躲貓貓,那笑聲撒遍了整個(gè)校園!岸b忊彙鄙险n了,這時(shí),從教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書聲,“聽!秋的聲音……”
秋天的校園真是景色宜人,我喜歡秋天的校園。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了美麗又豐收的季節(jié)。到處都是五顏六色,能看見的顏色有紅色、綠色、黃色…
我們先走進(jìn)了一片滿是楓樹的楓林,里面的楓葉就像是著了火似的一樣紅,里面游人如織。我就想我家門前要是有楓樹該多好啊!
我慢慢地走在石板路上,不一會(huì),我發(fā)現(xiàn)腳底下的石板路已經(jīng)鋪上了紅色的“地毯”。楓樹上的楓葉被秋風(fēng)吹得發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在議論和楓樹姐姐告別、和楓樹姐姐說再見。一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉翩翩起舞像一群群蝴蝶。
我們又來(lái)到了果園,看見紅彤彤的蘋果像孩子們的小臉蛋。那蘋果甜得吃了以后讓人還想吃。
接著我們又來(lái)到了龍眼的世界,里面全都是龍眼,一位戴著草帽的美麗姐姐臉上露出了微微的笑容,姐姐是知道今年的龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢。
我們來(lái)到棗園,看見一位大叔捧著一捧紅彤彤的棗。只見那位大叔張開嘴巴在大聲的笑,心里好像在想:“今年的'收成真好”。
我們又來(lái)到田野上,看見一片金黃,稻谷都笑彎了腰,稻穗每一個(gè)都非常的飽滿。
我們又來(lái)到玉米地,金黃的玉米露出了整齊的牙齒真是可愛。那一些大叔把玉米綁成了一座座金色的高塔。
秋天是最好的季節(jié),它給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
剛下過幾場(chǎng)涼涼的小雨,秋姑娘便悄悄地打開了秋之門,倏的一下來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。你瞧——秋姑娘為果園帶來(lái)了豐收和喜悅,給田野和樹林送去了美麗的色彩。
秋姑娘踮著腳尖,悄悄地走進(jìn)了果園,用她的雙手輕輕一撫,哇塞,火龍果的臉一下子紅了起來(lái),緊接著,梨兒黃了,葡萄紫了,桔子也像一個(gè)個(gè)小燈籠般的掛滿了枝頭。果農(nóng)們看了,露出了滿意的笑容,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴呢!
秋姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到田野,用她的魔法棒輕輕一點(diǎn),田野里變得熱鬧非凡!高粱舉起燃燒的火把,好像在高聲歌唱;大豆搖動(dòng)著豆莢,好像在用它的小鈴鐺給高粱伴奏;高高的玉米桿捧著一個(gè)個(gè)大大的玉米棒,真像媽媽抱著一個(gè)個(gè)肥肥的小嬰兒,玉米棒上的顆粒像一顆顆珍珠似的,晶瑩剔透;成熟的稻子像金子一般鋪滿了田野,稻浪此起彼伏,你追我趕,茫茫的與藍(lán)天相接!“隆隆隆”,那是什么聲音啊?原來(lái)是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來(lái)收割稻谷啦!
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到樹林,用她的畫筆輕輕一抹,樹林變得絢麗多彩!
她把黃色送給了銀杏樹,銀杏那黃黃的小扇子被風(fēng)一吹,像一只只金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,再慢悠悠地落在大地媽媽的`懷抱里;她把紅色送給了楓樹,楓樹鼓起它那火紅的手掌,在向秋姑娘致謝呢!她把深綠送給了松柏,讓它們顯得更加蒼勁挺拔!
秋姑娘又跑到花園里;▓@里那白的、黃的、紫的菊花,都綻開了它們的笑顏。桂花也一簇簇地探出它們的小腦袋,散發(fā)出沁人心脾的香味兒!
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,是豐收的,是喜悅的!我愛家鄉(xiāng)的秋天!
秋天四年級(jí)的作文 篇6
秋仙子帶著她的伙伴們來(lái)裝點(diǎn)我們美麗的家園啦!
校園里,大樹哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對(duì)象。她們給大樹哥哥披上外套,當(dāng)然,樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是,有些樹葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來(lái)。有些樹葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因?yàn)橛行┡吕浒,有的已?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。
田野里,稻谷們?cè)缫雅辖鹕馓,天天和秋仙子嬉戲。不過,農(nóng)民伯伯們?cè)趺纯赡芊胚^它們,不久,它們就得回倉(cāng)庫(kù)“睡覺”了。
果園里,果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘!
感謝秋仙子和她的伙伴們,把我們的'家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!
秋天四年級(jí)的作文 篇7
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),但有的時(shí)候,它也代表著無(wú)限凄美……
這是在幾百萬(wàn)個(gè)銀杏葉里的一個(gè)銀杏葉的浪漫故事。
它,已經(jīng)歷了歲月的滄桑,全身披上了秋天的顏色;它,像一把小小的展開來(lái)的紙扇,留住往日的回憶。它在的地方,往往是有些人魂思?jí)衾@的地方,因?yàn)槟抢铮o人們留下太多回憶……終于有一天,它經(jīng)不住歲月的洗禮,從樹上飄了下來(lái),變成了一只美麗的蝶兒。蝶兒飛啊飛,飛入了一望無(wú)際的稻田,那里全是稻子,看起來(lái)象一片金海,有的稻子被風(fēng)吹動(dòng),就似金海里泛起的波濤。蝶兒飛啊飛,飛入了色彩絢麗的果園,那里的'蘋果見了它一個(gè)個(gè)羞紅了臉,那里梨子見了它,一個(gè)個(gè)炫耀自己的皮膚,那里的柿子見了它,臉上發(fā)起了燒,結(jié)果越燒越紅。蝶兒飛啊飛,飛向那一望無(wú)邊的田野,咦,那幾天還看到有小朋友在玩的呢?一陣風(fēng)吹來(lái),還真冷啊!
它想家了,趕快歸于自己的家,那棵永遠(yuǎn)的銀杏樹。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
秋天是一個(gè)豐收、美麗、涼爽的季節(jié)!
蘋果、橘子、梨子香味誘人,石榴像一個(gè)胖乎乎的小娃娃,剝開小小的肚皮,里面是一粒粒珍珠。咦!葡萄架下是什么?原來(lái)是一粒粒紫色的珍珠;松樹、柏樹不怕冷,他們依然穿著綠衣服迎接秋天。但是白菜和高粱很怕冷,白菜帶上了綠色的'帽子;高粱穿上紅紅的外套。瞧!這就是秋天的豐收。
紅紅的楓葉,飄哇飄哇,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,真想拿下來(lái)扇一扇!這時(shí)候生命頑強(qiáng)、耐寒的菊花開放了,雪白的、金黃的、紫紅的、可真漂亮!桂花不甘被菊花搶去風(fēng)頭,于是,她釋放出沁人心脾的香氣,展開清新可愛的笑臉?!這就是秋天的美麗!
秋天經(jīng)過自己的努力,終于用涼爽的秋風(fēng)趕走了炎炎夏日,一陣秋風(fēng)從身邊吹過,我不禁大聲喊到:“。∏锾煸瓉(lái)是這么涼爽!”
!秋天真是一個(gè)豐收、美麗、宜人的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇9
秋天到了,老師帶我們?nèi)ス麍@里摘果子。
剛走進(jìn)果園,哇,好多的水果呀!有蘋果樹。梨樹。石榴樹……蘋果樹上的蘋果又大又圓,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠掛在樹上。我和同學(xué)還有老師都迫不及待的摘了起來(lái)。摘蘋果的時(shí)候,有的是踮著腳,伸著手。有的是蹦的老高才能摘到一個(gè)。還有的個(gè)子小就爬到樹上去摘。但老師一伸手就可以摘到。
這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,幾片黃葉落下來(lái)了,它們好像幾只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。忽然一位同學(xué)會(huì)說:“這么美麗的`樹葉我們?cè)趺茨苠e(cuò)過呢?快來(lái)?yè)鞓淙~做標(biāo)本和書簽吧!我都撿了一片銀杏樹葉了!贝蠹乙宦牐址畔铝耸掷锏幕@子去撿樹葉了。過了一會(huì)兒,老師喊道:“大家快來(lái)看呀,這里有一群大雁。”我們一聽就都把目光集中到大雁那里去了。哇!大雁排著整齊的隊(duì)伍正往南飛呢!它們一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒又排成一個(gè)“一”字,突然一陣陣歌聲傳到我的耳邊,哦,原來(lái)是一片金黃的稻田,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,他們還哼著小曲兒。有一位農(nóng)民伯伯對(duì)大家說:“今年真是豐收年!逼渌霓r(nóng)民伯伯們聽了都樂滋滋的,高興極了!
啊,多美的秋天呀!它給農(nóng)民伯伯的是豐收,給我們的是快樂。我喜歡秋天,我更愛秋天的果園。
秋天四年級(jí)的作文 篇10
秋天來(lái)了,這是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
天氣不再像夏天那么炎熱,天空更加蔚藍(lán),人們衣服的顏色也變得深了,樹上的葉子有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是半紅半綠的顏色。一座座高山似起伏的波浪,從遠(yuǎn)處望去,好像一幅風(fēng)景畫。
秋天是個(gè)豐收的'季節(jié),果園里的梨子像一個(gè)個(gè)小油燈,黃燦燦的;一串串葡萄像晶瑩的紫色珍珠,閃閃發(fā)光;紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像一盞盞火紅的燈籠。菜園里,綠油油的大白菜舒展著自己的嫩葉;蘿卜挺著圓圓的肚子在暖暖的曬太陽(yáng)。田野里,金黃的谷穗害羞地低下了頭。微風(fēng)吹過,田野里的高粱像燃燒起一把把火炬;黃澄澄的玉米露出整齊的牙齒;棉田里,一朵朵盛開的棉花把大地變成了一個(gè)潔白的世界。正是這些美麗的色彩,把秋天裝扮得如此美麗。
【秋天四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)秋天作文01-08
秋天四年級(jí)作文11-04
四年級(jí)秋天的作文11-03
秋天四年級(jí)作文08-03
秋天四年級(jí)作文07-13
四年級(jí)秋天的作文10-21
秋天四年級(jí)的作文11-03
四年級(jí)秋天作文12-06
四年級(jí)秋天作文12-13
四年級(jí)秋天作文12-07